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孩子不会写作文怎么办

时间:2024-07-10 11:32阅读数:61

先教他练习写日记,再慢慢地教他写好日记,写文章不是一下子写好的,慢慢练。平时多旅游,放生,看斗转星移,身心和大自然沟通。多和孩子谈及我们所看到事物的感受,然后,鼓励孩子多阅读。看一些满分作文寻找写作的感觉,达到事半功倍的效果。

孩子不会写作文怎么办

1、教会孩子学会表达自己的情感

让孩子们慢慢学会表达自己的情感,会清楚表述自己的喜怒哀乐,然后将这些情感真实的表达出来,写出来,真情实感才是作文的最佳利器。

其实不需要华丽的辞藻,也不需要那么多修辞手法,只需要抓住自己的真实感觉,真真切切的表达,也是适合低年级小朋友的好的写作文的方式之一。

2、多写

说白了,要想写的好,没有其他的捷径,最重要的就是要多练,那就是不断的写,在写的过程中,才能对周边的一切有更加深入的认识,对自身的知识有更加深入的了解。

有的孩子可能讨厌写,但是作为家长的一定要让孩子多写,可以通过写日记,写感受,写句子等方式,适当的可以给予一些奖励措施,让孩子从不情愿转为主动去写,这样才能逐渐提高写作水平。

3、要引导孩子多读书

读书是启迪智慧、开发智力的有效手段。读的书多了,积累的语言和词汇多了,需要用的时候就能信手拈来,不费力气。古人说:“读书破万卷,下笔如有神”、“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”就是这个意思。这个办法对小学中高年级以上的学生非常有效。

4、走进生活

作文就是对生活的反应,首先你得有生活,走进生活,经历了,心有所感,这就解决了作文内容的大多数,然后就是安一定顺序组织材料,再加上自己的感悟,当然如果在锤炼一下语言就更好了!所以第一部就是带孩子走进生活。

5、培养孩子独立思考的习惯

比如说,在看完某个电影或者动画片,可以问问孩子一些问题。例如可以问刚才那个人为什么这样做,然后让孩子把自己的观点说出来。这个可以培养他们的写作思路。好多学生都不知道要写什么主题,什么内容,大脑一片空白,让他们写好文章简直是天方夜谭。所以在平时就要培养他们的思路。

6、坚持写作

想写好作文,并不是光大量阅读就行了,还需要长期坚持不懈的进行写作练习。家长可培养孩子养成写日记的习惯,鼓励孩子把一天中发生的日常,自己的感想记录下来。刚开始可能觉得没什么可写的,等时间长了,下笔会顺畅很多。但家长切记不要把这当成一个 任务强迫孩子完成,而应该选择合适的方式,让孩子找到写作的乐趣,尝到写作带来的甜头。

孩子不会写作文怎么办,这个好像只能是多阅读多积累,没有太好的办法。引导孩子在描述一件事情的时候尽量仔细和完整,让孩子先捋捋自己的思路。再背些古文,作文水平自然提升。

怎么教小孩子写作文

1、肯定和鼓励

当孩子作文没写好的时候,我们不要一味得责怪他们,要鼓励他们,只要努力加油会慢慢写好的。如果有一天写得不错,我们就要适当的肯定他们,这次写得比上次好,有进步,继续努力、加油,你可以的。这样孩子就会有动力。

2、学会仿写

孩子刚开始学习作文时,由于缺乏技巧,写出来的文章容易有一些用词不精准,衔接不流畅,叙事不生动的毛病。家长可以找一些名家名作让孩子进行仿写,先让孩子将范文多读几遍,再凭记忆在白纸上复写一遍,写完后,让孩子比较自己写的和范文有哪些区别,这样就很容易找到自己的问题在哪。

3、让孩子多练

刚才说的都是输入,现在该输出了。再孩子读了不少书之后,时候让他们练习写作。如果一开始孩子没思路,可以让他们先学列大纲,开头段,主体段和结尾段大致都改怎么写。然后再往里填充内容。如果光看不练,最后还是没什么提高。所以练,也是提高写作的关键一环。

孩子不会写作文的原因

1、缺少写作文的技巧

如你写一件救人的小事,一下子就写到将人顺利救上来了,这还写得下去吗?写的过程中,要用心对环境进行描写,要充分利用心理描写,动作描写,外貌描写,语言描写等技巧。写救人的时候,要将过程细化,多问几个为什么,要不断制造困难,不断地解决困难。这样,我们就能顺利地迈出没有话写的窘境。当然语言文字的锤炼,是滴水穿石之功,功夫到了,自然就成了。

2、阅读的书籍比较的少

作文素材掌握少,以至于没有素材写进作文当中。一般作文都是分头猪肚,豹尾,这样可以提高作文的文采,使作文得到高分。平常阅读的书籍比较的少,积累的素材比较少,没办法进行对作文内容进行补充说明,所写的作文比较的干涩,没有说服力。所以孩子一听到写作文就会比较头疼,因为不知道写什么,肚子里没有墨水就会感到莫名的心烦。

3、不知道怎么写

孩子看到作文题目,大脑里没有相关的生活记忆,他就不知道要写些什么内容。在我们生活的细节中,如果父母会进行一些语言的交流,比如告诉孩子,这个是什么,它是用来做什么的,你可以试一试。

或者是引导孩子说一说,他在学校经历了什么,有什么他觉得开心的事。或者是在外面游玩的时候,父母也可以一边讲述,一边提问,让孩子对这个过程有语言的记忆。