孩子觉得自己不如别人怎么办

孩子的行为习惯一方面学校遇到是老师和同学的影响，另一方面来自父母的教育方式。父母是和孩子相处时间最长的人，也是对孩子影响最大的人。孩子身上的很多行为，都是家长行为的缩影。

孩子总觉得自己不如别人怎么办

1.不要和别人家孩子比较

经常将孩子与别人家孩子进行比较，容易导致孩子没有信心，不敢展现自己的潜力。

2.鼓励孩子去尝试

孩子的自卑与动手能力、交际能力差有着不可忽视的关系，因此家长不要事事包办，也不要嫌孩子手脚不灵活、动作慢，给予他适当的锻炼机会，鼓励他去尝试，独立完成一些利索能力的事情，体验一次次成功。

我们都知道，每个孩子都有自己的特点，也都有自己的优点。孩子产生自卑最大的原因是父母缺乏孩子的成长，父母没有和孩子互动，没有照顾好孩子，所以父母需要花多点时间陪伴孩子，指出孩子的特点和优点，并对孩子表示肯定和赞扬，让孩子消除自卑心理。

孩子觉得自己不如别人怎么办

一、父母要多关注孩子，让孩子保持心理健康。自信对于成长中的孩子来说是非常重要的，因为自信心足的孩子，才会真正地从内到外地感到快乐。而孩子的自我肯定，正是孩子获得自信心的基础。试想，如果孩子自己看不到自己的优点，总觉得自己处处不如别人，他又怎么可能会有自信心呢？

因此，父母平时要多关注孩子的心理变化，让孩子的心理保持健康。如果发现孩子对待学习和生活的积极性变低了，平时言谈中总喜欢说觉得自己比别人差，那么，父母一定要重视起来。

二、父母要让孩子学会欣赏自己。很多孩子，虽然表面上看上去很快乐，但是，内心却对自己诸多不满。例如，有的孩子对自己的相貌不满；有的孩子觉得自己太胖；有的孩子对自己的性格不满；有的孩子认为自己的学习成绩太差；诸如此类。

所以，父母平时要多引导孩子，让孩子明白，每个人都是不一样的，“美”也是多种多样的。例如，也许自己不够漂亮，但是气质却很好。父母要想办法让孩子爱上自己的形象，让他学会接纳自己。

父母是孩子的港湾，是孩子受到委屈时候的第一倾诉选择。当孩子觉得自己笨很沮丧的时候，家长一定要跟孩子好好沟通一下，询问孩子为什么会这么觉得，找到孩子沮丧的原因，再引导孩子正确认识自己。

孩子觉得自己笨很沮丧怎么办

1、帮孩子建立稳定的基础能力

其实很多基础的能力都会影响孩子对自我的认识，比如身体协调、平衡能力、核心稳定性、颈肩稳定性等等。基础能力构建好了，孩子在生活中就会更得心应手。日常可以通过打篮球、游泳、爬山、蹦床等游戏帮助孩子提升基础能力。

2、鼓励孩子进行自我评价

基础能力建构好后，我们就要有意识地引导孩子进行自我认识，看看孩子是如何认识某件事，如何评判自己对某件事的处理方式等。比如，晚上睡前和孩子一起简单回顾一天的活动，反省做得满意的地方和不满意的地方。

当孩子步入学校之后，很多家长都比较担心，害怕孩子受到学校的孤立，害怕孩子会被别人欺负，很少有家长会想到自己的孩子会动手打人，所以有些家长在知道这件事情的时候，还会非常的不可思议，更是不知道怎么下手处理。

自己孩子在学校打了别人小孩怎么办

1、先找老师了解情况。打了人是我们错，但是不能因为错了不去寻找原因。孩子不会无缘无故打人，小朋友打人，是小孩子不会表达自己的情绪。有时候小朋友在学校和别的小朋友争玩具，或者是排队稍微嬉闹，孩子以为是别人在欺负他，也会还手。

我们要了解事件的起因，才能针对这件事和孩子进行聊天，和孩子解释当时是怎么做错的，这比我们不停地和孩子说打人是不对的效果会好。举例说明会比念一百遍打人是不对的还好。

2、让老师多留意孩子。如果孩子频繁打人，作为父母需要和老师多沟通，让老师多看着点，免得伤害到别的小朋友，也要和老师沟通研究策略，共同努力改正孩子的错误。家庭教育和学校教育同步进行，双管齐下，熊孩子也能变成乖孩子。

3、引导孩子独立解决问题。很多时候，孩子并不懂如何处理打架的事情，这个时候父母要帮助孩子明白到，打架不是唯一解决事情的办法，还可以通过沟通来处理。告诉如果孩子遇到了事情，不要急着用打架这种方式来处理，尝试去沟通。

孩子觉得自己没用，家长应该反思下自己的教育方式，是不是我们平时对孩子太严厉了，总是说孩子的这不好，那不好，所以才会这么自卑，我觉得家长的职责应该是教育好孩子，培养孩子自信的性格，维护孩子的心理健康。

孩子觉得自己没用怎么办

1、通过语言的方式对自己的孩子进行鼓励。当自己的孩子说努力没有用，并且不想做作业的时候。家长应该第一时间通过语言的方式对孩子进行相对的鼓励，因为孩子在得到鼓励之后，一般都会觉得自己是一个比较优秀的孩子。

因此在这种情况下，就会重新拥有信心。从而让自己在学习的过程中，拥有更加充足的动力，从而获得一些比较好的成绩。

2、询问孩子原因。家长在对孩子进行鼓励的同时，也应该询问孩子不想努力的原因。通过孩子说出的原因，针对性的作出解答。通过这种方式，也可以让孩子对写作业拥有一个正确的认知。

而且也能够让孩子对学习拥有一个正确的态度，所以说询问孩子不想努力的原因，也是一个比较重要的。毕竟当孩子说努力没有用的时候，都会有一定的原因。

孩子总觉得别人嘲笑他，我们要宽慰孩子的心，不要让他太在意外界的评价，让他把时间和精力用在学习和提升自我上，告诉孩子只有我们自己最了解自己，别人不够了解我们，所以别人的评价都是虚有的，我们要甄别，我们要坚定信心，内心要足够强大，不要因为别人的评价停止了自己前进的脚步。

孩子总觉得别人嘲笑他怎么办

1、如何教孩子面对笑声？对自己有客观的理解。许多人只是看着表面来评估他人，说其他人。告诉孩子，有些人会责怪你的缺点，这将给你带来痛苦，你要学会辩证地看待自己。当孩子面临这样的情况时，可以肯定孩子身上的优势，让他不要注意这些嘲笑。

2、如果孩子遭到了其他孩子的欺负，那么家长就需要让孩子及时的说出来，可以与孩子老师进行有效的沟通，让其他的孩子受到相应的教育，而不能够一味的让这些事态恶化下去，否则就会让孩子慢慢的自闭。

当孩子出现情绪不对的时候，家长就需要教孩子如何排解自己的情绪，不能够让这些情绪一直压在心里，否则就会让孩子难以逃脱这种负面情绪的影响，而且也会慢慢变得自卑。

3、平常给与孩子同等的尊重。在孩子受到嘲笑的时候就是因为同伴不会尊重他，孩子会因为感受不到尊重形成心理障碍。同伴的恶语会让孩子学会同样的方式待人，很快就形成恶性循环。家庭教育中可以让孩子知道被人尊重的感觉，这样的教育还可以让孩子明白如何尊重别人。

孩子自己做错事还总是怪别人，说明孩子没有责任心，或者说是家长平常的教育方式不对，孩子因为惧怕父母的批评和惩罚，就会选择逃避，不敢承认自己的错误。孩子总是埋怨别人，不认为自己有错，我们需要正确教育孩子，爱孩子要有度，避免过度宠爱，造成孩子自负的心理。

孩子自己做错事还总是怪别人怎么办

1、孩子把错误归咎于别人的主要缘由就是，家长只关注错误，而不关注处理错误的办法。孩子做错之后，大部分家长都会纠结为什么做错，但既然错误已经发生了，更应该教孩子的是，怎样防止下次犯同样的错误。人都是有习惯性防御心理的。

2、以身作则，平常夫妻之间，不要由于一点小事就相互责备，亲人之间不要分胜负。分了胜负，就伤了感情。总把错误归结于别人身上，传送出来的信息其实是“我的错都是你们的错”、“发生这样的事情都是你们的义务”，就是不承当义务。

每一个不承当义务的孩子背后都有大包大揽的父母或者是不承当义务的父母；每一个不承当义务的孩子其实都有一份恐惧，恐惧供认错误承当义务反而证明本人是不好的、不值得被爱的。

3、如果孩子内心暂时没办法口头承认和道歉，但是行动上已经有所表示，就不要勉强孩子了，给他时间让他慢慢成长。当然，我们可以从爱心教育上下功夫，孩子犯错了不要一味的责备惩罚，而是开导让他自己知错。一个自己知错的孩子才可能主动承认责任。