孩子成绩不好可以留级吗

孩子成绩不好可以留级，但是要视孩子的具体情况而定，不要盲目跟从，要问问孩子的意愿，尊重孩子，如果孩子说他确实需要留级，那我们家长要予以充分的支持，帮助孩子把基础打牢固。

孩子成绩不好可以留级吗

建议家长找到班主任，询问孩子学习成绩差的原因。看看孩子是学习基础不牢固，还是学习习惯不好，比如上课不认真听讲，课后不能完成作业等等，家长要做到心中有数。

孩子学习基础不好的话，建议留级。对初中的孩子来说，若学习基础不够扎实的话，学习起来就会比较吃力了。然后很明显，孩子会出现一步跟不上，步步跟不上的情况。所以说，若孩子学习基础很差的话，还是有必要留级学习基础知识的。

留级的话，会使孩子的知识结构更牢固。于孩子而言，留级能使孩子的学科知识和知识结构更加牢固。毕竟同样的学科内容，孩子留级再学习一遍，肯定会比只学习一遍的效果更好一点。

记得上初一那年，班上有个同学，学习基础很不好。老师就建议该同学留级再学习，后来家长就采纳了老师的建议，让同学留级又学习了一年。不得不说，经过一年的学习，该同学的知识基础，确实比之前牢固了很多。

有些孩子在上四年级的时候成绩开始出现下滑的情况，成绩变得越来越差，这个时候家长就想让孩子通过留级来提升孩子的成绩，其实随着孩子学习的深入，出现成绩下滑的情况也是正常的，家长要注意引导孩子。

孩子四年级成绩差留级好不好

孩子四年级成绩差不建议孩子留级。留级对孩子产生的卓绝个影响就是对孩子自信心的打击，因为对于孩子们来说，留级就意味着学习不好，会让孩子觉得自己不够聪明，是对孩子自信心很大的打击。

这样就会造成孩子对学习缺乏必要的自信心，留级对于小学的孩子们来说，会让孩子对学习产生动摇，所以从这一点上来说，小学孩子并不适合留级。

对于留级的孩子们来说，他们就会对学习产生厌倦的心理，因为是留级，所以孩子对于这些知识都已经学习过了，那么再去学习的时候，就会觉得自己都学习过了，就不想去学习了，上课的时候也不爱听讲，这就会造成孩子学习状态的下降，从而影响孩子的学习成绩。

还有一点也是对留级的孩子的伤害，那就是身边同学的嘲笑，因为留级对于孩子们来说，就是学习差的表现，所以往往留级生在学校里面会受到很多同学的嘲笑，而这些嘲笑就会造成孩子的困扰，因为这个阶段孩子们的内心是很敏感的。

孩子成绩不好，留级肯定会对孩子有影响的，所以家长在考虑给不给孩子留级的时候，要慎重一点，不要不问孩子的想法和意见就让孩子留级，留级是有前提条件的，如果孩子本来就不想要学，学习态度不好，那留再多级都没用，因为根本问题没解决掉。

孩子成绩不好留级对孩子有影响吗

有影响。主要的影响还是环境和心理方面的。

如果孩子还小不懂事，留不留级影响都不大，或者能够有比同龄人更好的优势，但是，这个世界不缺乏天才，靠的几乎都是后天的努力。所以在留级这个问题上，一定要慎重的考虑，不是想留就随便留的。

如果说你的孩子真的跟不上学习节奏，可以试着留级，假如说还跟不上节奏，一定不要再留级了，那就是孩子不想学而已。其实很多时候是没有必要的，假如说留一级，对以后的学习有很大的帮助，还是可以考虑的。

留级对有一部分孩子是有好处的。有一些孩子，基础打的差，留级一年，因为小孩子大一岁，能力各方面还是有优势的，再加上学过一遍，这样增强了孩子的自信心。相反留级了没有效果的也不是没有，这就看孩子的具体情况了。

孩子成绩不好想留级，家长应该要慎重考虑，不要看到别的孩子留级了，也让孩子留级，家长要看看孩子成绩不好的原因是什么，如果是孩子主观上的原因，那即使留再多级都没有用，关键是端正孩子的学习态度，我觉得找到孩子成绩不好的原因很关键。

孩子成绩不好想留级怎么办

1、当务之急要找出孩子学习跟不上的根本原因，是基础不好还是主观不努力？亦或是学习习惯和方法有问题？把这些原因弄清楚了再“对症下药”，才会有的放矢，取得良好的效果。

2、如果孩子主观不努力，留级是解决不了问题的，留级可能会有一时的效果，那是在吃老本，一旦到了学习新知识的时候还会跟不上，这种情况下的留级是治标不治本的行为。

如果孩子学习方法不科学，就要指导他纠正不好的学习方法，例如，课堂上认真听讲比课下费劲弥补更有效果、建立错题本能让复习更有针对性、学习理科和文科的侧重点也有所不同，把这些工作做足了，一定会有效果。

有些时候呢，即使通过留级的方式，也未必能够达到预期的结果，关键看孩子学习的态度如何。有些时候留级往往是适得其反。因为孩子觉得自己学过这个功课，所以在第2遍学习的时候，也未必能够认认真真。所以呢，学习的习惯才是关键。

有家长说，初三孩子成绩差，想要让孩子留级，但是不知道留级到底对孩子学习好不好，初三是很关键的时期，家长有这个担心是很正常的，建议家长不要着急，多问问孩子的想法，多帮助孩子学习，同时跟孩子的老师多沟通，寻求建议。

初三孩子成绩差留级好不好

建议初三不要留级。以下是个人的建议：

1、初中和高中的知识，并不是说绝对的关联，或者影响你高中听课的质量。目前来讲，按照我们的教材来讲，小学和初中的知识还是以基础的理论，概念性的知识为主。

2、初中数学，考察的知识点函数和平面几何，函数的公式要记牢，并且灵活运用，几何中三角形，四边形，勾股定理等要掌握，并且总结应用哪些题型。

3、初中化学，主要是对化学的基本概念，化学实验以及化学方程式的掌握。

“三十六行，行行出状元”，人生并不是只有学习好才有出路。成绩不好的孩子，在别的手艺和技术上也许有天赋，家长可以有针对性的对孩子进行培养，看孩子的爱好和特长是什么，把孩子的特长学好学精，使之今后在这一方面有所造诣，孩子的发展也绝不会比学习差。

成绩不好的孩子的出路

这需要看一看学生现在处于哪个学段，不同的学段，需要关注的重点和选取的办法也迥然不同。

如果是小学和初中阶段，那在成绩上还有上升的空间。可以从下面三处点去努力：一端正学习的态度；二改进学习的方法；三个别辅导提升落下的知识。

如果是高中阶段，就只能现实点。可以升入高中的话，将来能上个专科学校，或专升本，或直接就业。如果不能升入高中，可以选择职业学校。现在的职业学校升入大学的几率比高中要容易很多，只是选择学校的范围较窄。

或者可以去一些培训学校学习一些专业技能，掌握一技之长，将来就业的收入比普通的二本大学还要高。不赞同高中毕业以前就去所谓的闯世界，年龄太小，经历太浅。没有知识，没有阅历，直接成为一名打工仔，很难有很好的发展。

孩子的重要任务是学习，孩子的学习也是家长比较操心的事，可并不是每个孩子都有学习的天赋，有部分孩子觉得学习枯燥，没兴趣，学习的成绩也是不好，家长想着会让孩子上民办学校，其实还是需要辩证的看待的。

成绩不好的孩子有必要上民办吗

是否让孩子上民办学校，需要根据孩子的具体情况来决定。民办学校通常有较高的四星级高中升学率，这吸引了很多家长，尤其是那些希望孩子能在更好的学习环境中成长的家长。

民办学校可能不适合基础较弱的学生。如果孩子的学习习惯不佳，或者基础能力不足，他们可能会在民办学校的高强度、快节奏的教学环境中感到吃力。

民办学校往往有更严格的管理，这可能会激发一些孩子的学习动力，尤其是那些思维能力强但缺乏良好学习习惯的孩子。

如果孩子的能力跟不上教学进度，可能会在学习上遇到困难，这在公办学校中可能不会发生，因为公办学校的教学进度通常会更照顾到中等及以下学生的接受能力。