躺平孩子复学的概率

青少年阶段的孩子是比较难管教的，家长最害怕的就是孩子失去了学习的兴趣和动力，采取躺平的方式来表达自己，家长要及时发现和解决孩子的问题，帮助他们重新回到学校。

躺平孩子复学的概率

如果父母做好做对，复学率达到20%，而且还是学习比较好，意志力比较强的孩子。80%的孩子都会彻底躺平，这80%的孩子都是被父母弄的彻底躺平的，父母不持续的使劲的逼他们复学，他们不会彻底躺平。

躺平在家不上学的孩子，他其实不愿意见到别人的，尤其是老师同学，如果没跟孩子提前说过，你突然就带到家里来，完全是搞坏孩子的师生关系。我记得售后群有个家长就说过，有一次叫了老师来家访，没有提前通知孩子，叫孩子出去，孩子看到老师的时候，明显不高兴，只维持了基本的礼貌，和老师打了声招呼，又跑回房间了。那有的孩子脾气上来，招呼都不打，甚至不出房门，理都不理你，那个场面真是要多尴尬有多尴尬。

你找越多人来讲道理，孩子越听不进去，因为这个时候孩子觉得，有对抗了呀，你是多么不信我，你自己弄不过我然后你还找帮手来，你力量大呀。为了证明自己是对的，我就不去。

他们的叛逆感，你永远想象不到是在哪里对哪里不对，他们觉得对才是对，这个时候才是符合他们特点的对不对。

休学的孩子一定是出现了原因，要么是身体原因，要么是心理原因，总之是承受了一定的压力。孩子复学本身就很难，所以家长不要给孩子那么大的压力，欲速则不达。

复学的孩子多久能适应上学

复学的孩子先不要考虑多久能适应，正确的做法是给复课孩子合理减压。对于个人期望值较高的孩子，要帮助其根据自己的实际情况制定恰当的学习目标；不盲目延长学习时间，使之形成健康的生活习惯；成绩滑坡较快，挫折感明显的孩子，要适当给予鼓励支持，对其进步表现宜及时给予肯定和表扬。

面对孩子复学，家长能做什么

关键中的关键：准备好一颗平常心，能随时接住孩子上学下学。上学的事交给他，能量够去就上，能量不够回来歇歇，自己把握节奏。照顾好自己的身体和情绪，是最重要的，别的都为此让路。

告诉孩子各种可能性和对应的结果关于上学休学和各种升学路径，然后让她自己选择。这就是分清边界，她的事，她做主，把选择权交给她——她选择，她负责。无论她做出何种选择，我都接受。

躺平不上学的孩子比较让父母烦恼，孩子的躺平或许恰恰是因为过去，你没有给他足够的爱，他才会有躺平的行为。

躺平不上学的孩子还能走出来吗

首先，我们要认识到，孩子面对学业困惑的原因往往是多方面的，包括课程压力、社交困难、校园霸凌等。这些问题都会给孩子带来巨大的心理压力和负面情绪，让他们觉得学习是一种无意义和无趣的事情，甚至产生逃避和反抗的心态。因此，我们不能简单地责怪或催促孩子，而是要尊重和理解他们的感受，并尝试寻找问题的根源。

其次，我们要深入剖析是否存在夫妻关系不和谐、妈妈快乐等深层次原因。有时候，孩子的学业困惑并不是源于学校或社会，而是源于家庭。如果父母之间经常争吵、冷漠或缺乏沟通，那么孩子就会感受到家庭的不温暖和不安全，从而影响他们的心理健康和情绪管理。同样，如果妈妈过于忙碌或压抑，没有时间或精力照顾自己和孩子，那么孩子就会缺乏母爱和关怀，从而影响他们的依恋和信任。因此，我们要检视自己的家庭环境和婚姻状况，并尽量改善和优化。

第三，我们要帮助孩子列出具体问题并与孩子讨论，而不是简单给出建议。有时候，我们可能觉得自己知道孩子需要什么，并给他们提供一些解决方案或指导。然而，这样做可能会让孩子感到被忽视或被控制，并产生反抗或排斥的情绪。相反，我们应该让孩子主动参与问题的分析和解决，并鼓励他们表达自己的想法和感受。这样做可以增强孩子的主动性和责任感，并让他们感到被尊重和支持。

第四，在帮助孩子持续疗愈、找到内心阴影点和替孩子扛责任的前提下，确保孩子内在情绪稳定，不自我攻击，使其能积极投入学习。有些孩子可能在经过一段时间的躺平后，已经不再对父母怨恨或愤恨，也能理解父母的良苦用心。

厌学对于家长来说是一个非常可怕的词，造成孩子厌学的原因是多方面的，一方面是学不会，另外一方面可能就是父母老师给的压力太大。

躺平厌学的孩子多久才能想通

首先你要清楚的知道，并不是孩子不想去上学，大多数不去上学的孩子都存在着情绪上的困扰，或者是认知上的扭曲。没有多么严重，基本上3-6周就能引导孩子回归开始学习了。

首先家长你自己确定方向，稳定情绪，然后才是针对孩子的具体情况去做针对性的处理。这个时候最忌讳的就是家长随便的尝试，随便的试验，孩子毕竟不是试验品，你不去处理都还好，但如果你错误的去处理，可能就会加重孩子的情况。

所以孩子恢复的速度取决于家长能否针对性的去处理才是问题的关键。关注我们，点赞评论领取提导方案，其实改善孩子叛逆不上学是比较容易的

孩子厌学到恢复的几个阶段

有没有孩子在家里躺平不上学的，家长遇到这样的情况肯定很糟心，这个时候的孩子需要我们更多的关心和引导，帮助他们克服心理障碍，重新融入学习环境。

躺平到复学的几个阶段

1.决定阶段：这是家长和孩子共同决定是否休学的阶段。在这个阶段，家长需要与孩子进行深入的沟通，了解孩子的想法和需求，同时评估休学对孩子未来的影响。

2.准备阶段：在这个阶段，家长需要帮助孩子做好休学前的准备工作，例如与学校沟通、办理相关手续等。

3.适应阶段：孩子从学校生活转变为在家生活，需要一段时间来适应新的生活节奏和环境。在这个阶段，家长需要给予孩子足够的关爱和支持，帮助他们适应新的生活方式。

4.学习阶段：在家休学并不意味着停止学习。在这个阶段，家长需要帮助孩子制定合适的学习计划，确保孩子在家中也能继续学习。

孩子在上学期间会出现各种问题令家长们措手不及，一些孩子在上学时，经常请假不愿意去学校，有些孩子甚至装病请假，孩子出现这种现象的原因可能是孩子面临较大的学校压力，或在学校生活不顺利等，家长要多与孩子沟通，了解背后的原因，及时帮助孩子克服困难。

反复请假不上学的孩子怎么办

加强沟通。初中的孩子正处于青春期，存在叛逆心理，家族可添加与孩子沟通的时间，或许寻求孩子朋友及教师的协助，辅助排解孩子的不良心情，让孩子认识到学习的重要性，改变孩子对上学的态度。

耐心引导。家长应该对孩子耐心指导，首先应该解开孩子的心结，其实很多时候孩子出现厌学的状况可能是学习过程中遇到了困难，所以导致孩子在学习的过程中对学习逐渐厌恶，所以导致了学习的困难。

跟孩子做朋友。家长要深入的了解孩子的内心心理和其多谈心多交朋友，让孩子知道自己的困难家长可以帮助解决，可能会逐渐缓解孩子对学校的厌学情况。青春期的孩子要更多的是深入了解内心的情况成为一个朋友，逐渐改变孩子的厌学情况。

正面引导孩子。作为一个学生，主要的任务就是要学习，学习的好与坏和自己的自信相关连，因为学生学习的好坏都是自己的事情，是在为自己学，为自己今后的生存而学习，不是为家长、为老师、为某个人学习，家长要多采取有效的措施，给予孩子正确的引导。

孩子进入初三，学习难度和学习压力都大大增加，一些孩子会因此出现厌学，不想上学的现象，这是初三孩子的常见现象，要想解决这一问题，家长要了解孩子的压力，多帮助孩子放松心情，激励孩子持续努力学习。

初三孩子不想上学的解决方法

了解原因，首先需要了解孩子拒绝上学的原因，可能是学习压力过大、人际关系问题、家庭问题等。只有了解原因，才能有针对性地解决问题。

沟通交流，与孩子进行深入的沟通交流，听取他们的想法和感受，给予关心和支持。

帮助孩子制定一个明确的计划，包括每天的任务和目标。鼓励他们把自己的注意力放到目标上。

寻找其他途径来帮助孩子缓解压力，比如，参加体育活动、和朋友一起做一些有趣的事情等。这些活动可以帮助孩子放松身心。