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自己想学又厌学怎么办

时间:2024-05-15 15:47类型:初中阅读数:693

学习是在校学生的主要任务,家长能够做好辅助工作对于孩子来说就足够了。千万不能给孩子过大的压力,逼迫学生学习结果通常都不会是好的,要引导孩子自主学习,对学习产生兴趣。

自己想学又厌学怎么办

厌学通常是由于学习内容枯燥、压力过大或者缺乏兴趣导致的。想要解决这个问题,首先需要找到自己真正感兴趣的领域。当你对某个主题或领域感兴趣时,学习就不再是负担,而是乐趣。你可以通过阅读相关书籍、观看视频或者参加相关活动来了解和探索自己的兴趣。

想学但学不进去的话,是你的心没有静下来,一定要让自己的心静下来,静下来,才能够学进去,东西一开始学的时候,不要强迫自己能看见一点就吃算一点,慢慢的进入状态就好。

此外,改变学习方法也是一个有效的途径。传统的学习方法可能让你感到厌烦,你可以尝试采用更有趣、更互动的学习方式,如小组讨论、项目合作、在线课程等。这些方法可以让学习变得更有趣,同时也能提高学习效果。

最后,保持积极的心态也很重要。学习是一个持续的过程,不要因为短暂的困难而放弃。相信自己,坚持下去,你会发现学习的乐趣和价值。

孩子出现“想学习,就是怎么也学不进”的情况该怎么办

想必各位家长也有抗拒上班的时候,坐在工位上,对工作就是不上心,宁愿刷会淘宝,看会热搜,就是不能全身心投入到工作当中。可能是因为不满老板布置的任务,看到某位同事感到心烦,家里有些事没有处理好影响到上班的心情…

孩子也是一样,他一进入学习情境(上课,写作业)就会产生一种厌烦、恐惧等消极情绪,这种情绪会导致注意力分散、记忆提取困难、认知过程变慢,还会导致负面的自我评价。

而导致学生产生消极情绪的刺激性事件有很多,比如在课堂上被老师批评,和家长有矛盾,和同学闹得不快,考试之前明明认真复习却还是考砸了,还有一些是你无法想象的,比如家长一句不经意的话,眼神,动作,这些看似无关紧要的小事可能都会对孩子产生刺激。

1.进行放松训练

比如按照一定节律进行深呼吸,或者紧绷身体再慢慢放松,又或者伸个懒腰、打个哈欠,通过这些动作进行放松,等放松了再进入学习。

2.尝试成功想象练习

简单来说,就是想象自己高效学习、轻松完成作业的样子,这会让孩子觉得学习是件轻松的事情,降低对学习的恐惧感。

3.提高学习快乐感

人是趋乐避苦的,能让我们开心的事情就会多做,所以可以让孩子在睡前回想一下开心的事情,然后再想想明天的学习安排。

学习不能靠逼,这两个方法更有效

1、激发学生的学习兴趣

孩子喜欢玩耍是因为学生认为玩耍有乐趣,对玩耍感兴趣才愿意去玩。同样的道理,如果让学生觉得学习有乐趣,学生自然就会喜欢学习。作为家长激发学生的学习兴趣非常重要,学生们通常会有非常强烈的好奇心,可以带学生到科技馆,观察一些有趣的物理现象,如静电反应,当学生好奇这其中的原理时,借机告诉学生等到了初中,老师就会告诉你这到底是为什么。

多去带学生观察生活,将学习的乐趣和生活中的乐趣结合,学生就会逐渐对学习产生兴趣。此外,对学生要多一些表扬和鼓励,逼迫只会让学生对学习更加厌烦,甚至连带着不喜欢爸妈,产生逆反心理。学生取得了一点进步,即使进步很小,也要对学生进行表扬,并鼓励学生要继续努力。学生都是喜欢被表扬,为了得到家长的表扬,会更加努力学习。

2、帮助学生树立学习目标

有了学习的目标,学习就有了方向和目的。家长可以引导学生,和学生一起定制目标,一定要让学生参与进目标的定制,让学生知道这个自己有责任达成这个目标。目标的设定可以分为短期目标和长期目标,一个短期目标完成之后,及时调整新的短期目标,长期目标的周期可以长一些,比如一个学期,或者一个学年,再或者是学生以后的理想。

短期目标的的设定不要太难,不容易达成反而会打消学生的积极性,家长不要太过于着急,学习需要循序渐进。可以设定这样的短期目标,如这周的语文听写要拿到70分,学生达到70分要及时表扬学生,达成目标学生也会有小小的成就感,会更就有动力去学习。