初二数学成绩太差怎么提高

如果小时候数学基础没有打好，恐怕学初中数学会很吃力。过完初二就到初三了，如果学生再不掌握正确的学习方法，把数学成绩提上去，到了初三的时候，要想提高数学成绩就没有那么简单了。所以，家长一定要重视起来，及时帮助孩子解决困难。那么，初二数学成绩太差怎么提高？

初二数学成绩太差怎么提高

1.要勤于预习

预习是主动获取初中数学新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，学生要注意培养自学能力，学会看书。如学生自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。

2.学会记笔记

记笔记可能很多家长觉得不难，而且学生是有记笔记的，那么为什么数学成绩还是不好呢？要注重思考和归纳总结。老师讲过的题目不能仅仅是听懂，还要会；另外对于上课没听懂的数学题一定要记在数学笔记上。

初二的数学和初一的数学相比，学习难度显著提升，很多孩子在初二就会出现数学成绩下滑的问题，初二是孩子初中阶段承上启下的一年，孩子这一年的学习是否努力，会影响初三乃至中考的学习成绩。不少家长对于孩子数学下滑也纷纷开始担忧。那么，初二数学怎么快速提高成绩？

初二数学怎么快速提高成绩

1、建立学习自信心

很多孩子数学成绩差的原因是学习自信心不足，初一阶段的学习内容相对比较简单，题目的难度也不大，这些孩子还能勉强应对，学习成绩还过得去。但是，进入初二以后，知识点和题目的难度都有所增加，这些孩子就会出现成绩急剧下滑的问题。所以，家长要引导孩子建立学习自信心，一方面要让孩子明白学好初中数学的难度并没有想象中那么大，只要沉下心来梳理基础知识点，总结解题方法，就能稳步提高数学成绩。

2、从做基础题入手

对于数学成绩差的孩子来说，提高成绩的最佳方法就是从做基础题入手。因为基础题的难度不大，与知识点的关联性强，只要孩子认真审题，就能找到与之匹配的知识点，做题的准确率也比较高，有助于提高孩子的学习自信心。而且反复做基础题不仅能达到复习巩固知识点的目的，还能总结出运用知识点解题的方法，为进一步做中等难度的题目奠定坚实的基础。

有一些孩子在初一的时候，成绩还不错，结果在初二的时候，数学成绩有一个下降幅度，在这时家长就会感到疑惑，都会想方设法去提高孩子的数学成绩，例如给孩子报辅导班等等，但成绩也没有明显的提高。那么，初二数学怎么学才能提高成绩？

初二数学怎么学才能提高成绩

1、自我管理，心有目标

家长要帮助孩子，清楚现在的位置如何，有哪些优势，哪些地方可以再提高，哪些方面存在不足，可以如何改进，孩子每天学习的效率是什么样的，学习的状态怎么样，学习的效果如何等等，都是自我管理的范畴，要让孩子做到都心里有数，心有对策。

2、培养做题的好习惯

初二数学与初一数学的区别，在于初二数学注重孩子的逻辑分析和知识的灵活运用。如果想让孩子学好数学，就需要花时间练习巩固知识点。但有些孩子还没有做题的好习惯，平时练习少，在考试时侯，不熟悉各个题型的解题思路，做题效率就会非常低。所以，孩子一定要养成做题的好习惯，可以在课余时间先练习基础题，不断帮助自己拓宽思路，这样才能更好地掌握解题规律。

数学是一个让大多数家长和孩子都比较头疼的科目，但是它在孩子的学习任务中又非常重要，那么为此初二怎么提高数学成绩呢？

初二怎么提高数学成绩

1.树立二心。一是树立信心，相信自己能学好，这是前提。人的潜能很大，逆袭的例子也很多。现在的小孩都很聪明，先天条件都具备，要自信。二是树立恒心，成绩差不可能一下子就完全追赶上去。中间有起伏是很正常的现象，不要怀疑，更不要让孩子三天打鱼两天晒网。

2.做好预习功课。很多孩子在数学课前没有养成预习的好习惯，这样就会造成他课上学的不太懂、课后翻书找不到的这样的情况。让孩子根据自己的情况总结不足，有针对性的调整学习方法。总之，只要有了认真的学习态度，有了学习的决心，再加上正确务实的数学学习方法，快速提高数学成绩不是问题。

3.注重课本知识要点：要吃透课本，课本上重要的定义，以及想数学公式的由来和演变、知识点的应用。这是较起码的要求，为下一步做题“回归课本”打好基础。基础差的孩子先记数学的知识点，手边常备一本小手册，用零碎时间看一看，只有大脑记住那个知识点，遇到有关这个知识点的题才能解决。

4.多做练习题。在学好数学定理定义的基础上，多做练习题，练兵就要打仗，学会了不运用很快就会忘记，为了强化记忆，让孩子每天适当的去做练习题，把没做出来的，做错的，对照答案或请老师讲解，弄懂以后不要撒手不管，第二天、第三天、第四天回过头来看一看，是否还会，是否有解题思路，这样就变成了强化训练。

初一学生数学成绩太差，家长要帮助孩子重拾信心，告诉孩子，一两次考试考不好不要紧的，不要太在意这个结果，而忘记了赶路，正是因为我们失败了，才要更加用心地查漏补缺、学习知识，知识就那么多，一定要记熟，并且能够运用。

初一学生数学成绩太差怎么办

1、提高兴趣。最重要的就是兴趣问题，学习兴趣是一件非常重要的事情，如何培养孩子的学习兴趣呢？首先，告诉孩子，我们自己要做的就是调整好我们的情绪。

很多同学一提起数学这两个字，负面情绪马上出现，这样，不用其他人，他自己已经把自己给放弃了！因此，想学好初中数学，最重要的是调整好自己的情绪，只有孩子有了积极的情绪，才会有高效率的学习。

2、引导孩子做好预习。单元预习时粗读，了解近阶段的学习内容，课时预习时细读，注重知识的形成过程，对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录，以便带着问题听课。坚持预习，找到疑点，变被动学习为主动学习，能大大提高学习效率，兴趣是最好的老师。

3、要让孩子学会累积纠错。因为每次测试，都可能有失误。所以，要利用好纠错本，认真纠错，认真分析，查原因，究症结，勤分析，要知道为什么错，是公式定理理解运用有问题，还是解题思路方向出偏差。

数学是很多孩子在学习方面的“痛点”，因为对于大多数孩子来说，数学是一门逻辑性非常强的科目，如果没有掌握好正确的学习技巧，那成绩很难提升上去，所以在面对数学不好的孩子时，家长一定要引导孩子找到适合自己的学习方法，把成绩尽快给提上去。

孩子上初二数学成绩不好怎么办

1、主动去预习。想要在初二对数学成绩差及时做到补救，记得去预习。预习是初中生主动学习新知识的过程，有助于调动学习积极性。认真阅读教材，养成在讲解新知识之前主动预习的习惯，是获取数学知识的重要手段。

因此，要注重培养自学能力，学会阅读。如自学例子时，要弄清楚例子说的什么内容，讲了什么条件，问什么，要如何回答，为什么要这样回答，还有新的解决方法，解决问题的步骤是什么等。

2、培养孩子的学习兴趣。数学学习一直有在提倡听一遍不如看一遍、看一遍不如做一遍、做一遍不如讲一遍。家长若是能够参与到孩子的学习中，和孩子共同学习，是保持他们有浓厚学习兴趣的一剂良药。

比如，在空闲时间，家长可以让孩子给自己讲讲数学新课，必要时还可以向孩子请教问题，在给你讲清楚知识点的同时，孩子也就能明白新学的知识点，从而逐渐激发孩子的学习兴趣。

随着时光的不断流逝，过去跟在父母身后奔跑的小娃娃也长成一个大小伙子了，随着孩子一同成长的不单单是孩子的年纪还有孩子上学的年级，如果说问家长那个阶段的孩子最难管教，相信大多数的家长都会说初二的孩子最难管教，因为这个阶段孩子往往更有自己的想法。

初二学生成绩太差怎么办

1、加强对知识体系化的掌握，学习要做的是对所有知识的理解、掌握、消化和体系的构建，对知识的考查往往并不是对单一知识点的考查，而是综合性的考查。同学们在学习知识后，一定要联想前后，搭建知识体系，当学生能把整个知识体系建立起来，而且了熟于心的时候，对知识的掌握程度就达到了。

2、理解的基础上强化记忆，很多学生在考试的时候，会出现这样的情况，看着题目，觉得很熟悉，但就是想不起来具体的知识是什么。这就说明对知识的熟练程度还不够，仅仅只是知道或熟悉，而没有真正掌握好，所以对知识的学习，要在理解的基础上加强记忆。

3、要培养初二孩子的忍耐力，“勤奋”里面包含的内容太多。首先是要有主观愿望，有一个自己去努力的目标，其次是控制力和忍耐力。把主观的愿望，和控制力，和忍耐力融合为一体，就成为一个人的意志力。所以“勤奋”总是和意志力在一块儿。

4、尊重孩子，每个人都是有尊严的，每个人都有被认可的需求，自然孩子也不例外。作为父母而言，要善于抓住孩子身上的闪光点，不能把目光总放在孩子的短板上。要多鼓励，少批评，减少孩子对父母的抗拒心理。