孩子上初二数学成绩不好怎么办

数学是很多孩子在学习方面的“痛点”，因为对于大多数孩子来说，数学是一门逻辑性非常强的科目，如果没有掌握好正确的学习技巧，那成绩很难提升上去，所以在面对数学不好的孩子时，家长一定要引导孩子找到适合自己的学习方法，把成绩尽快给提上去。

孩子上初二数学成绩不好怎么办

1、主动去预习。想要在初二对数学成绩差及时做到补救，记得去预习。预习是初中生主动学习新知识的过程，有助于调动学习积极性。认真阅读教材，养成在讲解新知识之前主动预习的习惯，是获取数学知识的重要手段。

因此，要注重培养自学能力，学会阅读。如自学例子时，要弄清楚例子说的什么内容，讲了什么条件，问什么，要如何回答，为什么要这样回答，还有新的解决方法，解决问题的步骤是什么等。

2、培养孩子的学习兴趣。数学学习一直有在提倡听一遍不如看一遍、看一遍不如做一遍、做一遍不如讲一遍。家长若是能够参与到孩子的学习中，和孩子共同学习，是保持他们有浓厚学习兴趣的一剂良药。

比如，在空闲时间，家长可以让孩子给自己讲讲数学新课，必要时还可以向孩子请教问题，在给你讲清楚知识点的同时，孩子也就能明白新学的知识点，从而逐渐激发孩子的学习兴趣。

数学在我们的生活中处处可见，对我们的生活也发挥着至关重要的作用，但是很多学生并没有认识到这一点，对于数学的学习也没有引起重视，从而导致孩子的数学成绩不是很理想。作为家长一定要好好反思以下，及时采取措施，帮助孩子提高成绩。

孩子的数学成绩不好怎么办

1、利用场景引导孩子学习数学。当孩子大一些了，有了一定的判断能力，我们可以用一些生活中，数学应用的场景，继续对孩子进行教育。这个阶段，接触最多的应该就是超市和菜市场了，我们可以利用这些的场景，对孩子进行教育。

需要强调的是，孩子大一点的时候，不仅仅要学数数和计算，还要学会按照不同的属性进行比较、分类，这样才能锻炼孩子的数学逻辑思维能力。

2、要学会利用游戏和玩具。游戏和玩具是孩子的最爱，我们完全可以利用游戏以及玩具，对孩子进行数学教育，比如积木、数独、扫雷等，都能锻炼孩子的数学思维，但需要注意的是，一定要从简单的入手，循序渐进的提升难度，太难只会打击孩子的自信心，让孩子失去探索、思考的兴趣。

3、帮助孩子养成预习的习惯。学习数学的时候，一定要养成预习的习惯。这样的话，孩子就可以把知识点串连起来，形成一个知识网络。不然的话，孩子的思维就容易断掉了。这就好比是去钓鱼，如果是直线型的话，就相当于拿着鱼竿钓鱼。这样的话，最多也就是钓到一条鱼。

很多家长发现，自己家的孩子在进入初二之后逐渐开始叛逆了，甚至于出现之前数学优秀的孩子，现在一落千丈，这往往让家长十分苦恼，很多家长以为这只是孩子一时不适应，却发现孩子好像一直都在原地踏步，面对这种情况家长应该采取什么样的方法教育孩子呢？

初二孩子数学成绩上不去怎么办

1、以勤补拙，提高数学成绩初二年级部分学生数学成绩滑坡，可能有两种因素：智力和非智力因素。智力因素包括感知、接受能力，大脑的记忆、识别、重现能力和思维的理解、归纳、综合运用等方面的能力；非智力因素包括学习习惯的养成、环境的干扰和影响等等。

如果是“智力因素”，建议这些学生以勤补拙，博闻则强知，熟能后生巧；若是非智力因素造成成绩下滑，则应及时改正，养成良好的学习习惯。

2、善于记笔记，想要在初二对数学成绩差及时做到补救，那在听课期间，学生应该养成初二数学记笔记的好习惯，及时将重点内容整理到笔记上，当然如果课上的时间很紧迫，学生也可以简单标记一下，利用课后的时间进行整理总结。

3、及时纠错，在课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，审题出问题了吗？概念是否模糊？不会做吗？学生切忌不要动不动就以粗心放过自己，要不然形成不好的习惯可就麻烦了。

初二是孩子学习的一个转折点，因为这一时期的孩子，在生理和心理上，都会发生很大的变化，很容易就会导致孩子成绩发生变化，如果孩子适应不了就会影响学习成绩。那么，孩子在初二成绩不好，家长怎么引导呢？

孩子读初二了成绩不好怎么办

1、规范学习，端正学习态度。初二学生怎么提高成绩，需要学生更加讲究规范自己的学习行为。比如听课做笔记的行为，做作业的解题规范，时间观念的强化，晚上做作业、复习过程的条理性规范等等，都需要学生拥有极好的学习态度来完成。

2、学会自主学习。作为中学生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个管理学习者。就要在学习上能自律，自觉的学习。比如记好笔记，就是自主学习开始。（补充知识：笔记要注意格式、内容，注意以下方面：记录、简化、背诵、思考、复习环节。

3、制定学习计划。首先要让孩子定好自己的学习目标，毕竟初二是初中学习的关键时期。定好自己准备考哪个高中，知道哪个高中的分数线，然后再分解成小目标，一步一步的来达到。针对孩子的状况作了一系列的措施，通过系统的学习了一段时间，孩子的学习兴趣，效率都有很大的改善，效果非常明显！

4、提高学习效率。学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴涵在各个学习环节中，只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。

三年级孩子数学成绩不好，家长不要过于着急，首先应分析孩子数学成绩差的具体原因，再根据原因，制定相应的对策；同时要对孩子有信心，生活中要多引导孩子，多和孩子多互动，经过一段时间的努力，相信会有一定的改变。

孩子三年级数学成绩不好怎么办

1、多读书加深对题意的理解。读书为了明理，填空、判断、选择、应用题，都是先对题意有了充分的理解才能做题。如果对题意只能理解一个大概，又怎么能做对题呢？所以应该加大阅读量，既有利于提高语文成绩，还能为学好数学打好基础。

2、理解应用题是重点。三年级的应用题开始有了难度，和差问题、归一问题等等，孩子开始接触应用题了，开始告别低年级段，迈向高年级了，处于一个转折期。家长这个时候，就应该帮着孩子去读题，去理解，去分析，告诉孩子如何规范的答题，并且把知识点和孩子一起归纳总结起来。

3、培养孩子自主学习的习惯。如果孩子对自己的学习和生活有自己的想法，这自然是成绩的加分点。然而，加分项仍然要让孩子们为之奋斗。不然也是一事无成。家长应该做的是教孩子和养成良好的学习习惯，不要计较他们每天学了多少东西，只有他们有收获就好。

家长在知道了学习习惯的重要性后，就要帮助孩子改正之前的不好的习惯，虽然会比较困难，但是只要家长多一些耐心，相信一定会成功的。

一些初中生初中数学没有打牢基础，升入高中后数学一直不及格，高中的数学知识点是在完全理解初中的概念上，更为深入系统的学习。因此，家长们为此感到担心，孩子数学成绩一直不好可怎么办？

孩子高一数学成绩不好怎么办

1、重视错题。很多孩子高一开始数学成绩就差是因为从来不关注自己做过的题，尤其是错题。每次测试，都有可能失误，所以要准备一个错题本，把错题记下来，认真纠错，认真分析，检查原因，要知道为什么做错了，是公式定理的运用有问题，还是解题思路出了问题，还是计算步骤出现了错误。要做到深入研究，及时纠正，这样才能温故知新，循序渐进。

2、懂得如何构建自己的知识体系和结构。高一学生在学习数学的时候也要懂得建立自己的知识体系和结构，以便于学习和复习。数学知识是相互关联的，建立自己的知识体系和结构非常重要。

3、及时复习。通过反复阅读教材，多方面查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比效，一边复习一边将复习成果整理在笔记本上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。

4、重点剖析经典案例。对典型性问题的剖析可以显著提升孩子解决问题的能力。关键是剖析解决问题的过程，而不是简单地展示结果，结果是次要的。在练习解释的过程中，要留意思维的连贯性和启发性，同时要增强孩子了解问题意义的能力，尤其是一些关键词要重点理解。

对于小升初的孩子来讲，六年级是孩子学习的关键时期，这个时候的孩子即将要迎来小升初的考试，对于那些没有经历过大型考试的孩子来说，学习压力是非常大的。那么，孩子六年级数学成绩不好怎么办呢？

孩子六年级数学成绩不好怎么办

一、强化数学学习基础。其实在数学考试中，卷面上大部分的内容主要考查的是对数学基础知识，用这种方式来观察孩子在前一段时间里面的学习成果以及对知识点的掌握。通常这一部分内容的难度上并不是很大，只要孩子们能够端正态度，每一次课堂能认真听讲、课后作业认真完成，基本都可以掌握下来。

在考试之前，可以对以往学习过的基础知识进行梳理，针对有疑问的地方进行重点复习，就能够在一定程度上提高数学成绩。

二、勤思考，多提问。首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳道路。其次，学习任何学科都应抱着猜忌的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是肃清学习隐患的最佳道路。

三、总结比较，理清思绪。孩子每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整顿出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区离开。时间长了，就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为孩子宝贵的财富，对孩子的数学学习有极大的辅助。