孩子初二数学成绩越来越差怎么办

很多孩子小学数学成绩特别优异，但自从到了初二，成绩下滑特别厉害，甚至有些孩子还出现了厌学的现象，家长一定要重视起来，给予孩子正确的引导。

孩子初二数学成绩越来越差怎么办

1、多关注错题。做错题了，遇到不会的题了，不要放弃，准备一个笔记本，把他们记录下来。每次练习题、考试等不会的，做错的，整理出来。你会发现，不会的题，有很大的重复性。你每天花一定的时间去解答这些题，直到你完全掌握了解题方法，日积月累，你的本上不会的题自然而然也就少了。

2、有计划的刷题。因为之前初二数学成绩下滑，就是因为很多东西，很多题练的太少、做的太少。因为你不在意，很多作业可能都是应付的。这个时候你就要有计划把上学期的内容，包括本学期的内容，有计划的去多做做题，多刷一刷，把很多东西给巩固起来的，才能逐渐提高数学成绩。

3、学会主动预习。想要在初二对数学成绩差及时做到补救，记得去预习。预习是初中生主动学习新知识的过程，有助于调动学习积极性。认真阅读教材，养成在讲解新知识之前主动预习的习惯，是获取数学知识的重要手段。

因此，父母要注重培养孩子自学能力，学会阅读。如自学例子时，要弄清楚例子说的什么内容，讲了什么条件，问什么，要如何回答，为什么要这样回答，还有新的解决方法，解决问题的步骤是什么等。

孩子的数学成绩，令很多家长都感到十分的发愁，数学是孩子所学的学科当中比较难的一门，很多孩子都觉得数学学不会，其实不然，只要孩子掌握正确的学习方法，相信孩子的数学成绩一定可以突飞猛进，家长要帮助孩子找到合适的学习方法。

孩子数学成绩越来越差怎么办

1、培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包括课前预习、课上认真听讲、课后认真复习，这个过程老师几乎天天都会交代，但是能够认认真真并且主动去做的学生却很少。

家长们可以引导孩子养成良好的学习习惯，不管是哪一个学科学起来都能事半功倍，孩子有好的习惯，也会渐渐养成独立写作业的习惯，那么家长也不用一直为孩子的作业而头疼。

2、锻炼孩子的逻辑思维能力。数学学得好的孩子，大多逻辑思维能力都不会差，在做题的时候能够做到举一反三。逻辑思维强的孩子喜欢思考，也擅长推理。他们可以很快的在有限的信息中找到关键的点，从而想到正确的解决方法。

随着孩子们的年纪越升越高，数学的难度也会提升，也就会要求孩子们的逻辑思维能力越来越强，这样才能够很好的跟上学习进度，打好数学基础。

数学是很多孩子在学习方面的“痛点”，因为对于大多数孩子来说，数学是一门逻辑性非常强的科目，如果没有掌握好正确的学习技巧，那成绩很难提升上去，所以在面对数学不好的孩子时，家长一定要引导孩子找到适合自己的学习方法，把成绩尽快给提上去。

孩子上初二数学成绩不好怎么办

1、主动去预习。想要在初二对数学成绩差及时做到补救，记得去预习。预习是初中生主动学习新知识的过程，有助于调动学习积极性。认真阅读教材，养成在讲解新知识之前主动预习的习惯，是获取数学知识的重要手段。

因此，要注重培养自学能力，学会阅读。如自学例子时，要弄清楚例子说的什么内容，讲了什么条件，问什么，要如何回答，为什么要这样回答，还有新的解决方法，解决问题的步骤是什么等。

2、培养孩子的学习兴趣。数学学习一直有在提倡听一遍不如看一遍、看一遍不如做一遍、做一遍不如讲一遍。家长若是能够参与到孩子的学习中，和孩子共同学习，是保持他们有浓厚学习兴趣的一剂良药。

比如，在空闲时间，家长可以让孩子给自己讲讲数学新课，必要时还可以向孩子请教问题，在给你讲清楚知识点的同时，孩子也就能明白新学的知识点，从而逐渐激发孩子的学习兴趣。

很多家长发现，自己家的孩子在进入初二之后逐渐开始叛逆了，甚至于出现之前数学优秀的孩子，现在一落千丈，这往往让家长十分苦恼，很多家长以为这只是孩子一时不适应，却发现孩子好像一直都在原地踏步，面对这种情况家长应该采取什么样的方法教育孩子呢？

初二孩子数学成绩上不去怎么办

1、以勤补拙，提高数学成绩初二年级部分学生数学成绩滑坡，可能有两种因素：智力和非智力因素。智力因素包括感知、接受能力，大脑的记忆、识别、重现能力和思维的理解、归纳、综合运用等方面的能力；非智力因素包括学习习惯的养成、环境的干扰和影响等等。

如果是“智力因素”，建议这些学生以勤补拙，博闻则强知，熟能后生巧；若是非智力因素造成成绩下滑，则应及时改正，养成良好的学习习惯。

2、善于记笔记，想要在初二对数学成绩差及时做到补救，那在听课期间，学生应该养成初二数学记笔记的好习惯，及时将重点内容整理到笔记上，当然如果课上的时间很紧迫，学生也可以简单标记一下，利用课后的时间进行整理总结。

3、及时纠错，在课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，审题出问题了吗？概念是否模糊？不会做吗？学生切忌不要动不动就以粗心放过自己，要不然形成不好的习惯可就麻烦了。

孩子成绩不好，家长不要训斥或者打骂。这个时候要找出下降的真正原因，及时的和孩子交流沟通。最重要的还是基础，基础打好了，成绩就能提高了。

孩子四年级了数学成绩越来越差怎么办

1、培养学习兴趣

四年级的数学知识点相对来说还是比较容易掌握的，数学成绩差，问题大部分都是因为孩子对学习数学没有兴趣，主要应该是培养孩子的学习兴趣。

先从简单的入手，多鼓励孩子，让他的自信提高，不要去和别人比较，参考自己的过往成绩，慢慢的提升。这是一个长期的过程，坚持下来，会看到长足的进步。

2、打好基础

从四五年级开始，有很多孩子发现数学开始逐渐变得难了，学习的深度也在不断增加，有很多四年级的孩子数学成绩越来越差，面对这样的情况，家长要保持镇定，及时采取措施引导孩子，挽救孩子的数学成绩。

4年级孩子数学成绩越来越差怎么办

1、父母做好榜样。发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

2、制定明确的学习目标。孩子应该学会制定目标，带着目的性学习。四年级是孩子开学学会独立自主的最好时期，这时候引导着孩子确立学习目标以及心中的梦想，是对孩子最好的成长。因为有了确定的学习目标，孩子开始会变得自觉，自制力也会有所提高。

3、学与思相结合。在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果，内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

4、用于结合，勤于实践。在学习过程中，要准确地掌握抽象概念的本质含义，了解从实际模型中抽象为理论的演变过程；对所学理论知识，要在更大范围内寻求它的具体实例，使之具体化，尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。

初二是孩子重要的转折点，初二学好了，那么，初三的复习将会轻松很多；相反如果初二的成绩不好，初三也会赶不上复习的节奏，学习成绩只会越来越差。那么，孩子在初二数学和英语不好怎么办呢？

孩子初二数学英语成绩特别差怎么办

1、心态调整。当遇到成绩不及格的情况时，家长们不能急躁，家长的情绪常常让初二的孩子感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，在初中里帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。

2、定期翻阅，自查纠错。错题记在本上不看，那只是废纸一张，孩子要经常浏览，才能变“废”为“宝”。尽量少布置机械的练习题，而增加复习整理和实践题，翻阅“错题集”就是每周末必做的功课。翻阅的过程，就是让曾经犯过的错误在大脑中再一次“否定”，从而避免再犯。考试前再次翻阅，就又一次加深印象。

3、初中生应该杜绝电子设备。现在是网络时代，家长会经常在家上网，孩子回到家也会忍不住上网，这样就会没时间写作业，脑海里总会浮现游戏，学习就会走神。有的孩子遇到不会的题，不思考就上网查，为了写作业而写作业。

4、找出原因。孩子和家长都应该寻找原因，看看是哪些方面造成孩子成绩不太好，这是非常关键的一步。因为只有“追根溯源”，才能“标本兼治”，原因查清楚后，就要采用补救措施，否则，没有针对性，补救效果很难保证。