初一历史不好怎么提高

很多同学原来认为历史是副科，学不学都不重要，学习态度不端正，自然就不会去努力学习，这样肯定学不好历史。同学们要知道学好历史在中考中的作用，还要明白学好历史能让人明咱如何做人如何处事，学习历史能够让人博古通今，变得聪明。那么，初一孩子历史不好怎么提高？

初一孩子历史不好怎么提高

1、要培养学习兴趣

俗话说，兴趣是最好的老师。学生要树立学好历史的信心，意识到学好历史的重要性，要把学好历史并考好历史当作一个目标，并在此目标的强力驱动下，经过一段时间的努力，逐渐培养出对历史学科的学习兴趣。一旦对学习历史发生了兴趣，很快就会享受到学习历史的乐趣，俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。

2、要学会使用好课本

初中的历史比较简单，但要想学好却也不容易。目前使用的历史新教材，课本知识容量不大。首先要了解课本的基本结构。一般说初中历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分，因此同学们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容，要学会分析这一部分哪些是重点。

由于初中的科目增多，孩子平时的注意力又都在放在语数外三门科目上，很多孩子认为历史是副科，学不学不重要，忽略了历史的重要性，其实不然，历史成绩不好会拉低整体成绩。那么，初一历史不好怎么提高？

初一历史不好怎么提高

1、端正态度

有的孩子认为历史学不学没所谓，在学习中不会尽力去学习。所以，家长应该先让孩子真正弄清学习历史的必要性，学习历史可以使人变得聪明。学习历史可以丰富知识，在与人谈话时若能博古通今，会给人留下良好的印象。历史还是一部好的爱国主义教材，它教育我们要爱国，要继承和发扬本民族的优良传统。明白了学习历史的必要性，端正了态度，才会自觉主动去学好它。

2、培养学习历史的兴趣

家长要想让孩子学好历史，就要让孩子在思想上爱上历史，要觉得历史是一门很有趣的学科，而并不是光靠死记硬背就可以学好的。要逐渐培养起孩子对历史的兴趣，有空的话，多看看一些历史方面的书。纪录片或历史方面的文章。

上了初中之后，学习科目就开始变的多了，生物在初中学科中还是占有一定的地位的，特别是上了高中后生物更是特别重要的。想要学好生物就要提前打好基础。那么，初一生物不好怎么提高成绩呢？下面就为大家整理一些有关七年级学生学好生物的方法。

初一生物不好怎么提高成绩

1、培养兴趣

学什么东西都是最重要的就是有兴趣，兴趣才是最好的老师，如果没有兴趣再怎么死记硬背也不行。生物其实是一个特别好玩的科目，人的身体是跟生物有密切的联系的，学好了生物以后可以从事医学行业的，想要当医生的同学，可要好好学习生物了。

2、打好基础

因为七年级生物成绩很差，这是不是因为没有打好基础。要知道学习任何知识打好基础是最重要的，同其他理科科目不同的是，生物有许多的概念性的知识，偏文一点的，所以学生一定要打好基础的，把生物最基本的概念掌握好做到“先记忆，后理解”，这时候掌握生物之间各个知识点的逻辑关系就能很好的把生物基础打好。

很多孩子表示面对初一新学科历史自己学习效率低，非常苦恼。主要表现为孩子上课跟不上老师课堂进度；难题不会做，也无人可问；长此以往，历史积累的问题越来越多，孩子的成绩也是越来越低，不少家长也对孩子历史成绩开始揪心。那么，初一历史学不好怎么办？

初一历史学不好怎么办

1、提升对历史的兴趣

初一孩子要学好历史，要在思想上爱上历史，要觉得历史是一门很有趣的学科，而并不是光靠死记硬背就可以学好的。家长要逐渐培养起孩子对历史的兴趣，有空的话，多看看一些历史方面的书。纪录片或历史方面的文章。

2、提前预习课文

孩子上课前要认真的预习课文，把历史课本通读一遍，了解课文大概的内容。知道课文主要讲的是哪个历史时期的什么人物，什么事件及其意义。最好能自已找出课文中的考点。

经常有初中的孩子表示自己的历史学习效率很低，非常苦恼，有时候难题不会做，无人可问，自己找到答案却看不懂；有时候跟不上老师的课堂进度，积累的问题越来越多，导致历史成绩不好。那么，孩子初中历史不好怎么提高？

孩子初中历史不好怎么提高

1、端正态度，相信自己

有的孩子认为历史学不学没所以然，在学习中自然就会大打折扣，不会尽力去学习，所以，家长应该先让孩子真正弄清学习历史的必要性，明白了学习历史的必要性，端正了态度，才会自觉主动去学好它。有的孩子对自己缺乏信心，也是历史学不好的原因之一。其实，历史很容易学好，每一个孩子应该增强自信心，相信自己完全能学好它。

2、要学会使用好课本

初中的历史比较简单，但要想学好却也不容易。首先家长可以帮住孩子了解课本的基本结构，一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分， 因此孩子应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容， 要学会分析这一部分哪些是重点， 那些不是重点，哪些内容是要求一定要记住的， 哪些内容属于了解就行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对知识的掌握才能更加牢固。

初一历史不好可采取的解决办法：1、家长一定要帮助孩子掌握正确的背诵方法，可以通过思维导图来进行记忆知识点；2、引导孩子学会预习，培养孩子养成课前预习的好习惯；3、给孩子准备一个重点知识的梳理本，引导孩子学会总结，提高孩子的学习效率；4、培养孩子的学习兴趣，激发孩子学习历史的动力，必要时可以寻求老师和同学的帮助。

初一历史不好怎么办

1、掌握正确的背诵方法

学历史，背诵是基础，但背诵一定要讲究方式方法。按照时间线是一种方法，也可以利用思维导图去画出每个历史时期的历史时间导图，或者每节课程的思维导图，把重点关键词都找出来，一张思维导图就是一节课，这样记忆起来也非常的方法，只要看着那些关键词基本上就能复述整节课的内容。思维导图具有发散和聚合功能，用来记忆是非常好的工具。

2、学会预习

在初中培养学生养成预习的习惯尤为重要，预习是先行一步。“凡事预则立，不预则废”。初中科目多，时间紧，课前做好预习，听课效率大大提高。课堂上听明白，做起练习游刃有余，成绩好是自然而然的事情。以历史学科为例，提前预习，可以先把单元大标题看一遍，单元导语看和读各一遍。课文历史事件从时间、地点、人物、原因、经过和影响六因素去划书和分析。影响一般难度较大，如果你不理解，上课时重点去听，重点去突破。这样听课针对性明显变强。

初一的孩子成绩不理想，家长不要过于责怪孩子，更不能对孩子打骂恐吓，而是要和孩子好好沟通一下，了解孩子的成绩为什么会下降。然后给孩子提供帮助和支持，帮助孩子培养学习兴趣，寻找适合孩子的学习方法，并鼓励孩子树立自信。经过家长和孩子共同的努力，孩子的成绩一定可以提高的。

初一成绩差怎么才能提高

初一学生要想提高成绩，需要注重以下几点。

首先，要合理安排学习时间，制定好学习计划，保证每天的学习时间和内容质量。

其次，要注意课堂听讲，认真做好每一堂课的笔记，及时复习巩固所学内容。此外，运用好教材和资料也非常重要，可以参考辅导书、课外读物等进行阅读和学习。

其三，要注重思维训练，提高敏感性和独立思考能力，多做课外练习和广泛阅读书籍等。