初一学生历史成绩差该怎么办

孩子在上初中之后，会正式接触历史这门学科，历史跟其他学科不一样，它学习的知识都是真实发生的事情，很多学生在刚开始接触历史的时候，会觉得历史比较枯燥难学，其实只要学生掌握正确的学习方法，就能发现学习历史的乐趣所在，家长一定要好好引导孩子。

初一学生历史成绩差该怎么办

1、书上的知识点盲区不要有。我们在读历史教材的时候，经常有一些简短的词语，它可能是描述的一个事件，但是我们不知道，在这个时候，我们一定要及时的去咨询老师，历史教材上的所有注释都要记住，因为这在考试中也是非常的重要的，有很多的出题老师都会选择，很多同学不太注意的地方出题。

2、要善于思考。历史的学习是以记忆为基础的，所以需要不断的回顾以前所学的知识，和对新的历史知识，进行思考是很有必要的，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。思考通过其他的渠道得到的历史知识，和教材所述的知识联系起来，把知识弄清楚，这样也算是时间的充分利用。

3、培养孩子的学习兴趣。只有对它产生了兴趣才能产生学习它的动力，所以对于政治和历史的学习也是如此。中学阶段学习历史并不只是为了成绩，一个人的政治和历史水平的高低往往会表现在一个的修养上。有了兴趣，学习就成为一种享受，就学得轻松愉快。学习政治、历史，首先就是要培养对历史的兴趣。

4、学会归纳和总结。学习政治和历史不能仅仅是囫囵吞枣似的死记硬背，要学会归纳总结。对于初中的历史，可以以时间为线索把所学的历史事件串起来，然后拓展，拓宽自己的历史知识面，进而牢牢掌握课本的内容。对于初中的政治，可以把类似的热点话题总结到一起，比较他们的不同点，比较他们反映事实的差异。

通往成功的路很多，学习只是千千万万道路是其中一条，但并非是独有的一条。作为学生，在学校并不是完全为了学习，除了学习能力的养成之外，还可以锻炼孩子的沟通能力、合作能力。一个孩子对课本不感兴趣或学不进去，但沟通能力和合作能力很强，也能凭借独有的特征，走出属于自己的道路。

成绩差的学生以后怎么办

成绩差的孩子长大后可以通过其他途径获得成功。

成绩差可能是因为孩子在学习方面遇到了困难或者缺乏适当的学习方法，导致成绩不佳。然而，成绩并不是衡量一个人成功的唯一标准，还有其他的能力和潜力可以发展。

孩子可以通过培养其他方面的兴趣和才能来实现自己的成功。例如，他们可以发展艺术、体育、领导力或创造力等方面的能力，这些能力在未来的职业发展中也是非常重要的。

此外，成绩差的孩子也可以通过努力和坚持来提高自己的学习能力。他们可以寻求辅导或者参加补习班来提升自己的学习水平，并且学习适合自己的学习方法和技巧。

数学作为三大主科课程之一，对孩子的学习是非常重要的，而且在我们的生活当中也发挥着至关重要的作用，但是有很多学生数学总是学不好，对此家长也非常着急，也采取了很多的措施，但是效果并不是很明显。

学生数学成绩差怎么办

1、列出章节知识框架图。数学就要一颗大树，每一章都是一个主支，而主支又分为更细小的分支，枝繁叶茂，出题变化很多。

我们想要搞清楚这个大树的本来面目，最有效的方法就是做章节知识框架图，把每个知识点之间的联系都看明白，这样才不会被“障眼法”迷倒。

在考试时，才能快速分辨出题目考的是哪个知识点，应该用哪种解法去解答，而不是靠蒙和猜来答题。

2、遇到问题要及时解决。在数学的学习过程中，我们的同学需要有一种精神，就是遇到问题、解决问题，及时地解决——不要把小问题拖成大问题。

孩子刚上初一，成绩就非常差，这让家长非常惊慌失措，孩子刚从小学升入初中阶段，不管是学习科目还是学习难度，都有所增加，孩子出现成绩差的情况是可以理解，这时家长要及时采取措施，帮助孩子找到合适的学习方法。

初一学生成绩太差怎么办

1、家长要学会引导孩子。家长们要鼓励初一的孩子，多鼓励孩子，如果因为语数外不及格而变成厌学的学习状态是千万不行的，多用肯定的语气。这个时期的孩子也正是处于叛逆期的是，家长们要注意和孩子之间的相处，叛逆期的孩子是很敏感的。

2、不要给孩子太大的学习压力。过大的学习压力会造成初一孩子情绪的波动，压力太大，没达到家长的要求时就容易挨骂受罚，孩子就越容易产生负面情绪，这样久而久之，孩子就会学不下去了。

3、帮助孩子寻找正确的学习方法。看看孩子的学习方法和学习习惯是否对，初中和小学阶段的学习方法还是有一定的区别的。初一的内容要比小学阶段的内容难得多，理解性的内容多了，单纯靠死记硬背是行不通的。

4、注重听课。由于学生的大部分时间是在课堂中度过的，因此，听课是学生接受教师指导、掌握知识的中心环节，重点要听例题解法的思路，抓住重点、难点，以获取最佳的学习效果。课堂中千万别分心走神、萎靡不振、打瞌睡。

数学对高二孩子的重要性不言而喻，但是却有很多孩子由于没有掌握住正确的学习技巧，导致数学成绩一直得不到提升。对于这种情况，家长一定要采取适当的方法，引导孩子找到适合自己的学习技巧，慢慢把成绩给提升上去。

高二学生数学成绩差怎么办

1、数学需要理解。一字一句去理解每一个数学定义、概念、公理，要把其内涵和外延搞清楚，这是逻辑推理的前提。对每一个概念的掌握要细嚼慢咽，仔细研磨，做到精确掌握，不能有丝毫的模糊。不然，为后面验算埋下隐患。

常反思，反思错题的原因，建立错题本，在全面矫正的基础上，反反复复地去整理错题，在纠错中强化失分点的知识缺陷或者技能缺陷。

2、学会分析原因。对于数学成绩，有不少同学说：“虽然很想学好数学，可数学成绩总是没有起色。”为什么呢？有些同学对数学学习有很强的依赖心理，跟随着老师运转，不制订学习计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到重点和难点，没有真正理解所学内容。

3、巩固基础知识。基础太差，就必须先去巩固基础，把课本认认真真过一遍，基础知识点，基础例题和练习题都过一遍，以学懂为标准，课本上的东西比较基础，难度也不是很大，对于补基础是最适用的。

很多高一的孩子表示，想要在数学成绩上得到提升，却苦苦找不到合适的学习方法，导致数学成绩怎么学都提升不了，对于这种情况，家长要帮助孩子找到合适的学习方法，帮助孩子有效率的学习数学，提高成绩。

高一学生数学成绩差怎么办

1、做好数学辅导的课前预习。我记得我刚上高一那会不把预习当回事，想着第二天老师就会讲的自己为什么还要先预习呢。当时我的数学老师跟我语重心长地说，要重视预习这一步，我才尝试去做，发现长期养成课前预习的习惯后，听数学课就会更容易理解，能更快掌握数学知识。

2、复习时需要系统性的复习。数学，多是是定理和公理，这些东西表面看似很简单，但常常蕴含着深义，如果我们总是将目光聚焦于自以为容易发生错误的地方，恰恰忘记了数学是一门系统性、逻辑性非常强的学科，将看似非常简单的东西忽略，最终影响整个学科的成绩。

抓基础，记好数学定义和公式。虽说死记硬背没有用，但是公式是解题的基础，公式记不住，想要解出题目是很困难的，该记该背的知识点不能少。

3、不要出现知识漏洞。高中数学的一大特征就是，知识点的联系非常紧密，若前面学不好，后面肯定会受影响。例如有理数的加法规则中，涉及到绝对值，绝对值没掌握好，那可能会出问题；再例如整式的加减时，最后是系数相加减，那有理数的加减法没掌握好，这部分内容是很难的。

由于小学的学习科目比较单一，内容相对来说比较简单，所以孩子很容易取得一个高分；但是步入初中之后，不仅科目会增加许多，知识的难度也提升了不少，所以就会有一部分孩子，在步入初中之后，成绩会越来越差。

初中学生成绩差怎么办

1、鼓励成绩差的初中孩子。初中孩子成绩差，很多家长或孩子身边的人会给孩子贴上“差等生”的标签。这样长期以往，很容易降低初中生对自己的认识，认为自己就是大家口中所说的“差等生”。

初中孩子的学习成绩差，家长和老师要做的是鼓励初中孩子，而不是降低孩子的学习斗志。当孩子的表现有进步时，家长和老师应该及时对孩子进行夸赞，鼓励孩子学习再接再厉，继续努力。

2、从个人心态方面进行调整。当遇到孩子初中成绩太差的情况时，家长们不能急躁，家长的情绪常常让初中的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段。

所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。