初二英语成绩差如何补救

很多孩子在小学或者初一的时候英语成绩就比较差，家长也没有重视，直到初二发现了英语的重要性，才开始着急，那么为此，初二英语成绩差如何补救呢？

初二英语成绩差如何补救

1.英语学习重要的是坚持，初二孩子不可能每天花大量时间去学习它，但尽量每天抽出一点时间复习之前学过的英语单词、短语，阅读一两篇英语文章，巩固所学的英语知识。有些初二孩子英语成绩差的原因就是缺乏把英语学好的信心，不能长时间坚持学习英语，他们没有认识到英语学习的重要性。别的学科作业多，容易做，就会对英语学习渐渐的不重视，时间长了，在英语学习方面遇到的问题多了，要想补上需要费很大的劲，不能及时补上英语成绩就会越来越差。所以，在初二英语学习方面一定要用正确的方法让孩子坚持住，不能不重视。

2.词汇量是阅读的根本，而阅读在整张试卷中和平时的新闻阅读中都是占比很重的。所以要重视词汇的识记与应用。背记的时候要让孩子注意按照发音去记，分类记忆，比如说到运动，让孩子把会想到的单词都罗列一起，形成自己的思维导图去记忆，会更快。记忆是要注意反复回顾，第二天学习新知识前要先回顾前一天学到的，第三天学习的时候要回故前一两天学过的，以此类推。

3.听不懂，是指听力听不明白，这绝对是英语考试和学习的恶性循环，越听不懂，越不想学，越不想学，越学不好，也就越听不懂。其实办法很简单，让孩子随便在这个恶循环中打破一个环节，就能解决。比如，打破不想学的环节：培养兴趣，看电影，英文版，听歌曲，看英文网站，论坛等等。

4.初二英语单词是英语学习的基础，如果孩子没有掌握大量的英语单词，那么在英语很多方面都是很难进行的。英语单词将陪伴孩子整个英语学习生涯，可见英语单词在初二英语学习中有多么重要。所以，初二孩子一定重视英语单词的学习，多背单词，但不可以死记硬背，将单词和实际生活联系在一起，有效提高孩子的英语实际应用能力。

初二是孩子初中阶段比较重要的时期，一般初二阶段的孩子会出现很多的状况，初二是孩子学习成绩的突变期，到了初二孩子的学习成绩便基本上定型了。

初二孩子成绩差怎么补救

1、想提高成绩需要让孩子学会听课，听课是学习过程中最重要的环节，听课效率高的孩子往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。所以要让孩子在课堂上要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记。

2、学会扩充知识面。进入初二，要有大量的课外学习时间，不能专攻课本，要注意日常知识的积累，基础肯定要扎实，不能脱节、偏离基础，只做难题。

3、教会孩子养成良好的学习习惯，适合孩子的学习方法才是最好的。避免毫无目的进行盲目刷题，是不行的。让孩子记住要制定合理的学习计划，并且一定坚决执行，要不耻下问。

4、当遇到成绩不及格的情况时，家长不能急躁，家长的情绪常常让初二的孩子感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，在初中里帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要。

初二其实是一道分水岭，有很多的孩子在初二都会出现成绩下滑的现象，特别是孩子的英语成绩，出现下滑的情况尤其多，对于这种情况，家长应该怎么做才能帮助孩子提高英语成绩呢？

初二的孩子英语成绩差怎么办

1、激发兴趣、增强信心。我们知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，是学生学习的主要动力，是开发智力的钥匙。初二学生之所以英语差，很大原因是缺乏兴趣，不能很好的提高英语成绩。兴趣能使个体的整个心理活动积极起来，处于最佳状态，顺利地接受各种信息；兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。

2、英语其实不难。因为知识点从初一到初二，很多短语都是在反复呈现，只不过课文的短文内容不一样，篇幅不一样，而且你去仔细对比会发现每一个单元的话题，七年级八年级九年级其实都是很相似的，都会涉及到生活，兴趣，健康，人文，科学这些。

而且在相同话题涉及到的短语使用，句子表达，单词基本上都是会重复出现，只不过年级越高，阅读的词汇量也会相应的拓展。题主在平时要反复的去总结、识记、写作运用重点单词和短语，句型，会使用才代表你掌握了。

3、培养英语思维。要尽可能的多去接触英语，去了解英语，去用英语的思维来学习英语。语言之间，还是存在一定的差异的。中文认为的一些事，但是在英语中却并不一定是中文这样认为的。为了培养学生的英语思维，学生可以多去看看英语报、英语杂志等等英语原创性资源，都可以作为培养英语思维的好来源。

初二是孩子学习成绩的“分水岭”，如果孩子在初一的时候没有掌握好学习方法，那步入初二之后，学习起来就就会更加困难，尤其是英语科目，如果没有一定的方法和技巧，那成绩很难提升上去。

儿子初二了英语成绩差怎么办

1、掌握合适的学习方法。这对于初二的孩子来说尤为重要，因为初二是一个转折点，同时也是体现很多孩子成绩究竟如何的一年。初二的孩子想要学好英语，那么单词就是第一个大关，在背单词的时候是没有捷径可走的，所以这需要靠孩子的努力。除了单词外，还要重视孩子英语的发音。

2、时常复习回顾。复习回顾是一个很重要的方法之一，不仅仅在英语方面，在其他学科也是一样。俗话说，温故知新。很多时候我们在做英语题目或是进行英语对话时，不是不知道说不出来，而是想不起来。这就是在记忆方面出了问题，因此时常复习回顾，是十分重要且必要的。

3、读熟背熟英语课文。英语课本中的课文都是经过千挑万选才能出现在我们的教材中的，绝对是初二学生英语学习最好的材料，建议家长不要给孩子买太多的辅助教材，要知道学会才是硬道理。对于英语差的同学来说，一定要做到提前预习课文，同时也要课后复习，做到能够熟练朗读和背读。

4、大量阅读。阅读是一个量变引发质变的过程，在学生读到一定量的时候，可能会在某一瞬间突然发现虚拟语气原来是这种感觉，动词搭配原来是这么回事。

孩子英语成绩不好，家长着急，这个时候要买英语课外阅读书籍，让他自己看。当然，这些是需要每天坚持的。如果您与孩子能这样坚持，英语学习应该会有很大的进步。

孩子上初二了英语成绩差怎么办

1、阅读好的英语课文、杂志等。教材上的课文，一定要熟读，最好是可以背过。还可以看类似《英语街》这样的杂志，里面的阅读材料非常适合初中生来阅读。

2、听英语音频、看英文电影。在晚上睡觉前，可以听英语的小短文，新闻或者英文歌，周末可以看两个小时的美剧。这样不仅对听力有帮助，而且在这个过程里，遇到学过的知识点，会加强记忆，更容易掌握。

3、基础语法学习。语法的学习是初中英语学习的最大难点，英语的语法种类很多同学们其实不用把所有的语法形式全部掌握，只要将基础重点的背熟理解就行，例如：现在进行时、现在完成时、将来时等等。

4、重视阅读和写作。阅读和写作的分值很多，为了不让阅读和写作拖后腿，初二的同学一定要引起重视。

孩子成绩差一般都是基础没有打好，这个时候家长要帮助孩子适当的巩固旧知，进行复习拓展。能有效锻炼数学思维，巩固了基础，基本上可以保证80%左右的得分率

初二小孩成绩差怎么补救

1、找出原因。看看孩子是对学习没有兴趣，不够勤奋，还是方法不对，然后对症下药。和老师沟通一下，听听老师的意见建议。

3、及时补救。根据孩子的问题，和孩子谈心，鼓励孩子别放弃。找人给孩子有针对性的补习，找出薄弱点。家长要做好监督，让孩子养成良好的学习习惯。

3、多沟通。初中阶段，孩子进入叛逆期，家长一定要平心静气，和孩子做朋友，陪孩子平稳度过这个阶段。

4、让孩子学习主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中碰到不懂的问题，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。　

有很多孩子已经上四年级了，可是英语成绩还是很差，有些家长就非常担心孩子的英语成绩已经没有办法补救了，面对这样的情况，家长要保持冷静，及时采取措施引导孩子。

孩子四年级了英语成绩差还能补救吗

孩子四年级英语成绩差还是可以补救的。很多孩子在四年级刚接触英语，对于孩子来说这门课程是比较难的，成绩不好也是很普遍的现象，但是家长必须要重视，孩子英语不好就要想办法提高孩子的英语成绩。

在这个阶段，我觉得掌握单词是最基本的。然后多听录音带，在家如果多放放录音带，如把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天半个小时的听磁带等，同时鼓励孩子模仿磁带里的话语，或与自己的孩子一起模仿，来一场比赛，既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。

在小学四年级，教科书的内容将比三年级的内容高深得多。但是，不用担心，四年级教科书的内容也不会特别困难，并且小学生还是可以适应的。

因此，小学生有必要以课本为中心，根据书中自带的音频资料朗读英语单词，并记住每个单词的发音和单词的含义。