初一英语应该怎么学

初一是刚开始系统性学习英语的阶段，开始好好学习英语是来得及的。首先，得培养学习英语的兴趣。其次，得找到适合孩子的学习方法。学习英语是一个日积月累的过程，重在坚持，贵在坚持！下面具体来看看初一英语应该怎么学。

初一英语应该怎么学

培养兴趣是学好英语的前提。应从个人主观上认识英语学习的重要性，培养对英语学习的兴趣，比如听英文歌曲，观看英语电影，阅读英语故事等，用兴趣来激发行动，用行动来督促学习。

掌握单词是学好英语的基础。应采取多渠道来掌握尽可能多的单词，比如做卡片、每日打卡等形式，将单词记忆融入日常学习和生活，督促孩子记忆单词。

注重课堂是学好英语的保证。应保证课堂的听课质量，这是学好英语的最要环节，只有按时掌握了老师讲解，才能对英语有系统的认知。

独立作业是学好英语的支撑。及时复习所学，独立完成作业才能检测自己的薄弱之处，做到查缺补漏。刷题切忌多，有时候花时间反思更有效。

有不少家长总是觉得孩子的英语成绩差，没办法提高。其实说白了就是方法没有找对，不管学习哪个科目，没有方法也不行。再者说英语一直是很多孩子在学习道路上的绊脚石，而且有的孩子对于学习这个科目是非常抵触的。那么，初二英语应该怎么学？

初二英语应该怎么学

1、树立目标

对于英语基础不好的孩子来说，学好英语的第一步不是找到一些好的学习方法，而是建立学习英语的动机，坚定学习英语的信心。如果孩子的学习英语的动机足够强大，那么在未来英语学习中不管遇到什么困难，都可以依靠学习英语的初衷来给自己信心和力量，动机和目标是学习英语的动力。

2、激发兴趣，提高信心

家长和孩子都知道，兴趣是学习的强大动力和内在力量，这正是青少年孩子学习的主要动力。兴趣能使孩子的整个心理活动积极起来，处于状态，顺利地接受各种信息；兴趣的衰减或丧失，将使英语教学事倍功半。而信心的丧失，则意味着心理的死亡！因此，家长想要孩子的英语得到提高，一方面要激发孩子的兴趣，另一方面要增强孩子的自信心。

对于初一的孩子，他们在认识社会政治领域当中的事情上，能力确实比较薄弱，但是可以鼓励孩子换位思考，设身处地地去分析事情，去拓展自己的视野，当习惯于思考历史事件的时候，他就能够从过去的历史当中学会了反思，然后从全面的观点，比如说，政治经济，地理，外交等等各方面去分析一件事情。这种思维方式，是学习历史的根本的方法，刚开始确实会比较难一些，但是习惯了，习得了这一种思维方式的话，他就奠定了他以后历史事件分析的能力。下面具体来看看初一历史应该怎么学。

初一历史应该怎么学

熟悉基础知识。课前预习、课中认真听讲做笔记，课后多复习。这些基础知识是提升自己历史成绩的基础，基础不牢就没法提升自己；但光有基础知识还不能学好历史。真正提升自己历史学习层次的是学会用辩证唯物主义的眼光去看待历史事件、去思索历史现象。

第三，学会横向比较、纵向比较。比如我国宋朝时期同时代的世界发生了哪些大事，为什么会发生这些大事？儒学的发展史及其影响等等。

此外，家长要让孩子做好以下几点

1、做好预习工作。预习是学习的一项重要基础工作。通过预习，自己可以先对课本内容有个大概了解，能够找出其中明白的和不明白的知识点。这样，在听老师讲课过程中才可以加深印象，并有针对性地重点听自己不理解的内容。

初一在整个初中阶段正是打基础的阶段，所以家长一定要注重孩子在初一的学习，尤其是孩子英语学习，因为英语这门学科是很看重基础的，如果孩子在初一的时候，英语成绩不好，接下来的学习会很困难。那么，孩子在初一应该不好怎么办呢？

初一的孩子英语成绩差怎么办

1、预习。预习可以使让孩子在课堂上更轻松的接收老师所传授的知识，不要觉得不预习也可以听懂老师所讲的知识，也许哪一次老师准备内容较多的时候孩子不能当场全部学会，在课后想要自己学习的时候又有其它的学习任务或被其它问题所干扰。

所以让他每天只要利用一小部分的课后时间，对下一堂课的内容做一个大致的了解，就不会出现上述的情况，即使遇到不懂的知识孩子也会有多余的时间去消化。

2、学习习惯。很多孩子之所以成绩不好，主要还是学习习惯养成的不好，比如说做事情拖拉，到了初中阶段，学习任务多了很多，压力更大，时间管理如果做的不好的话，成绩是没有办法提升的。

因此，一定要让他改变自己过去的学习习惯，做到学习是第一位的，复习是第一位的，做题是第一位的，并且能够很好的安排自己各科的学习时间，这样才能考出自己满意的总分。

孩子刚上初一住宿不适应，很可能是因为孩子对家长的依赖比较强，孩子从小到大很多事情都是家长帮忙做好的，一旦孩子离开家长，住宿生活会让孩子感到不适应，主要的原因可能是孩子不够独立。

孩子刚上初一住宿不适应家长应该怎么办

1、家长要学会适当放手，培养学生独立的性格

家长如果想让学生快速适应住校的生活，就需要在适当的时候放手，让孩子学会自己的事情自己做，这样孩子才能在住校以后更加独立，才会把自己照顾得更好一些。

2、要学会尊重同学，便于和学生处好关系

孩子在住校以后，要让孩子学会尊重自己的同学，别人休息的时候，就不要制造噪音了，别人打扫卫生的时候，不要制造垃圾了，以此类推，同时，也不要让孩子占别人的小便宜，更不要去说其他同学的坏话，要尊重别人的隐私，这样才能让孩子和同学的关系更好。

步入初中阶段的孩子自我意识也会加强，这个阶段的孩子不喜欢别人对自己有过多的束缚，一旦父母对孩子管制过多，就很容易和孩子起冲突，激起孩子的逆反心理。所以家长一定要注意对这个时期的孩子的教育方式，只有正确的教育方式，才能引导孩子走出逆反情绪。

孩子上初一的时候家长应该怎么引导他

1、重视心理变化

家庭教育是家长从孩子出生到成年期间的重要任务，初中阶段的家庭教育更是其中的关键期和困难期。家长要有的放矢地做好教育子女的工作，就必须清楚地了解初中学生学习、生活、心理等方面的特点，对初一新生家长要给他们以热情的鼓励和期望。

2、教育方式

初中生正经历青春期阶段，这个时候的孩子变化比较大，家长如果不注意，他们很可能就会走向不好的方向。因此，家长应该适时改变教育方式，要用尊重、协商等方式代替小学的教育方式。家长可以选择和初中的孩子做朋友，因为和孩子做朋友，孩子才会可能和家长无话不谈，才能愿意接受家长的正确指导。

很多孩子进入一年级后没有学习目标，不清楚方向。这个时候家长要起到引导作用，要帮助孩子打好基础知识，积极与同学交流和合作，这样才能更好地应对未来的学习和生活。

一年级孩子应该怎么学

1、激发孩子入学兴趣

父母可与孩子开一次“家庭座谈会”，认真与孩子做一次交谈。让孩子感到自已长大了，是小学生了，要以小学生的样子来要求自己，激发孩子做小学生的光荣感、自豪感。

2、培养孩子规则意识

进入小学，孩子无论课上课下都要遵守学校的纪律要求，服从老师的管理。开学前家长要和孩子强调遵守规则的重要性，让孩子入学之后尽快适应校园生活与幼儿园的不同。