孩子背英语课文总是背不下来怎么办

总所周知，在英语学习的过程中，背诵是非常重要的，尤其是背诵课文。但是很多学生有这样一个情况，那就是无论怎么背诵英语课文，就是记不住，背诵课文成为了学习英语的一大障碍。

孩子背英语课文总是背不下来怎么办

1、采取默写法背诵课文。人们常说“眼过千遍不如手过一遍”，孩子们在把课文读到滚瓜烂熟时，可以尝试着默写课文，先把每个句子的重点单词和结构写出来，再去对照课文，然后再读几遍课文，再接着默写，这样很容易就能背会课文，不仅巩固了背诵内容，还做到了背写结合。

2、英汉结合背诵法。这种方法适合学生课后在家里背课文，有些家长可能对英语不太熟悉，因此当学生背课文时，家长可以给孩子说汉语，孩子根据汉语背英语。

这样不仅让学生背会了课文，而且也让家长参与了孩子的学习。当然，英汉对照法也可以用在和同伴之间背课文的时候，比如：在课余时间，一个学生说汉语，另一个说英语。

3、翻译并熟记英语课文的中文意思。同学们熟记单词和词组以后，就可以把英语课文翻译成中文，并把中文意思背诵下来。因为同学们直接背英语课文的难度比较大，必须同时考虑单词、词组、语法、中文意思等，脑子往往反应不过来，背课文的速度也会比较慢。

单词是学习英语的一个重要基石，孩子英语程度的好坏，单词起了重要的作用，但是有些孩子总是记不住英语单词，这也让家长操碎了心。其实英语单词没有孩子想象的那么难学，只要家长帮助孩子找到合适的学习方法，相信孩子一定可以记住英语单词。

孩子总是记不住英语单词怎么办

1、一定要多听。当孩子对英语故事熟烂于心的时候，可以合上书，通过互动问题引导孩子复述故事。爸爸妈妈听孩子说，并将发音不准确的单词记录下来，再打开书让孩子在句子中巩固单词读音。之后再关上书让孩子复述改编故事。孩子具备一定“辨音”的能力之后就可以进入听力对应阶段。

2、让孩子学会抄写。让孩子找出自己喜欢的绘本，以相同字母和字母组合发音为基础，将绘本中的关键词制作成单词卡片，订成小本子，随时拿出来复习。最好先以能够按照自然拼读的发音规律来拼读的单词为主，之后再单独整理高频词词汇。

3、融入生活，多说多用。记忆英语单词的目的就是为了要用它，就像我们汉字，也有很多不认识，因为生僻不常用。而用的多了，那自然是想到什么就能脱口而出。同样，如果所背诵的英语单词用的比较频繁，那我们自然就记住了。

比如孩子看到了冰淇淋，想要吃，家长可以告诉孩子这个也叫ice cream。那么孩子在下次提及冰淇淋得时候可能就会说ice cream。

背书对于学生而言是一件非常稀疏平常的事情，是每个孩子学习生涯中不可或缺的一部分。但有不少孩子背课文总是背不下来，导致孩子不喜欢背书，其实死记硬背会让孩子失去大半的兴趣，那如何帮助孩子提高背诵的质量和效率呢？

孩子背课文总是背不下来怎么办

1、引导孩子对文章中的内容进行理解记忆。对记忆内容首先要理解这些内容的意思，为什么要这样的，在理解的过程中，加深了对内容的印象。如果写景，孩子要理解写的是哪里的景色，按什么顺序写的。

如果记事，孩子要理解事情的来龙去脉。如果是说明，孩子要理解，说明的是什么东西，又作何用处。这样的记忆很容易就印在脑子里短时间内估计能记忆犹新。

2、指导孩子对课文分段背。如果段落很长，就两句两句背，然后再贯穿一个段落背，每段背得差不多再整体连起来，也就是说把大目标分解成一个个小目标，让孩子看到希望。家长和孩子比赛一起背，也是分段背。用适当的方法引导孩子，激发孩子的背书兴趣，相信背书就不那么难了。

3、营造一个专心的氛围。为孩子提供一个可以专心记忆的环境，当一个人专注去学习时，大脑皮层就会留下深刻的记忆而不容易遗忘；反之，如果实在一个嘈杂的环境中，让孩子去背诵的话，孩子不可能专心一件事情。

相信很多家长都会因为孩子不会背诵而感到苦恼，特别是小学阶段的孩子，小学阶段的语文会有很多要背的东西，如果孩子不会充分的学习背诵，孩子的语文成绩一定是不好的。那么，一年级孩子背课文总是背不下来怎么办呢？

一年级孩子背课文总是背不下来怎么办

1、开始背诵前进行积极的心理预设。其实有时候孩子不能圆满地完成背诵任务。可能是被自己的消极心理所打败，所以作为家长要尽可能的去鼓励孩子放平自己的心态，让孩子给自己做好一个积极的心理预设，自己给自己打气，告诉自己，一定能够将这篇文章给完完整整顺顺利利的背出来。

如果孩子刚开始并不能把整篇背出来，那么家长可以适当的放低要求。比如说按照段落大意进行背诵。这样既不会打破整个课文的连贯性，还能让孩子在完成一个个小目标之后积攒成功的体验，让孩子慢慢去克服畏惧的情绪。

2、教育的关键并不只是传授知识，而是要在教育孩子的过程中让那个孩子学会做人。孩子在背书方面会出现障作为父母，这时候一定不能着急，如果孩子对于要背诵的内容，连朗读都磕磕巴巴那么自然背不下来，充分朗读也是关键。

3、背诵的前提是对内容足够的熟练。能够很自如地快速地朗读整篇文章，才可以在短时间内熟背。因为理解了其中的意思对于背诵时有帮助的，多读让大脑产生记忆就可以很轻松的背诵下来了，高频率，多遍数的朗读是背诵的致胜法宝。

在孩子学习的所有科目中，英语已经占据了很重要的地位，所以学习英语的时候，要求背诵的课文、单词很多。但是背诵英语对很多孩子来说非常的困难，而且很多孩子对英语并不敢兴趣，学习起来更加的困难。那么，该怎么让孩子轻松背诵英语呢？

孩子英语课文背不下来怎么办

1、把握文章结构。通读文章，基础薄弱的同学可以多读几遍，了解文章的大意，找到文章的中心意思或形象，然后再找到体现中心的不同方面的表述，也就是划分出文章的结构和层次。

然后在读的过程中用彩色笔划出一些关键词，如：文章中出现的角色、时间、转折处、地点、身份等等，通过这些关键词来明晰文章的篇章结构。

2、关键词串联。将通读过程中划出的关键词提取出来，按照前后顺序排好，还可以将这些关键词再次进行归类，因人而异，可根据自己的喜好和基础来确定。这些关键词可以作为自己在背诵课文时的一个提示，读的时候熟悉这些关键词的前后文，有的关键词可能不是紧靠着，隔着一些单词，可以记录下隔着的单词的长度。

3、有计划地重复记忆。背诵过的东西过一段时间就会忘记，根据记忆遗忘曲线的规律，背诵英语课文需要有计划地重复记忆，你可以在记忆完的第二天、第四天、一周后、两周后、一个月后再重复记忆，确保不会遗忘，可以将你下次要背诵的时间用笔记录下来提醒自己。

对于大部分孩子来说，课堂上找人聊天是一种常见的行为，尤其是小学时期的孩子更是如此。这主要是因为孩子性格的影响，也可能是孩子不喜欢学习，因此不好好听讲导致的。家长想要帮助孩子克服上课找人讲话的行为，需要给孩子建立规则、提高兴趣，帮助孩子改正上课说话的行为。

孩子上课总是找人讲话怎么办

1、建立规则：和孩子明确规则，告诉他们在课堂上不可以找人聊天，要认真听讲。

2、提高兴趣：帮助孩子提高对课程内容的兴趣，可以通过与孩子一起预习、阅读相关书籍等方式来激发他们的学习兴趣。

3、给予正面反馈：当孩子在课堂上表现良好时，要及时给予正面反馈和鼓励，让他们知道自己的努力得到了认可。

4、与老师沟通：与孩子的老师沟通，了解孩子在课堂上的表现，寻求老师的建议和帮助。

家长知道学习对于孩子来说是很重要的，可是学习并不是那么容易的，这其中的辛苦会让孩子在学习上产生退缩的心理，孩子会觉得学习很累，从而变得不想上学。

孩子总是说累不想上学怎么办

1、与孩子沟通交流。孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

2、耐心开导。家长不要用恐吓或者诱惑的方法让孩子不情愿的去学校。例如说“以后不给你买好吃的了”，“不听话，妈妈不喜欢你了!”之类的话，这样会造成孩子的心里创伤。家长可以给孩子讲一些寓言故事，说明学习的重要性。

3、给缓冲期。孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

4、父母可以陪孩子玩一会，或者让孩子有机会玩一会，劳逸结合。也可以和孩子一起学习共同努力，让孩子感觉有人陪伴和力挺。或者带孩子一起深呼吸，冥想一会儿。这样孩子更容易有能量。