孩子上课开小差怎么办

孩子上课容易走神，小动作特别多的问题，总是喜欢东瞧瞧、西望望，一节课下来，老师讲了什么，是一问三不知，学习成绩自然可想而知；家长为此着急上火，却又没有什么好的方法。那么，孩子上课开小差注意力不集中怎么办？

孩子上课开小差注意力不集中怎么办

1、培养良好的学习习惯

孩子上课容易走神，是因为没有养成良好的课堂学习习惯。上课时要目不转睛，一直盯着老师的表情及板书，并且勤笔记、多动脑、多提问，严格要求自己认真听课。遇到不懂的问题，不要一直纠结，而是马上拿笔记下来后继续听课，下课后再请教老师同学。孩子注意力不集中是普遍存在的现象，我们应该通过科学的引导和训练，慢慢提高孩子的专注力。

2、一心一意做事情

在孩子注意力发展过程中，同时做很多事情，会分散孩子的注意力。因为人的注意力是有限的，同一时间做不同的事情会严重损耗注意力。例如：孩子在写作业或者吃饭的时候，不要播放音乐或故事，孩子在玩玩具的时候也不要播放电视机。

经常有学校老师跟我们反映说，孩子上课的时候，不能做到注意力集中，常常会和别的同学开小差，不注意听课，不注重课堂纪律，严重违反了课堂纪律，是非常不好的现象，需要让家长们知道，及时对孩子进行批评教育，孩子上课开小差怎么办？以下是我的一些建议。

孩子上课开小差怎么办

1、适当体罚孩子

当学生上课一直开小差，说明内心对学习是一种不专心的态度，作为家长就应当主动的去批评他，只有让他改正自己的缺点，在学习的时候表现出一种认真的态度，并用适当的体罚方式来给他教训，学生们才能够专心的听讲，认真的学习。

2、多与老师沟通

了解孩子在校情况。若孩子经常开小差的话，需要让孩子多注意，让孩子上课时集中精力。可以通过表扬，给孩子一些奖励，来让孩子上课时激起认真听讲的心。对于孩子上课开小差，说明孩子注意不集中，也有可能是老师讲课过于无聊。这种情况多和老师沟通，并与孩子多谈话，也让老师改变下讲课方式，尽量可以做到课堂互动。

关于孩子的学习态度，上课不专心听讲，家长知道后，肯定都会对孩子进行一顿打骂，不问原因，不听孩子解释，也不帮助孩子寻求解决方法，这样的教育方式不妥，没有一点教育意义，长此以往也是对孩子不利的。

孩子上课不认真听讲怎么办

1、训练孩子的理解能力

听觉的理解能力是指孩子能辨别声音和了解说话的能力。家长要多与孩子交谈，多让孩子接触各种声音，多充实与孩子生活相关的词汇。比如，口头布置任务让孩子完成；对成语故事做判断并回答问题等。

2、营造良好的环境

孩子能够保持良好的注意力不仅仅是只靠训练，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上只能放有书本等相应的学习物品，不可摆放玩具，食品，更不能有电视机，电话等声音干扰。

孩子在课堂上注意力不集中，经常走神，这样的孩子很多。孩子上课走神，不是简单的亊情，是有多方面因素，各孩子生长环境不同，造成走神原因也不相同。那么，孩子上课走神怎么办呢？

孩子上课走神怎么办

孩子上课老走神我们需要根据不同的原因采取不同的措施：

1、如果是学习压力过大，休息不好导致的身体乏力，此时需要让孩子得到足够的休息时间，以期望达到增高学习兴趣，提高学习效率的目的；

2、如果孩子对上课内容不感兴趣，或者因为与父母、同学、老师的人际关系出现问题或者其他不良事件而导致压力过大、情绪不稳，此时孩子的学习意愿比较低、容易分心走神，这需要逐步解除上述因素才能解决上课注意力不集中的情况；

3、如果孩子出现了脑器质性疾病、脑血管发育异常等，可导致孩子出现头晕、头疼等症状，导致孩子无法集中注意力进行学习，此时需要进一步完善检查及治疗；

孩子上课总接老师的话茬，是非常让家长忧心的一件事，不但影响孩子的听课效率，也影响老师的教学进度，面对孩子接话茬，家长要找准原因，如孩子没耐心、过度寻求关注等，然后对症下药，帮助孩子树立规则意识。

孩子上课爱接老师话茬怎么办

1.先肯定孩子的优点。孩子上课的时候爱说话，爱接话茬，说明他反应快，积极动脑思考，家长应该给予孩子肯定和保护，切不可因为老师的批评而对他进行全面的否定，否则就会使孩子的自信心受到打击，失去听课的积极性。

2.上课爱接话茬的孩子，在家庭教育中，家长需要提醒孩子多听，多想再发言，尽量抑制自己的冲动性，让孩子在听课学习时沉静下来。

3.设定规则和期望，明确告诉孩子在对话中需要等待别人说完再回答，并解释为什么这样做是重要的。例如，可以告诉他们这样可以尊重他人的意见，让对话更加顺畅。

4.可以制定一个奖励制度，鼓励孩子在上课时保持安静，完成任务后给予奖励。最重要的是，与老师保持密切联系，了解孩子在学校的表现，共同解决问题。

孩子上课讲话是有一定原因的，所以父母不要着急于批评孩子，而是需要找到孩子为什么出现这样的行为，并且根据原因，选择正确的方式引导孩子纠正错误。把孩子的不良习惯纠正过来，才是教育孩子的关键。

孩子上课爱说话管不住自己怎么办

1、给予孩子更多的关注。如果爸爸妈妈发现孩子上课爱说话，是这种表现，那么只告诉他“上课不可以随便插嘴、不可以随便接老师的话茬”，一定不会有效，更管用的办法，是增加爸爸妈妈在日常生活中对孩子的关注。

2、培养孩子的自控力。孩子每天晚上写作业时，可以按照课堂式划分时间段，作为“作业课”。“作业课”不能随便说话，也不能随便离开书桌，“课间”休息时可以喝水、上厕所、问爸爸妈妈不会的问题等。

3、告诉孩子上课说话的害处。告诉孩子，一年级是打基础的时候，这个阶段学习的知识是很重要的，如果跟别人说话，就会漏听老师的话，这样有些知识就没有学到。但是，知识之间又是有关联的，前面的知识掌握得不牢固，就会影响到对后面知识的学习和理解，这样学习中就会有薄弱点了。

再就是，上课与人说话，不但会影响到自己的学习，还会影响到他人，导致其他同学也因为分神而不能认真听讲，而且，说话的时候周围的同学也会看到，这样就等于是给其他同学做了一个破坏纪律的坏榜样，如果大家都不遵守纪律，课堂秩序不就混乱了吗？

孩子放暑假在家，就会有一些家长担心孩子在暑假每天都抱着手机玩，就会给孩子报各种各样的课外班，想要孩子多掌握一项技能，但是家长的行为却遭到了孩子的抵触，家长应该怎么办呢？

孩子很抵触上课外班怎么办

1、找到孩子的兴趣所在。这就需要父母对孩子的思维偏好有所了解，比如说孩子在逻辑分析能力方面表现突出，那么父母就可以帮助孩子安排一些棋类、科技类的兴趣班，孩子一定会很感兴趣。

2、兴趣班不宜贪多。结合孩子的课余时间、精力以及家庭条件进行兴趣班的数量确定。当孩子的课业负担很重的时候，过多的兴趣班显然超出了孩子的承受范围。当孩子的精力不是很充沛的时候，兴趣班的效果也会很难有显现。另外，兴趣班的价格一般会比较昂贵一些，这也要结合家庭的经济条件进行选择。

3、重视兴趣培养，不去速成班。兴趣班对孩子来说，更多的是一种兴趣的培养，并非一定要以技能掌握为目标。时下比较火的速成班，虽然短期内可以看到孩子的表现突出，但是缺乏扎实的功底，并不利于孩子的长远兴趣发展。

4、能力范围内尽量选择专业的机构。时下的兴趣班很多，但是并非都是专业的。家长们在选择的时候尽量在能力范围内选择专业一点的机构，避免因为老师的问题影响孩子的兴趣爱好的发掘和培养。