初三孩子的家长应该怎么陪孩子度过

初三是孩子学习的关键阶段，关系着孩子能否进入重点高中、考上更好的大学，家长此时的陪伴对于孩子也是非常重要的，家长要帮助孩子缓解压力，务必提醒自己的孩子进行复习时候避免被坏习惯支配。

初三孩子的家长应该怎么陪孩子度过

1、杜绝居高临下的教育方式，与孩子平等商讨问题。作为九年级孩子的家长，要有这样一种意识：孩子不愿意与你沟通，主要是因为你总是以一种居高临下的姿态出现。

2、尊重孩子的选择，即便反对也要先顺着说。对待叛逆心极强的孩子就应该这样：如果家长一味地反对、抵制、打压，只会使亲子关系恶化，更重要的是，孩子由此可能走上弯路。尊重孩子的选择，顺着他们的想法就不同了，这样做必然能够博取他们的信任。

3、帮孩子找出薄弱部分。每个学生的学习基础不同，学习能力也有差异，学生间产生差距是难免的，初三家长不要过度关注考试分数，而要多花精力帮孩子分析还有哪些提升空间。家长要冷静面对孩子的每次考试，无论成绩高低都要有一个准确的定位，并对下一步的升学目标有个清醒的认识。

4、培养孩子良好习惯。初三家长晚上要尽量早回家，避免一些不必要的应酬，抽出时间多陪陪孩子，创造良好的学习环境，并帮助他们养成良好的学习习惯。家长可以提醒孩子养成限时练习的习惯，监督他们在规定的时间内完成练习。

初三的孩子处于备战中考的关键时期，此时的孩子如果孩子沉迷于手机中，那对孩子的成绩将会构成很大的威胁，所以在这一时期，家长要帮助孩子戒掉手机，让孩子能够全心全意的冲刺中考。

初三孩子玩手机上瘾家长应该怎么办

1、丰富孩子的课余生活。初三阶段的孩子，你再去给他讲一堆大道理，说玩手机对眼睛不好，玩手机影响学习等等，他基本上听不进去。所以，我们可以试着丰富孩子的课余生活来缓解孩子的沉迷程度。比如周末或者假期带孩子去旅游，去野外实践。通过这种方式填充孩子玩手机的时间，让他没太多的时间玩手机来达到缓解沉迷的目的。

2、严控孩子玩手机的时间。现在学校都是禁止学生带手机进校园的，但有些孩子父母不在身边，爷爷奶奶带着，对孩子手机管理也不是那么严格，孩子还是会把手机偷偷带进学校，在学校玩。其实，这也是孩子沉迷手机，养成手机瘾的一大原因。所以，要戒掉手机瘾，一定要严控孩子玩手机的时间。

3、给孩子换一个环境。让孩子远离玩手机的氛围，在全新的环境中开始生活、学习。孩子离不开手机的原因除了家长方面的因素之外，就是孩子的周围有很多影响的因素，例如周围的同学都喜欢玩手机、班上的学习氛围不好等。因此，给孩子换一个环境也是一个不错的选择。

4、多进行正面引导。通过适当的形式对孩子进行使用手机的正面引导教育是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。大家都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响，使得孩子放松了学习，养成坏习惯。

初三孩子即将面临人生至关重要的考试中考，有些初三学生因为信心不足，导致影响复习效果，大多数初三的孩子，都是14岁左右，既是青春期、又是毕业班，必不可少的就是叛逆和任性。不少家长在教育孩子时候都感到束手无策，面对初三孩子，家长切不可凭借旧经验和老办法去对待。

初三孩子不在状态家长应该怎么办

1、给孩子适当的安慰跟鼓励。中考前的冲刺阶段，为了更好地适应中考，学校会安排很多模拟考试。有考试就会出成绩，看到自家孩子的成绩起起伏伏，很多家长坐不住了，开始一顿批评。

初三家长要谨记“批评教育不可取，打骂教育更是不能用”，家长采取“鼓励教育”，给孩子适当的安慰跟鼓励，让孩子明白，不管考得如何，都是家长眼中的好孩子。初三学生任务重、压力大，家长一定要学会跟孩子沟通。

2、家长要给孩子创造良好的学习环境。良好的学习环境是学习效率的保证，家长要给孩子创造良好的学习环境。这个环境最好是密闭的，安静的、光线良好的，并且有干净整洁的书桌跟舒适的椅子。

3、家长要给孩子提供和谐的家庭氛围。不管多大的孩子，都喜欢温馨和谐的家庭环境，家长要给孩子提供和谐的家庭氛围，让孩子能够在充满爱的环境中学习。如果家长总是在孩子面前吵架，孩子势必会受到影响。所以，就算有不开心，就算有情绪，家长也不要在孩子面前表现出来。家长要保持理智跟冷静，站在孩子的角度思考问题。

初三的孩子正处于青春期中，这个阶段孩子本身就容易烦躁，再加上要面对升学的压力，孩子的情绪更容易发生变化，面对这种变化，家长要稳定自己的情绪，不要因孩子的不良情绪而影响到整个家庭。待孩子情绪平复后再有理有据地与之交流，尊重孩子的一些看法，共同探讨解决问题的途径。

初三家长应该怎么帮助孩子

1、调整心态优化情绪。有的家长非常担心孩子在初三掉队，只要看到孩子成绩波动就紧张，看到孩子在玩就着急，家长的情绪影响到了孩子，使得孩子很焦虑，担心这担心那，学习反而不能专心。不论孩子在学习过程中遇到什么状况，家长都要保持积极心态，要以此影响孩子，积极面对初三增加的学习任务和压力，面对学习生活中的困难，态度决定一切。

2、家长要帮孩子制定学习目标、学习计划并监督孩子落实。很多初三的孩子会制定一套完整的复习计划，制定计划时一定要有严格的时间表，甚至对于部分执行力差的同学，要把计划具体到每一天的每一个时间段应该做什么，到时间马上做对应的事情，两周就可以养成习惯了。在计划落实方面，家长可以帮助孩子执行，比如晚上的学习计划，家长要准时提醒孩子该进行下一个计划了。

3、让孩子有机会感受成功。成功经验对于孩子增强自信心很重要，能让孩子以积极心态面对各式各样的挑战，也能防止孩子遇到挫折便垂头丧气、打退堂鼓。因此，父母要给孩子一些机会，让他们经历成功，从解决自身事情中获得满足感，逐渐到能帮助他人，再到克服从前难以逾越的困难。渐渐地，孩子会变得越来越积极阳光，越来越敢于迎接新的挑战。

4、孩子需要鼓励和肯定。内心充满希望的孩子更能勇敢应对困难。因此，一句鼓励的话语、一个肯定的眼神对于处在迷茫中的孩子很重要。就像在水中挣扎的小白鼠，因为积极心态才能坚持更久。希望的力量可激发出自身更多潜能，具有阳光乐观心态的孩子会比想象中更出色。

我们首先要弄清楚，是什么导致了孩子在考试前的焦虑。考试是对孩子掌握的知识、能力进行考核的一种方式。孩子们经过一段时间的学习，通过考试来检验自己对知识理解、熟练的程度，进而可以查漏补缺，进一步提升自己的能力。这本来是一件好事，但为什么许多孩子对于考试闻虎色变呢？

孩子考试前焦虑家长应该怎么办

帮助孩子提前准备考试

根据对孩子的了解，父母可以做一些预先应对的工作。可以提醒和激励孩子提前规划复习，为考试做好准备，这样就可以避免因为时间不足和准备不充分带来的心虚感，增加自信心。

和孩子一起做放松运动

比如呼吸放松（闭上眼睛，关注呼吸和肌肉的放松运动），或者想象放松（想象自己喜欢的自然场景，感受自己置身其中的心情）、当然还有跑步等。

很多家长都明白叛逆期是孩子必须经历的，爱玩游戏又是每个孩子喜欢做的事情，这个时候正是对家长考验的时刻。

青春期的孩子叛逆沉迷游戏家长应该怎么做

1、家长要改变现在的观念

平常多和孩子沟通，了解孩子的生活状况。现在孩子正处在严重危机之中，家长要从孩子角度思考孩子的困难，想想孩子在学校和学习中的困难处境，可以和孩子谈谈他的难处，也可以和学校老师积极沟通，先解决孩子目前的困境。 

2、父母以身作则

孩子在家时，家长首先要控制自己不要看手机、看电视。很多父母训斥孩子贪玩不学习，一转脸，自己拿起手机欲罢不能。孩子在学习的时候，哪怕你拿本书装装样子也行，给孩子创造一种学习的家庭氛围。否则孩子会心理失衡，凭什么你们大人可以玩，我就要一直学习。

孩子与父母本该是亲密无间，无话不谈的关系，但随着孩子慢慢长大，很多父母发现，孩子不再愿意与自己交谈，有些是事甚至与父母对着干，父母对孩子说往西，孩子偏偏往东，其实这是叛逆期孩子的典型表现，他们寻求独立，渴望摆脱父母的控制，父母在与孩子相处时，要尊重孩子，多给孩子独立空间。

初三孩子和家长老作对怎么办

保持冷静：无论孩子如何激动或情绪化，父母应该保持冷静，并尽量避免在情绪的冲动下做出决定或说出一些可能会后悔的话。

倾听和理解：当孩子顶撞父母时，他们通常有一些情感或需求没有得到满足。尝试倾听孩子的意见和感受，理解他们的立场和观点。

沟通与表达：与孩子进行开放、诚实的沟通，让他们知道父母的感受和关注点。同时，也要鼓励孩子表达自己的想法和情感，并尊重他们的意见。

帮助孩子树立是非观：父母要给孩子树立出一个是非观，什么是对的什么错的，错的事情声音再大也没用。在孩子做错了事时，应心平气和把道理讲清楚，指出正确的方法，而不是去朝孩子大呼和小叫。