十六岁孩子的心理状况

16岁的孩子如同花一样的年纪，青春期的孩子也就是青少年。这个阶段的孩子也正处于生理状态、心理状态逐渐走向成熟的阶段，需要面临学校、家庭、人际交往等多方面不确定因素的影响。所以家长应该注重孩子的心理发展，让孩子在健康的环境下长大。

十六岁孩子的心理状况

1、人际关系。青春期孩子心理处于快速发育阶段，独立意识开始增强，内心会向往自己开始在社会中交际、发展关系，从而获得一种精神上的成就感。往往在人际关系处理上比较差的青少年，通常会比较自卑、敏感，对于外界的评价非常在意。这些人际交往关系比较差的人，心理承受的压力随着时间会越来越大。

2、充满好奇却缺乏经验。青春期孩子好奇心较强，同时，随着心理、生理的成熟，他们开始探索一些关“爱”的主题。然而，因为缺乏相关的知识和经验，所以在青春期孩子眼中，这些主题显得隐晦、神秘、富有吸引力。

3、充满焦虑、迷茫却无处宣泄。一方面，青春期孩子有了自己的思考，开始探索生命、价值等问题。另一方面，青春期孩子又面临繁重的学业压力，使其很难有充足的时间思考人生。在这种情况下，不少青春期孩子会出现焦虑、迷茫等负面情绪，如果得不到有效的宣泄和疏导，他们很可能会以逃避的形式来处理这些负面情绪。

4、自尊心比较强。青春期的孩子的自尊心都会比较高，很难接纳他人的批评。在他们的心理，自己已经逐渐步入了成年，可以自己做很多决策，不希望被主控，希望自己能够做自己的主。青春期孩子意识中的年龄都会比实际年龄大，自尊心也会比较强，特别不喜欢被批评。

随着年龄的增长，孩子可能会出现脾气倔强，不听话的表现，有时候这个时期的孩子已经有了自己的想法，家长要想解决孩子脾气倔强的问题，就必须要学会与孩子沟通，了解孩子的内心动机。

孩子特别犟的心理因素

1、天性就有主见的孩子，遇到好奇的事情或者心里有想法时，如果能和家长沟通将自己的想法或需求表达出来的，但是遇到强势的家人或者要求被拒绝，自身的主张长期不能得到认同，孩子会采用反抗的方法来表示不满，继而想进一步表达自己的所思所求。

2、父母总想把孩子的一切都包办，生怕孩子吃任何的苦，这样下去孩子往往就会失去自由与选择的权利，甚至有的家庭将孩子工作、对象、吃、穿、玩等都给安排得井然有序，长期下去，往往让孩子失去自我锻炼的机会，稍不如意就会脾气暴躁。

3、孩子脾气犟的原因，很大一部分的原因是因为孩子在家长那里没有得到家长的重视。孩子觉得自己不受重视，从而发脾气。

孩子特别犟，别担心，这几点方法来帮你

孩子撒谎的行为，可能是害怕惩罚或是虚荣心作祟，这其实是种不健康的心理。孩子幼时学的“狼来了”的寓言故事，讲的就是用谎言愚弄他人的人，最终造成的严重后果，可见撒谎的行为并不好。撒谎很容易让孩子形成习惯，因此，作为家长，一定要多去观察孩子，帮助孩子改正不良习惯。

初中孩子撒谎背后的心理

1、趋利避害：有些中学生说谎是因为想逃避责任、自我保护。比如，有的孩子不想上学，就会逃课，一旦被老师发现，就会说谎来逃避老师的追究，以实现自我保护。还有的孩子考得不好，为了躲避父母处罚，就会偷偷改分数，这些都是中学生常见的行为。

2、叛逆心理：孩子一到了中学，就会突破儿童时期的思维方式，他们有独立的个性和思想，他们开始试图摆脱父母和老师的控制，独立处理自己的事务，但又由于他们在很多方面如经济、生活、情感和学习上还得依赖父母和老师，不能自由地支配自己的时间、行为和生活，构成了他们内心错综对立的矛盾和冲突状态，导致极易发生撒谎行为。

3、虚荣心理：中学生特别好面子，自尊心会比以前强很多，尤其是有的男生特别喜欢在女生面前表现自己，他们把自己吹得天花乱坠，从而满足自己的虚荣心。

4、哥们儿义气：这类说谎者大多是自己并没有犯错误，但如果犯错误的是自己的好朋友，自己又非常清楚这一事件的过程，为了保护自己的好友，或者为了使自己不被同学嘲笑和孤立，他们会撒谎为朋友掩护。

父母离异的家庭环境中，孩子生活环境和成长的环境，确实和正常家庭有一定的区别。离异的家庭环境会导致孩子感受不到完整的爱，正是这种特殊情形，影响着孩子心理发育和成长的程度，使单亲家庭的孩子更容易产生心理问题。离异家庭的家长，需要付出更多的关注和关爱，才能让孩子健康快乐的成长。

离异家庭孩子的心理问题及教育对策

心理问题：

1、强烈的自卑感强：离异家庭的孩子经常会感到自卑，因为他们家庭缺少一方，无法与其他家庭形成完整的家庭模式。

2、会有一种改变不安定的感觉：长期处在离异家庭中，孩子会不断地面对变化，由于没有稳定的环境，他们会感到容易焦虑，不安定。

3、声誉受损及孤独感加剧：离异家庭的孩子很容易受到社会的异样眼光，他们会感到压力，孤独感也因此加剧。

求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又是孩子的天性。若孩子因求知而被剥夺快乐，在苦的状态下学习，就会产生厌学情绪。

八岁孩子厌学的心理原因

1、学习没有付出一定的心智努力，因而造成厌学心理。在学校学习是人类学习的一种特殊形式，学生在教师有组织、有目的地指导下，通过系统学习各学科知识来掌握前人认识的成果，提高能力，发展智力。

这种把前人经验转化为个人知识的内化过程，不是轻而易举就能完成的，因而需要较大心智努力。

2、动机缺失。当学生对学习缺乏足够的认识，没有任何需求的时候，他们是不可能热爱学习的。其中有两个层次的因素，浅层因素是无动机，即对学习没有需求欲，因而没有动机来启动学习，而贪玩好动的天性主宰了他们的学习生活。

深层的因素则是负动机，这部分学生对学习有认识，但其看法是消极的，甚至是错误的，他们从家庭或者社会那里接受了某些错误思想，认为读书是苦差事，读书无大用，没有读书照样可以做生意赚大钱。负动机的反作用力非常大。

叛逆期是孩子成长过程中必经的一个阶段这个时期的孩子会表现出脾气暴躁、反抗家长等行为异常的问题。家长需要了解叛逆期的本质是什么，尽可能放下身段，用平等的态度跟孩子去沟通。家长要始终保持冷静，不要急躁，对于有问题的孩子千万不能就是操之过急，要和孩子多沟通，多一份理解，多一点关爱。

孩子叛逆期的心理疏导方法

1、面对叛逆的青少年，家长的情绪首先要冷静，不要急躁。对于有问题的孩子千万不能就是操之过急，要分析孩子的问题所在，要理解孩子，站着孩子的角度进行换位思考。

2、认真聆听他们的心声。要缓解孩子们的压力，首先就要知道他们为什么会有如此之大的压力，而这压力又来源何处。因此，为人父母的你们要抽点时间出来和孩子进行一次谈话，耐心地听他们诉说，做一个最忠诚的倾听者。

3、多站在孩子角度看问题。世界上没有坏孩子，也不要因为孩子顽皮和成绩不理想就给孩子贴上“坏孩子”的标签，所有坏孩子的“坏”都是有原因的，只要我们抓住了问题的症结，就能有针对性地进行干预，多站在孩子角度，多一分理解，多一分关爱，对孩子的逆反要冷静面对，以柔克刚，终能制胜。

4、帮助孩子克服困难。不管是在生活中还是在学习上，孩子偶尔会遇到一些困难，这个时候一定要尽心去帮助孩子，而不是责怪，就算孩子有些地方做的不对，也要先听听孩子的诉说，而不是一味的指责或者打骂，与孩子一起齐心协力帮助孩子解决她现在遇到的问题。

十六岁的孩子正处于青春期，这时候的孩子已经产生了独立的意识，他们有了自己的想法，不听话属于正常现象。对待这个时期的孩子，家长不能再像以前一样用命令的语气指挥孩子做某事，而是要开始更多的和孩子沟通，引导孩子做事情。

十六岁孩子叛逆不听话怎么办

1.理解孩子

都是从这个年纪长大，应该理解现在孩子的一些行为，是因为荷尔蒙的转变造成了心理发生了一些转变。如果这个时候父母在用家长的权威，或者是一些比较偏激的想法去教育孩子，会起到反效果。要学会理解孩子，懂得孩子内心的想法，并且给予孩子支持和鼓励。

2.多一些包容和耐心

一定要多些包容和耐心，千万不能过于急躁，或者对孩子的一举一动总是以否定的态度来对待，很容易造成更加紧张、更加叛逆，多些耐心和自己的孩子多些陪伴，这都是非常好的办法。