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政治怎么学才能提高成绩初中

2022-11-24690
  • 政治怎么学才能提高成绩初中

    有不少孩子在学习政治的时候总是觉得无所谓,也有一部分孩子是找不到头绪,没有学习方法,每到考试的时候成绩总是不理想。其实学好政治,首先要熟练掌握教材中的基础知识,重点内容,多读书,书读百遍其义自见,一些主要的知识点要做到烂熟于心。那么,政治怎么学才能提高成绩初中?

    政治怎么学才能提高成绩初中

    1、要重视

    很多孩子都是受了老师或者是班主任或者是父母的影响,对于作为法治科目或者是历史不是很重视,这也是导致很多同学丢分的原因,平时不重视,临时抱佛脚。细节的知识根本找不到。

    2、学好政治基础知识

    中考思想品德反对死记硬背,强化考查学生理论联系实际的应用能力,降低了识记的题量和分值,但不是不要求识记,更不是削弱对基础理论知识的考查。其实,能力的考查中蕴涵着知识的掌握和运用。更何况,在目前的政治试题中,75%以上的测试点仍是直接考查学生对所学基础知识的识记、理解和运用。

  • 初中化学怎么学才能提高成绩

    化学是自然科学的一种,在分子和原子层次上研究物质性质组成结构与变化规律的科学。当今化学日益渗透到生活的各个方面,特别是与人类社会发展密切相关的重大问题。总之化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、环境保护等方面都有密切的联系,它是一门社会迫切需要的实用学科。同时保证人类的生存并不断提高人类的生活质量。那么,初中化学怎么学才能提高成绩?

    初中化学怎么学才能提高成绩

    1、正确使用课本

    学化学方程式的书写及其相关计算等,是每次试题的核心内容,孩子有一个地方弄不清楚,就有可能造成学习上的困难,有几个弄不清楚,就会导致化学成绩下降。有任何不理解的地方,孩子经过短时间的思考后要马上去问老师,认真听老师的分析,纠正孩子理解上的偏差。做到这一点,孩子就会发现,甚至顿悟:“原来是这样啊!”那些平时困扰孩子的许多化学问题,答案原来就在课本上!

    2、背诵化学公式

    孩子想要提升化学成绩最简单最直接的办法就是背公式,可以从实验联想法和牵引法以及特别对法法三个方面进行记忆。要是孩子是一个背东西难如登天的人,可以先让孩子一天背上几条公式,积少成多的累计。初中化学题其实大部分都是去评测孩子对公式熟练程度,大部分化学题都是考验孩子化学式的基本功。

  • 初中物理怎么学才能提高成绩

    物理和数学一样,都是让孩子非常头疼的科目,但是它在考试中占分值又比较大,那么为此我们就来聊一下,初中物理怎么学才能提高成绩呢?

    初中物理怎么学才能提高成绩

    首先,重视实验、多动手操作。几乎所有重要的物理定理和规律都来自于实验,曾经影响了两千多年物理进程的亚里士多德总是凭借经验和感觉得出物理结论,结果往往都是错的,两千年后的伽利略采用了实验和科学推理相结合的方法,才标志着物理学的真正开端!整个自然科学的诞生都要归功于伽利略,他在这方面的功劳是无人能及的。所以,可以让孩子利用一切可以利用的条件,比如学校里的分组实验、演示实验,家里的各种生活用品、甚至可以自己拆卸、制作或者购买一些物理实验器材,多动手操作,细致观察,认真探索其中奥秘、甚至发明创新,从而更深刻地理解相关的物理定理和规律。实验可以促进思考、创新,提高灵活应用能力,锻炼大脑的思维!凡是做过大量物理实验的同学,其实都把那些没有做过实验的同学远远甩在了身后,他们对物理规律的认知深度和应用能力是完全不可同日而语的!

    其次,重视基础、重视方法。要让孩子知道,习题永远都做不完,但是各种习题的方法却有限的,孩子的时间和精力也是有限的,如何在有限的时间内高效率做题就成了一件非常值得重视的问题,要彻底解决这个问题,就必须从根子上去解决,而所有习题的根就是物理基础知识、基本方法!也就是说要重视课本、重视老师讲授的基础知识、方法!而不能舍本逐末的陷入无穷无尽的题海当中。让孩子在做物理题时,要提高做题效率,就要善于总结同类型题,每种类型题吃透之后,就不要再投入大量精力去做这种重复性劳动,而是多涉猎新题型,多总结每种题型的解答方法!然后,从所有类型题中,提炼出所考查的基本知识和方法,从而做到纲目举张,举一反三。有了这种对所有类型题的归纳总结,就找到了物理题中的“根”!

    最后,记忆各种公式。物理其实就是由各种不同的公式、知识点组成的。初中的物理其实大多数都会跟生活有关,很多时候初中生在学习物理的时候多联系一下生活,就会发现,其实物理是一门特别有意思的学科,很多课本上的知识可能在生活中都是很常见的,这个时候再去联想物理的公式就会很大程度上加深印象,初中生要想学好物理,就必须要对这些物理公式理解性的记忆。

    以上就是对于初中物理怎么学才能提高成绩提供的解决方法,总之,让孩子重视实验,重视基础,记忆公式等等,都对提高物理成绩有着非常大的帮助。

  • 初三英语怎么学才能提高成绩

    进入初三的孩子也就意味着高考时间越来越近了,英语考试在整个比分中所占比例也是较大的一门学科。所以在初三阶段提升孩子的英语成绩是关键时期,很多孩子偏科、英语特别差以至于影响到自己的整体成绩,其实学习英语其实并不可怕,只要下工夫就可以快速提高成绩。那么,初三英语怎么学才能提高成绩?

    初三英语怎么学才能提高成绩

    1、理解词汇

    词汇是孩子学好英语的关键,没有足够的词汇就无法谈起听、说、读、写,词汇量的大小决定孩子英语水平的高低。在孩子学习词汇的过程中要掌握词的拼读规则,根据规则的记忆单词还要根据词法知识记忆和扩充单词,通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。

    2、掌握语法

    语法是学好英语的基础,是掌握英语的工具,只有孩子掌握了一定的词汇量后,了解一些语法知识是非常重要的。考试中选择填空是考查孩子语法的一个重要题型,可以通过选择的方式考查名词、动词、代词等覆盖面比较广。初中阶段的孩子所学语法知识是很少的,出现错误也是正常现象,主要的问题关键在于没有彻底弄懂错误的原因或没有引起孩子足够的重视。

  • 初中的英语怎么学才能提高

    孩子上初中后学习任务就会加重,特别是英语,很多孩子上初中后很难适应初中阶段的英语学习,稍不注意就会跟不上老师讲课的进度。初中英语作为英语的入门,对孩子未来的学习和发展起着至关重要的作用。那么,初中的英语怎么学才能提高?

    初中的英语怎么学才能提高

    1、课前预习有备而听

    预习是孩子个人独立的阅读和思考,可以培养孩子快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养孩子分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像火力侦察,可发现疑难引起思考,一方面可促使孩子自己查阅有关资料,另一方面可减少孩子听课的盲目性增强听课效果。

    2、单词很重要

    单词是学好英语的基础,只有孩子掌握了足够多的英语单词,才能把英语基础打牢,才能提高学习成绩。学英语单词就要多读、多写,首先要让孩子学会熟读每一单元的单词表,然后再结合英语课文掌握这些单词。千万不要让孩子死记硬背,这样会很枯燥效果也不明显,另外也可以买一些初中英语词汇书,学习词汇和单词记忆法。

  • 初中数学怎么样学才能学好和把成绩提高

    初中数学个小学数学在难度和深度上差距非常大,小学数学更注重基础的运算能力,处于打基础的阶段。而初中数学就开始考察学生的抽象思维和逻辑推算的能力。那么面对新的数学,初中数学怎么样学才能学好和把成绩提高?

    初中数学怎么样学才能学好和把成绩提高

    1、掌握学习流程

    第一步要做的是课前预习,在课前把老师要讲的知识点学生浏览一遍,记下不太了解的地方,课上留意听;课上认真听,课堂上有很多新的名词和例题,老师会讲解概念和解题思路,留意预习中不会点,从老师的讲解中找到解题的灵感。一天的课程结束,晚自习的时候回忆下今天都讲了哪些知识点,分清楚重点是哪些,可以用课后习题做测验,检测书还有哪些知识点没有掌握。有错题,分析下错题是哪些知识点出了问题,记在错题本上,第二天听老师讲习题。

    2、先看笔记在做题

    初中课堂的知识含量是小学的几倍之上,而且需要有抽象思维能力,另一方面,学生们对老师讲的内容理解,但是没有经过练习还没有达到老师对知识的理解程度。因此,当学生上课听懂了时候 ,也会发现学生不会做题。因此在做题前学生最好能回忆下上课讲的知识点。比如可以提前看看课程记的笔记,如果在做题中,练习题和老师讲的例题不匹配的话,就不能对比消化,如果时间长久不能落实,就会有很大的损失。

  • 初中孩子语文成绩差怎么才能提高

    语文的学习实际上是一个语文素质和语文能力提高的过程,而语文素质和语文能力的提高离不开读和写。所以,解决了读和写的问题就是提高了语文素质的语文能力,也就是学好语文的关键。初中语文主要分为四个部分,就是基础,综合实践,阅读,作文。那么,初中孩子语文成绩差怎么才能提高?

    初中孩子语文成绩差怎么才能提高

    1、打牢基础

    基础部分无非就是生字词的音、形、意的积累,文学常识和古诗词默写的积累,打牢基础才能缩小与其他孩子的差距。家长平时要让孩子养成抄写生字词背诵文学常识的习惯,还要让孩子学好课本基础知识。比如教材要求学习的掌握的生字词、古诗词、还有现代文著名的段落等。这些在语文考试中会有直接或问接的体现,这是提高语文教学成绩的重要基础。

    2、良好的阅读习惯

    读书不是指多读课本,要会读课外书。因为现在的考试都比较灵活,而书本只是老师讲课时的例子而已。如果仅仅局限于课本,而不养成良好阅读的习惯,理解能力和阅读思维速度都无法跟上。初中课本最常出现文言文的课程,而阅读中的文言文考的是记忆力和理解力,所以还需要孩子实际背诵。

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