初中语文怎么提分

语文科目在学生们中高考所占比重越来越重了，但很多孩子的语文成绩差，不知道怎么提高，是让很多家长头疼的问题。其实想要提高孩子的语文成绩并不难，及时把简单的事重复做，把重复的事坚持做，相信孩子一定会提高语文成绩的。

初中生语文不好怎么办

1、注重语文基础知识的把握。语文基础知识不仅仅是指字词，字词知识其中的一点而已。语文基础知识的范畴很广，它包括字、词、句、段、篇等方方面面的知识，通过让学生掌握语文基础知识来培养学生的听、说、读、写能力。

所以，学生要认真学习语文，扎扎实实的积累和把握语文基础知识，这是一个长期的过程，没有任何捷径可走。

2、学会快速阅读。初中语文成绩差怎么才能提高，在实际学习中，许多同学不甚阅读，更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，没有形成熟练的阅读技能，对学习的发展造成严重障碍。

这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考。在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能。

如果孩子想要取得一个好成绩，那阅读的理解能力一定是必不可少的，尤其是语文科目，如果看不懂题目，那作文和其他一些基本的题型肯定会成为最大的失分项，所以家长一定要帮助孩子把阅读理解能力提高上去。

孩子初中语文阅读理解能力差怎么办

1、多读书。提高阅读能力最主要最有效的方法就是多读书，可以从小培养孩子喜欢读书的习惯，哪怕是有很多他不认识的字词，但是在通读之后只要他能够答题理解书中内容就好了，孩子会慢慢发现书中的无限乐趣的。

2、重复阅读、提高流利度。为了能够更好地理解故事内容，提高阅读理解能力，孩子需要能够快速、流利的阅读。例如，从三年级开始，孩子每分钟应该能够阅读90个字。让孩子重复阅读他们熟悉且简单的书籍，可以帮助孩子快速理解每个词组的意思。

3、学会词语分类。都说汉语博大精深，其实就表现在词语运用上，一字之差，一词之差，效果截然相反。而我们在写作文时也经常会有词语匮乏，用词不当的情况。要想解决这个难题，就需要在读书时注意词语的搜集和整理。

4、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。

初中以后很多孩子，语文学习上的压力会让一些孩子产生厌学的心理，家长要知道初中阶段的学习是非常重要的，更应该让孩子全身心的投入到学习中去。孩子的压力会来自于家长和学校，一些无形的压力会导致孩子出现叛逆的心理，会让孩子变得更不爱学习语文同时也不想与人交流。那么，初中语文应该怎么学，才能帮助孩子摆脱厌学的心理呢？

初中语文应该怎么学

1、温故而知新，培养兴趣

在参加语文考试前应该要将近几个月以来孩子所做的语文专项训练，以及一些综合训练题及时地拿出来消化巩固，找出孩子缺失的部分。看看哪些部分内容还没有完全吃透，特别是孩子在重点复习时经常出错的部分，要做到有的放矢。只有孩子找到自己的不足，立即进行弥补，才能把自己知识上的盲区一个一个消灭，而弥补的最好办法就是复习这个知识点，随后就做单项的强化训练。

2、名著阅读

建议家长引导孩子至少要读一遍，只有读过才会真正的了解。如果只是简单地去梳理考点，那么很多深入一点的问题，就肯定答不上来了。这部分没有什么技巧，读的时候可以引导孩子，自己可以在书上进行批注，比如文章的大概内容、主旨、好词好句的赏析等等，然后再用考点梳理的教辅进行知识点的梳理，再做题巩固复习。

初中阶段是孩子语文学习的重要积累期，也是培养孩子语文学习兴趣的关键时期，孩子语文基础好，学习兴趣高，能够主动学习，对中考以及未来的学习都非常重要。而且，不管是哪门学科，都需要一定的语文基础，孩子有一定的语言表达能力和阅读理解，也有助于其他各科的学习。但现实很多孩子到了初中面对学科增大，跟不上语文的学习，不少家长对于孩子语文也是头疼不已。那么，初中语文学不好怎么办？

初中语文学不好怎么办

1、学会课前预习

初中孩子学习语文预习很重要。只有课前预习，孩子才能提前知道课文。家长可以教导孩子预习前准备好词典，先把生词传过去。便于阅读和理解课文；让孩子标出自然断面；把课文读三遍；总结课文大意，理解中心思想；课后尽量做题。最好不要用参考书，可以提高孩子阅读能力，培养独立思考的习惯。在课堂上或课后与老师和同学交流和解决不熟悉的知识。

2、认真听课

孩子初中语文课并不只是听，也要动用脑筋，多思考，根据老师的思路一步一步来，同时积极举手回答问题，如果你非常腼腆，那么，给自己订个目标，一节语文课上，必须举手回答一次。久而久之你就会习惯于举手了，也会更加爱，更加重视语文了。

语文是知识传承的桥梁，是衡量人才知识与素质的标准之一，也是学习其他学科的根底和获得知识的必要技能。一部分孩子从小学步入初中后不适应初中阶段的学习规律，最终导致成绩不提高的同时还有所下滑。家长在面对孩子成绩的时候一筹莫展，无法对孩子做出正确的指导。其实孩子学习语文科目不是一朝一夕的事情，是需要长期的学习积累。那么，初中语文成绩不好怎么提高？

初中语文成绩不好怎么提高

1、注重平时积累

想要孩子提高语文成绩在平时学习中一定要注意积累，在考试中一部分基础题都考察孩子平时的学习积累。在孩子上完课后要把课本的生词、生字都用熟，一篇课文会学习几天所以对于孩子熟悉生字词不是什么难事，正因为如此家长孩子都不重视，学习起来会模棱两可，导致孩子在考试中没有把握。所以让孩子在平时花半小时记生字词，久而久之孩子养成了好的学习习惯，学习成绩会快速提高。

2、注重提升阅读水平

阅读理解一直是语文中很重要的一部分，考试占的分值也很大，所以想要提高孩子的语文成绩，一定要让孩子提高自己的阅读水平。提高孩子阅读水平有三种方法，一是通过老师对课文的分析提高阅读水平，二是多让孩子做一些阅读理解，通过练习掌握阅读方法熟悉每一种题型，这样慢慢的就会提高孩子的阅读水平。三是家长给孩子提供一些课外书籍和阅读材料，鼓励孩子多读有益的书籍。

让孩子能在语文学习中有成功的体验，这会激起孩子的兴趣。比如：在写作中，鼓励孩子写曰记，有话则长，无话则短，但一周得写篇像样的作文。在曰积月累中，孩子的写作水平就会有提高，家长此时要放大孩子的优点，多鼓励，对这门学科建立起自信心后，孩子的语文成绩就会慢慢提高。下面具体来看看初中语文偏科太严重怎么办。

初中语文偏科太严重怎么办

一、先与语文科任教师沟通，看看孩子该科学习差是属哪种情况，以对症下药，有的放矢。如果孩子是基础差，那就多鼓励，多给信心，只要有那怕一点点进步都要及时肯定、表扬；如果是因基础差而来自科任教师的漠视，那也别怨人家老师，谁让自家孩子不争气？只有多耐心、安心陪孩子学习的份。当然，也可以开诚公布与孩子交流讨论孩子之所以厌恶偏科的原因，但谈话应该保持中立，别偏颇偏袒偏激，而最好是偏向于为老师说话为好，让孩子学会换位思考，理解万岁。

二、与孩子好好交流沟通，一起找到偏科厌学的症结所在，想想切实可行的解决办法，而尽可能少给孩子压力，因为孩子本身压力已够大，否则容易于事无补，甚而适得其反。

三、如果孩子因与家长沟通、交流后有了转变、改观的意向，家长可以给孩子补一补。只要孩子基础逐步扎实了，信心也会增升。

初中语文怎么提高成绩

让孩子学好语文才能学好其他学科，语文作为基础学科真正要学好并不容易，其实语文并没有孩子想象中的难。要想有效提高孩子初中语文学习的效率，首先要端正孩子的学习态度、养成良好的学习习惯，掌握好学习方法。那么，初中语文成绩提不上去怎么办？

初中语文成绩提不上去怎么办

1、多听

语文学习不仅要体现孩子对文字的认知上，更重要的是口语的理解和应用，很多时候孩子在学习语文时都会忽略对于听的练习，觉得听没什么用，其实听能够锻炼孩子的语感和对文字的理解能力和想象力。比如电视里的新闻、节目里的精彩对话、还有一些不错的听书软件，都能通过声波来提升孩子的文学修养。

2、多说

说就是沟通交流是孩子走向社会以后必备的一项技能，在孩子学习语文的过程中，可以将所见和所感用语言表达出来，比如在路上看到一起车祸，然后向同学和家长描述出来就能锻炼孩子对事物的概括总结能力，此外说也是间接的一种写作，如果把说的内容记录下来就是一篇作文，所以培养说的能力不仅能有助于孩子的学习，也能锻炼孩子日后的交际沟通能力。