九年级英语差怎样能补上去

很多初三学生觉得自己已经初三了，现在学也来不及了，其实并不是这样的，初三是一个人最初的转折点，对于想要提升初三英语成绩的同学来说，好的补习方法是十分重要的，只要学生不放弃自己，可以好好利用初三的时间提高成绩的。那么，九年级英语差怎样能补上去？

九年级英语差怎样能补上去

1.增大词汇量

词汇是初三英语的基础，等同于中文中的汉字。万丈高楼从地起，基础是最重要的，没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。家长可以每天给学生布置二十个初三英语单词的背诵作业，第二天来听写，这样做提升会比较显着。让学生做题时遇到不认识的英语单词要自己查单词，查出的单词意思标注到单词旁边。

2.加强语法学习

英语语法是比较简单死板的，只要记住遇到相同的情况去套着用就可以了，这可以说是最简单也是最初三英语补习有效的办法了。可以去找一些有趣的课件熟悉后来讲解，然后找一些相应的习题，做到讲练结合，效果非常好。

孩子初三想要快速提分，不如从英语开始抓起。毕竟与其他几门科目相比，英语的学习还是相对简单的，它不像那些理科科目那样，对逻辑思维以及抽象思维等方面的能力有一定的要求；也不像语文，需要有日常的知识积累，与它们相比，英语属于最容易在短时间内突击上去的科目。那么，九年级英语怎么学？

九年级英语怎么学

1、打好英语复习基础

初三英语学习主要是以深化基础知识为主。初中阶段的语法在初一初二基本都学完了。进入初三后，孩子的主要学习任务是词汇量的大量扩充和综合复习运用整个初中的语法知识点。初三的这个阶段一定要掌握好英语的基础知识，学会对自己的英语基础的知识进行一些归纳，及时为自己的英语知识做好总结、提炼重点知识、把难点和易错点找出，让自己的复习更加的系统化，最好做到知识的条理化。

2、把复习知识彻底学透

上了初三之后有很多的孩子都会有这样的想法：自己英语基础好，老师上课讲的东西基本上都听懂了，课后就没有必要浪费时间复习了。然而事实上证明，很多以为自己听懂了掌握得不错的同学在英语的课后运用知识的时候还是会出各种各样的错误，就更不要说上课听得云里雾里的同学了。所以建议初三孩子还是要把基础知识吃透，掌握好一些复习技巧之后在之后的英语考试和复习中就会非常轻松的。

对于初三孩子来说，孩子可能对中考的难度重视程度不如高考，但是孩子能不能在中考中考取一个好成绩，决定了未来高中所受学校教育资源优良，所以孩子初三中考取得好名次，不仅是对自己努力学习的回报，更是为高考打基础的关键时期。那么，九年级怎样提高成绩？

九年级怎样提高成绩

1、认识到初三的重要性

要想提高学习成绩，孩子首先在思想上要高度重视，初三孩子们要认识到初三阶段的重要性，把主要精力要放在学习上。在这个重要的时间点，学习应该是孩子的主要任务，其他的一些爱好可以有、但不能占用过多时间。只有在学习上多花一些时间，才会有成绩上的提升。

2、重视复习

在初三一定要重视复习这一环节，并且在复习的过程中运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。而且，在复习时，一定要回归课本并重视课本知识的复习。很多孩子都认为，课本上的知识都简单的很，这是一个误区。课本上的知识是很重要的，它是一个基础，无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

想要在中考中取的一个理想的成绩，就必须攻克英语这门难关，因为英语在中考中占有很大的比重。九年级的孩子由于时间紧，任务重，经常容易忽视英语，导致英语成绩不好。那么，九年级英语怎么提高成绩？

九年级英语怎么提高成绩

1、合理利用时间

九年级的孩子要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆，力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。

2、调整学习方法

九年级的孩子一定要勤背，不单是指背单词，背句型，而是指背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。还要理清各知识点的关系，把握各知识考点，查漏补缺，要及时归纳、总结、提炼重点。

九年级学生不想上学，很多家长都会很焦虑，因为马上就要中考了，孩子却不想上了，这肯定是不行的，前面的几年教育就白白浪费了，但是再着急，家长也要能冷静情绪不打骂，好好跟孩子聊聊，问问孩子有什么问题，一般孩子心中的疙瘩解开了，学习就能继续了。

九年级学生不想上学怎么办

1、首先引导学生做好面临困难的心理准备，在压力很大的时候，找适合自己的方法把压力释放出去。九年级是一个很关键的时期，心态的调整就很重要了。

可以给自己制定计划，有计划地完成每天的学习内容；控制好时间，给每项作业进行时间的限定，这样对考试也是有好处的，慢慢形成习惯。

2、对于压力很大的九年级学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励，让他们多一些自信，不要老是强调高分，升学之类的，让他们在一个稍微轻松的环境下学习。

3、这个时候要对小孩多关心，多问候，不要打骂，要说服教育，叛逆期的小孩就跟一头牛一样，只能对他温柔教育，他才可能跟你好好学习。

九年级女孩不想上学要好好沟通下，九年级之后马上就要中考了，所以说，这个关键的时期，孩子不想上学肯定是不行的，但是即使我们家长再着急，也不能武力干预孩子，逼着孩子去上学，而是倾听孩子的表达，帮助孩子舒缓不好的心理。

九年级女孩不想上学要怎么开导

1、作为家长，千万不可采取武力惩戒措施逼迫孩子重返校园继续学习，而应该及时与孩子沟通，或者在专业心理专家的帮助下，弄清孩子不想上学的真正原因，有的放矢，采取针对性措施帮助孩子消除厌学或者不想上学的真正根源。

2、让孩子明确自己的学习目标。家长应该抓住学生的心理活动，耐心细致的进行教育开导，帮助她们树立远大的理想，指明前进的方向，制定近期的奋斗目标，往往会让孩子明了自己的角色和任务，更能帮助她们主动的进行学习。

3、分析原因。俗话说要想去有效解决问题，就必须要找准背后的原因，孩子不想上学这一情况自然也是如此。家长需要去多关心孩子的日常生活，剖析孩子的心理情况，了解孩子为什么会有这样不明智的想法，找到问题的根源所在，以便可以对症下药。

4、重建孩子自信心。要多陪孩子聊天，打开孩子的心结，家长要有耐心，帮助孩子重建自信。和孩子进行诚恳沟通，以真诚、关怀、宽容、体谅的态度对孩子的处境表示理解。

很多家长发现，自从孩子初三之后，不管是孩子自己，还是身为家长的父母压力一下子就上来了，我们都知道初三的孩子面临这严峻的中考，甚至可以说孩子的中考成绩如何，直接影响孩子能不能考上一个好的高中，甚至于影响孩子未来考取的大学，面对孩子九年级成绩一直下滑，家长应该怎么办呢？

孩子九年级成绩一直下滑怎么办

1、重视复习，在初三一定要重视复习这一环节，并且在复习的过程中运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。而且，在复习时，一定要回归课本并重视课本知识的复习。课本上的知识是很重要的，它是一个基础，无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

2、要重视在考试中学习与提高，学生要学会总结和反思，更要学会在考试中学习和提高成绩，在考试中学生会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处，这样就会在之后进行有意识的补习和训练了，再就是在考试中学会考试，考试也是有套路的，在考试中提高应试能力和技巧。

3、制定学习计划，许多同学没有做好面临中考的准备，一边上新课还要一边准备一轮复习。相对初一会忙很多，如果在时不时加个月考、期中考，复习时间不够，考试就容易考不好。所以，这时期同学们要学会调整好心态，多和父母家长沟通，疏解压力，建议制定一个合理的学习计划，循序渐进地学习。

4、找到目标，最好结合学校老师，在学习上鼓励学生，在人生选择上引导学生，让学生看到成功率更大的人生，而不应该拿自己的青春去冒险，在老师和家长的双向肯定和鼓励下，学生更容易树立起对学习的兴趣和信心，重新回到学习的正道上来。也可以利用放假的时间带孩子去有名的大学去看看，感受一下象牙塔的魅力，唤醒学生对理想目标的追求。