特别厌学怎么办

厌学的孩子对学习没有兴趣，并且会觉得学习是一件痛苦的事情，常常无法正常学习。面对这样的孩子，不要再给孩子安排过多的学习任务了，一定要给孩子减压减负。同时，也要和孩子多沟通多交流，找出孩子厌学的原因，积极帮助孩子解决问题，让孩子恢复到正常状态。

特别厌学怎么办

1、建立积极的学习环境：为孩子提供一个积极、支持和激励的学习环境。创造一个有序、安静、舒适的学习空间，并提供适当的学习工具和资源。

2、理解孩子的需求：试图了解孩子为什么对学习感到抵触。可能存在着课业负担过重、学习难度不适当、学习方式不适合或其他个人因素。与孩子进行沟通，关注他们的意见和需求。

3、调整学习方式：对于孩子可能不适合的学习方式，可以尝试调整，如改变学习环境等方式。让孩子感到自己能够掌握学习内容，及时给予孩子鼓励，肯定孩子的努力。

4、设定明确的目标和奖励机制：与孩子一起设定明确的学习目标，并建立适当的奖励机制。这可以帮助孩子建立积极的学习动力和成就感。

高三的学生经常会出现厌学的情况，有的甚至已经影响到了身心健康。无论家长怎么说，孩子就是不想上学，对学习失去了信心。对于这样的孩子，家长要改变一下教育方式，不要和孩子硬碰硬，逼迫孩子去学习。

高三厌学情绪特别严重怎么办

1、改变观念，接受自我。让厌学孩子重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。

家长应认真地发现孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的，改变自己无能的观念。

当然，家长对孩子的评价必须客观、中肯、善意，不能讽刺偏激，以免增添逆反情绪。

2、培养兴趣，树立信心。兴趣是最好的老师。有厌学情绪的孩子对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他能否彻底转变的关键。

高中阶段的孩子产生厌学心理，其实是一件非常正常现象，因为这个阶段的孩子正值青春叛逆期，情绪方面波动比较大，很容易受某些因素的影响，对学习产生抗拒心理，从而出现厌学的情绪。

高二厌学情绪特别严重怎么办

1、分析孩子严重厌学的原因。是学习困难？害怕考试？早恋？对未来焦虑？还是同学间的人际关系出了问题？家长应该多方打听、了解，真正摸清孩子逃避上学的原因，再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流，慢慢地让孩子解开心结。

2、要学会倾听。不要总是认为和高二学生之间有代沟，高二学生的家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高二学生有苦恼的时候，刚开始第一时间肯定告诉他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。

3、不提过高的要求。很多孩子之所以对学习有恐惧感，大多是源于父母过高的期望。望子成龙，望女成凤，这本没错，但有些时候，父母逼迫太多，会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣，一旦孩子某次考试没考好，孩子就容易自暴自弃，产生厌学心理。

4、鼓励孩子，激发学习兴趣。很多孩子没有养成良好的学习习惯，或不适应老师的教学方式，导致学习成绩上不去，慢慢失去自信心，并开始出现厌烦的情绪，对此我们要鼓励孩子，激发孩子的学习兴趣，这里的“学习”不仅是教科书上的知识，发掘孩子的兴趣爱好，或带他们探究未知领域，激发孩子的求知欲，才能让孩子有学习动力。

喜欢玩耍不喜欢学习是大多数孩子的天性，正确的学习方式才能引导孩子用心学习。面对孩子不喜欢学习的问题，家长不要责怪和讽刺孩子，避免打击到孩子，从而产生不可估量的后果。

初二厌学情绪特别严重怎么办

1.培养孩子对学习的兴趣

兴趣是最好的老师，如果孩子对学习有极大的兴趣，他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励，多表扬，多找他的闪光点，不要放过每一个值得表扬的机会。

良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的，不能把它们分开，如果你的孩子的学习习惯很差，那你就要多花一些时间陪他，引导他。

2.在孩子考试成绩不理想时，给予鼓励和安慰

现在生活节奏快，变化大，学生压力也跟着越来越大，大学生很多时候会感到迷茫，导致很多大学生厌学情绪也越来越多。家长注意到孩子的情绪、行为变化之后，一定要注意原因，帮助孩子解决问题。

大学生厌学情绪特别严重怎么办

1、了解厌学的表现和原因

要了解厌学的表现和原因。如果家长发现孩子对学习不感兴趣，缺乏动力，容易分心或者缩短学习时间，那么很有可能陷入了厌学情绪。

这种情况可能是由于学习过程中存在的一些问题，如学习方法不当、学习目标不明确、课程选择不当等原因所导致的。同时，也可能由于压力过大、焦虑情绪等心理问题所引起的。所以，要解决这个问题先要了解表现和原因。

2、让孩子学会自我放松

家长都希望自己的孩子能听话，好学，但是许多家长被自家孩子不想上学、不爱读书的现实问题所困扰。要如何教育孩子，成为了一个难题。

孩子学不进去厌学怎么办

家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

家长有时间就要带孩子走出去，大千世界，好玩好看的东西会让孩子目不暇接，孩子有感兴趣的，就会向家长提出来。家长通过细致入微的观察，捕捉到孩子的兴趣后，就要有计划地引导，从而让孩子喜欢上学习。

家长注意让孩子要纵向对比，不要横向对比，纵向对比是和孩子自己的过去相比，横向对比是与别的同学对比。纵向对比只要有进步，就应鼓励和表扬。

家长要经常跟老师交流，了解孩子在学校发生的事情，也可以多跟老师说一说自己的看法，在教育上共同探讨，要知道，作为老师其实是很愿意倾听家长的想法的。

高中本就是学习压力最大的时期，对于临近高考的孩子来说更是如此。此时的孩子产生厌学的情绪，很可能是因为孩子学业方面受到了挫折，或是被家庭影响了。此时的家长不要再一味给孩子强加压力，一定要适当给孩子一些放松的空间，帮助孩子释放压力，消除疲劳，放宽心情，这样才能够有效增强孩子学习的积极性和主动性。

临近高考孩子有厌学情绪怎么办

1、合理与孩子沟通，疏导不良情绪。其实，大多数孩子在高考前都会有或多或少的焦虑。厌学倒是不可怕，可怕的是钻牛角尖和自暴自弃。所以家长要和孩子沟通，这就显得非常重要了。

不良情绪应该得到疏导和发泄，不然在这种情绪下，孩子是没办法好好学习的，自然也谈不上好好迎接高考。孩子的情绪通常来得快去的也快，这就得让家长花点心思给孩子做疏导工作了！

2、鼓励孩子，给予一定的心理暗示。之所以孩子会厌学就是因为自己本来努力，却收到了不好的效果，成绩变差，被老师否定。这个时候孩子开始怀疑自己的能力，开始自我否定。也许他们自己也想不通，为何努力了反而考的更差？

家长应该适当的鼓励孩子，给予一定的心理暗示，说他们很努力很行。之所以名次会倒退，也许是别人努力的更多，相对的孩子就倒退了。毕竟，模考还不是高考，想努力的话还有时间！