初一学生成绩下降原因

有很多家长都会发现，自己的孩子，在小学阶段学习成绩非常出色，有些同学甚至在班上数一数二。可是，有一部分小学阶段的尖子生，步入初中阶段之后，学习成绩突然就变差了，经过一个月的学习，月考带回来的成绩单，让家长看了脸色阴晴不定，孩子小升初之后，成绩突然变差了，这又是为什么呢?那么，初一学生成绩下降原因是什么呢 ？

初一学生成绩下降原因

1、开始住校

有一部分同学，小升初之后，会选择住校，这有可能是导致孩子学习成绩出现下降的原因。说白了很简单，孩子自律意识不是特别强，在小学阶段，因为基本上都是走读，每天回家，父母会监督其完成作业，基本上在学习上没有什么大的问题。可是，孩子到了初中阶段选择住校之后，由于缺乏父母的监督，学习的自觉性和积极性可能就降低了，从而导致学习质量也降低了。

2、缺乏计划

还有部分学生，经过小升初之后，学习成绩陡然就下降了，就是因为学习缺乏系统性和计划性。在进入初中阶段之后，随着学习的科目增加了，学习的知识点也更密集了，在这种情况下，如果孩子还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维，就有可能难以跟上。因此，对这部分学生而言，增强学习的计划性特别重要。

成绩对学生的影响不言而喻，父母看重学生成绩，教师也看重学生成绩，孩子成绩为什么会下降，这是家长比较担心的问题。孩子之前学习成绩也不错，无缘无故的成绩下滑令家长烦恼不已，孩子成绩究竟为什么会下降，家长要思考一下了。

学生成绩下降的原因

1、孩子对学习没有耐心，容易半途而废。半途而废几乎是大部分学生都有的通病，往往在制定学习目标之后，只坚持了3天就放弃不做，没有耐心坚持做一件事，是导致学习成绩无法提高的主要原因。想要提高自己的学习成绩，不光要有好的学习方法，更要有持之以恒的努力，如果三天打鱼两天晒网，那么自然无法实现自己的目标。

2、孩子没有正确的学习方法。有的同学学习刻苦，但是可惜的是，学习成绩却不甚理想，这主要是因为没有找到适合自己的学习方法，大多数同学的资质相平，但是掌握了高效的学习方法，更容易取得更优异的成绩，所以孩子的成绩一直没有起色，很可能是因为学习方法不正确。

3、父母等亲人的影响。父母的关心对孩子的学习影响很大，很多成绩优秀的学生在做经验交流的时候都提到：父母的期望和关心是激励他们学习的巨大动力，须知不只是口头上的鼓励还有行动上的支持。

4、孩子有不良的学习习惯。那些成绩差的同学往往是由于学习习惯比较差，他们不习惯上课认真听讲、记笔记，他们不习惯自习的时候独立、自觉学习，恰恰相反，他们喜欢上课开小差，自习的时候讲话、睡觉。实际上，一个孩子学习成绩的好坏是由习惯的好坏来决定的。

有很多学生在刚上高一的时候出现成绩下降，有些家长就是比较疑惑，明明在初中的时候还能在班级当中占前几名，到了高中之后就不行了，面对孩子这样的情况，家长不要慌张，这都是很正常的现象。

高一学生成绩下降的原因

1、自我转变效果不佳，学法陈旧。高一学生面临的首要挑战就是科目多、课业负担重。如何解决这一问题，只有提高效率，让每天可以学到更多的东西。

然而，现实往往与期望大相径庭，大多数学生不堪重负，为了完成学习任务，只好去肆意的延长晚上的学习时间，却导致睡眠严重不足，严重影响到第二天的上课效果，进而又会影响到接下来的作业完成效果。

2、孩子压力比较大，学习节奏失调。高中遇到更多优秀的学生，学习压力加大，孩子没有能够及时转换自己的学习方法，课程任务繁重以后，就会导致跟不上节奏，也会使学习成绩下滑。

像这种情况的解决办法可能要自己做努力，调整好自己的学习状态，假期的时候多去户外走走，放松一下，也有助于自己清醒的调整自己的学习方法。

小学三年级是孩子学习的第一个转折点，家长要重视起来，因为很多孩子会在这个时候成绩出现波动，也有的孩子会在这个阶段出现厌学的情况，所以家长一定要时刻观察孩子的状态，如有问题，及时采取措施帮助孩子。

三年级学生成绩下降的原因

1、教材学习内容难度增加。三年级现象和学校的教材、试题设置有很大关系。从教学内容上来看，进入三年级后，学习的内容确实在逐年增多增大，而且开始真正考察孩子的应变能力、自我学习能力。

以数学为例，逐步加入应用题，难度增倍。语文阅读量增多，开始加入多“语段”的学习，三年级下学期还会要求学生自己寻找写作的题目和内容，难度上会有一个较大的提升。

2、没有养成好的学习习惯。一二年级的知识简单易懂，背背读读就好了，作业也有家长专门辅导，做作业拖拉磨蹭，但是因为作业量小，拖拉的时间也不会太长，往往引不起家长的注意，导致孩子逐渐养成不好的习惯。到了三年级后，学习内容丰富了，学习科目也多了，这时候，成绩开始拉开差距。

3、幼小衔接阶段。很多孩子都会上幼小衔接班提前学习一年级的知识，这样在真正上了小学的时候，因为已经提前学习过，初期阶段在课程学习中会比较得心应手，一旦到了三年级，知识难度增大，没有好的习惯养成而逐渐落后。

初二是孩子学习的一个重要时期，更是一个转折点，有很多孩子会这个时期出现成绩下滑的情况，初二也因此被称为成绩下滑的“高危期”，面对孩子成绩下降的情况，家长第一时间一定要查明原因，只有这样才能帮助到孩子。

八年级学生成绩下降的原因

1、孩子逻辑思维欠缺。初二的教学内容和以前相比有一个显着的变化，就是思维方式由“形象思维”为主，变成了“抽象思维（逻辑思维）”为主。

学生的“思维准备”在小学没能做好，到了中学仍然按小学的思维方式去学习和思考，当然会变得很吃力，于是就被分化下来了。

2、不良的学习习惯。到了初二，随着各科目的知识不断加深，想要不努力或者靠着小学那点积累的知识就拿到好成绩就不太可能了。学习是一项需要长期坚持才能见效果的事情，但部分学生缺乏起码的意志和毅力，吃点苦，受点累，就产生应付的心态，造成学习不扎实，成绩下滑就是必然的了。

3、跟学习方法有关。平时的学习、做题只是依葫芦画瓢，而没有从根本上去理解知识点、运用知识点解题，一旦知识点和题目的复杂性、难度增加，就会疲于应对，破绽百出。

初一孩子成绩突然下降，这里面肯定有原因，找到原因很重要，我们要鼓励孩子找到自己成绩突然下降的原因，不要忙着去感伤，有这时间，还不如静下心来好好分析下是哪里出了问题，然后有针对性地去弥补、解决。

初一孩子成绩突然下降是什么原因

1、自身不努力。孩子刚刚上初中，对于学校的一切都感到好奇。另外初中这个阶段是孩子青春期发育的时期，这个阶段孩子本身就贪玩，再加上初中的课程难度和内容的增加，很容易出现孩子初中不爱学习或者不努力学习的情况。那么长此以往孩子的成绩下降，对于学习就失去了兴趣，这样的一个恶性循环就会导致孩子学习不好。

2、没有找到学习的乐趣。很多孩子上了初一后，因为一些情况对于学习没有产生应该有的兴趣。以至于很多孩子一提到学习就愁眉苦脸，归根结底是因为他们没有找到学习的乐趣。对于初一各科的学习没有一个好的方法，所以才怎么学也学不会学不好。

3、学习科目和难度增多。小学阶段最重要的科目是语文、数学，虽然也在学英语，但是小学英语的难度并不大。到了初一阶段，学习的主要科目增加了，学习的难度和深度也增加了。因此，很多小学阶段学习成绩好的学生，到了初一阶段，面对日益增多的知识点，开始无所适从。

而且，小学阶段的学习内容难度，本身比较浅，很多人根本不必怎么用心和用功，就能学会。但是，进入初中阶段后，我们所学习的内容的知识密度越来越大，难度越来越深，如果孩子不专心、不集中精力，很多时候，真的很难学懂，就容易出现成绩下滑。

一年级学生成绩下降，家长要帮孩子找到具体的原因，学习有好坏是常有的事情，家长不要一看到孩子成绩下降了就对孩子进行打骂，或者说批评以及言语攻击，这时的孩子需要的是我们的分析和鼓励，不要让孩子对学习产生厌烦的心理。

一年级学生成绩下降的原因

1、上课不听讲，老师讲的内容孩子都不会。孩子上一年级不要太着急，孩子的成绩不理想也很正常，有的孩子没有独立能力，处处依靠家长。孩子管不好自己，上课的时候不认真听讲，老师讲什么他都不知道，老师留的作业他也不知道，一切都等着家长帮助他，这样的孩子就是等和靠，所以他没有养成好行为，考试的时候就会吃亏，成绩就会很差。

2、孩子写作业不专心，专注力差。有的孩子太调皮，有的孩子玩心太重，不喜欢写作业，喜欢边写作业边玩东西，就是因为孩子的专注力太差，所以导致孩子成绩不好。这里既有孩子的原因，也有家长的原因。

3、孩子不爱阅读，喜欢贪玩。好的行为是从小日积月累养成的，孩子成绩差，说明孩子注意力不集中，孩子平时贪玩。家长要让孩子爱上阅读，因为孩子不爱阅读，理解能力差，所以影响了孩子的成绩。

不要让孩子输在起跑线上，家长就要尽职尽责，多叮嘱孩子，多陪伴孩子，多鼓励孩子，帮孩子找出问题，然后帮助孩子改正缺点。