孩子高中学不好还能上大学吗

有家长会问，孩子高中学不好，还能上大学吗，担心孩子考不上好的大学，其实学习这种事，关键看孩子的用功程度，和学习的决心。如果孩子想要考一个好的大学并能认真付出努力，那最后一定能实现目标的。所以说，我们应该鼓励孩子给自己制定一个大学的目标，督促自己坚持学习到最后。

孩子高中学不好还能上大学吗

孩子高中学不好，还是能上大学的。

若孩子决意上大学，不愿复读，家长也不能勉强。俗话说“强按牛头不喝水”，孩子即便勉强复读，因动力不足，逆反心理很强，也往往会导致提升有限，甚至因为过于抵触而考得更差，也有这样很惨痛的案例。

所以，是否要复读，首先要尊重孩子意见。复读压力大，孩子是否能承受，学校的选择等，都是要作考虑的。

大学是一个很美好的地方，不管学习成绩怎么样，都应该进入大学，去了解更多的人，并且努力的完善自己，锻炼自己的能力，让自己变得更优秀。看孩子想学什么专业从事什么行业，感兴趣的工作才更能在事业上有所成就，再分析考试的分数来选取学校，如果学校实在不理想，就可以考虑复读。

有很多孩子在上高中之后，成绩就出现下滑的状态，怎么学成绩就是不提高，面对这样的情况，家长很是着急，不知道要怎么帮助孩子，面对孩子成绩下降的情况，家长一定要保持冷静，及时采取措施帮助孩子。

孩子高中学不好怎么办

1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。

初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

2、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

3、要有耐心，不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。

高中孩子数学不好，家长要跟孩子一起分析下原因，本来高中阶段的学习就很紧凑，我们要帮助孩子好好补习，知识是一环扣一环的，建议孩子把之前的基础多巩固下，培养孩子吃苦耐劳的精神，那孩子最后成绩一定会上升的，给孩子信心。

高中孩子数学不好怎么办

1、孩子上高中，其他科成绩都好，就数学差，那就专门把数学补上去。又不是各科成绩都不好，说明孩子挺聪明的，数学有与其他学科不同的地方，只要有决心，有信心，肯吃苦，不怕累，数学成绩一定能赶上去。

2、数学成绩不好也是有原因的。哪一个阶段没有学好，会直接影响后面的学习。因为数学知识是连贯的，学数学要循序渐进，后面的学习一定要注意哟。之前不会的一定要补上来。

3、辅导孩子，家长可以采取以下一些措施：

一是帮助孩子找到数学学习的兴趣点，例如数学在日常生活中的应用；

想要提高高中的生物成绩，家长千万不要让孩子只知道一味地去背，去读，去看，因为这样的学习效率并不高，只有结合图去理解记忆，提高对生物的学习兴趣，掌握一些学习生物的小技巧，才能把成绩一步步提高上去。

孩子高中生物学不好怎么办

1、培养孩子对生物的兴趣。培养孩子对生物的兴趣很重要，不需要非常热爱，只要不讨厌，愿意去了解这方面的知识就行。比如可以买相关的书籍和看科教频道。可以看看孩子的生物书，看看是否做过笔记，鼓励孩子做笔记，写在生物书上也行。

2、落实基础。首先不要心急，仔细分析，弄清楚问题出在哪里，对症下药。如果是基础不扎实，那就落实基础，多背考点。熟练掌握。如果是理解不到位，那就要在扎实基础上去理解内容，融会贯通。

3、观察比较。观察是一种有目的有计划的感知，不仅可以获得新知，也能验证已知。生物学是实验科学，观察是获得生物知识的重要环节。如观察生物的形态结构、生活习性、生长发育等等，有效地发挥观察在生物学学习中的作用。而我们生物学的原理、规律都是在观察实验的基础上得来的。

4、注重生物基本知识的归纳。就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向，并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。

四五年级算是孩子学习的一个转折点，尤其是数学，有不少学生在四年级的时候数学成绩出现下滑的情况，面对这样的情况，家长一定要保持冷静，采取正确的措施引导孩子，防止孩子的数学成绩越来越差。

四年级孩子数学不好以后还能提高吗

四年级孩子数学成绩不好，以后还是有机会提高的。四年级数学稍微有点难度，对大多数学生来说不是问题。如果发现孩子成绩下降了，也要具体分析一下原因，可能是最近身体不好造成的，还是迷上游戏、玩手机了，还是家庭大人吵架影响了，分析了，才能对症下药，恰到好处，

四年级的数学相对于更高年纪的数学基础来说，已经算是很简单了，通俗来讲，小学数学完全就是给初中数学在打基础！同理，四年级的孩子数学不好，说明是更低年级的时候，没打好基础。

?如果家长懂得四年级的数学知识，则家长也可以充当起学生在家中的老师角色！四年级的数学知识比较浅显易懂，所以只要家长耐心教导的话，学生的成绩也会提高！

四年级的数学知识虽然浅显易懂，但是不可忽悠，因为他在给更高级别的数学打基础，四年级如果还不提升数学成绩，越往后，数学知识越难，越不好学习！所以乘着现在，一定要重视起来，把数学成绩提上去！

孩子学不好，肯定是有原因的，所以说，我们帮助孩子找到学不好的原因很关键，应该把时间用在这上面，也要引导孩子自己查找原因，不要因此而气馁，只有认识到自己的不足，我们才能更好地去完善自身。

孩子学不好的原因

1、学习习惯：成绩好的学生会有一个好的学习习惯，他们能够按照自己的时间和安排去学习，会高效的进行学习，不会乱花时间休息。也不会因为一些诱惑而不去学习。正因为学习习惯好，所以成绩才能有好的成果。而学习成绩不太好的孩子，可能就会没有好的学习习惯。

2、注意力：学习成绩好的学生，在听老师上课方面，或是自己看书写作业方面，注意力都是很集中的。只要注意力集中才能跟上老师的讲课步骤，稍微不集中就会忘记老师讲到哪里了，然后就跟不上了。一节课看不出什么，多节课就能看出了。这就是成绩好的学生和成绩不好的学生，拉开差距的一大原因。

3、阅读能力：学习成绩好的学生一定是会读书的，愿意去读书的。有的学生小时候就看过很多书籍，所以在阅读理解这方面是很厉害的，在做题时，也能很快明白文章在说什么，利于答题。而阅读能力差的学生，就容易答非所问。

4、自身因素：

孩子的学习一直都是家长最大的关注点，孩子成绩不好，学不进去，家长要放平心态，正确的对待这个问题。在日常生活中，慢慢培养改善小孩子的学习态度。

孩子总学不好怎么办

1、关注孩子学习。家长会因为工作繁忙而忽略对孩子的关心和教育。想管教就管教，不想管就不闻不问。孩子的学习是细水长流的，不能因为孩子一段时间表现好，就捧他高高在上。

一段时间学习成绩掉下来，就将孩子狠狠摔在地上。多关注孩子的学习细节，注重好习惯的培养，从兴趣着手，寓教于乐，给孩子营造良好的学习习惯。

2、帮助孩子树立起学习的自信心。学习过程中，尊重孩子的自尊心，以鼓励为主，千万不要拿自己孩子的短处，去跟人家孩子的长处去比较，这很伤孩子的自尊。要拿自己孩子的现在跟过去比较，只要有努力，就是进步。

3、把学习习惯培养好，让孩子享受学习的过程。不要求结果，只要求过程，培养孩子水滴石穿的韧劲。不要求多，只要求精，学习扎扎实实，学习效率一定会逐步提高的。