孩子不愿意去补课怎么办

初三孩子不愿意补课，是很正常的现象，毕竟不是每一个孩子都喜欢学习。当家长发现自家孩子不愿意补课的时候，不要打骂孩子，更不能逼着孩子去补课，而是应该和孩子开诚公布的谈谈，询问孩子原因，在给孩子讲一下学习的重要性，引导孩子接受补课。

初三孩子不愿意补课怎么办

1、和孩子沟通

了解了孩子所处阶段的特征之后，和孩子进行一次地位平等的沟通。像朋友一样，可以先从孩子的喜好开始，慢慢的打开孩子的心扉。通过孩子这段时间的行为表现，再加上他的表述，分析孩子不愿意学习的原因。

2、不要在孩子情绪状态下试图说服孩子

任何人，只要是处于显著的情绪状态下，都无法完整地理性思考，反而容易带来情绪的冲突，削弱沟通效果，甚至带来事与愿违的反效果。孩子表现出抵触，就给予孩子自己处理情绪地时间，俟孩子情绪平静再沟通。

孩子马上上初三了，但是学习成绩并不是很理想，家长希望通过补课提高孩子的成绩，但是孩子很排斥补课，面对这样的情况，家长要保持冷静，根据孩子的情况采取具体的措施引导孩子。

马上上初三了孩子不愿意补课怎么办

1、合理分配学习时间，就能把成绩提上去，那么重点就是学习计划与作息时间的制定。家长只要督促孩子，制定学习计划和作息时间表就可以，这样也避免了和孩子的正面冲突，不至于激起他们逆反心理。

2、提升学习技巧。有些初中学生没有动力，他们往往学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。那么家长就需要帮助孩子提升学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。

3、培养孩子良好的学习习惯。不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许听音乐是放松神经的好办法，那么可以在专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

4、告诉孩子不学习的后果。很多孩子不愿意上学的原因就是因为没有经历过社会的摧残，所以才不会看重学历。既然这样，你就不妨带他去体验一下生活，让他凭借着自己的能力去赚钱生活，当孩子体验过生活的疾苦后，认清了现实，他们就会明白读书的重要性了。

有很多家长在发现孩子成绩不好的时候，都会把希望放在补课上，希望能通过这种办法帮助孩子提高成绩，但是总是有一些学生抵触补课，不管家长怎么劝说就是不听，怎么都不愿意去补课，这让家长很是着急。

孩子不愿意补课怎么办

1、直接与老师沟通。你可以与孩子的老师直接沟通，表达你的想法和感受，例如你的孩子可能对补课内容不感兴趣，或者他/她需要更多的时间来自主学习。老师可能会理解你的想法并给予一些建议，以便你的孩子能够更好地完成补课。

2、要与孩子交流。你可以与孩子交流，了解他/她的想法和感受。也许孩子对补课的内容不感兴趣，或者他/她需要更多的时间来自主学习。与孩子交流可以让你更好地了解孩子的需求和想法，并为后续的沟通提供更多的信息。

3、问清楚孩子不愿意去的原因。孩子不愿上课外辅导班，可能下意识觉得只有成绩很差的学生才会去补习。如果孩子的成绩中上就不愿意去。总之，家长要先和孩子沟通，先去问问孩子不愿意上补习班的原因，这样才能了解孩子。

4、尊重孩子的兴趣选择。家长认为孩子的成绩不理想，那孩子是否也一样认为他的学业成绩没有达到他自己的期望值，孩子是否清楚自己欠缺什么，希望自己在哪方面再继续提升，只有孩子自己有内在的需求，他才有动机、才有一份劲想去学习。

很多家长逼着孩子上补习班，不是因为孩子成绩差，而是想让孩子提前学习各种知识，让孩子在以后的考试学习中能更胜一筹。如果家长一味的逼迫孩子学习，只会激发孩子的厌学情绪，所以家长要改变急功近利的学习目的，让孩子主动学习，这样孩子才能体会学习的快乐。

孩子不愿意去补课怎么办

1、问问孩子不愿意去上补习班的原因。孩子不愿意上补习班，可能下意识觉得只有成绩很差的学生才会去补习。如果孩子的成绩中上就不愿意去。总之，家长要先和孩子沟通，问问孩子不愿意上补习班的原因。

2、告诉孩子会选择孩子喜欢的补习老师。孩子对老师会有自己独到的见解和印象，如果孩子不喜欢补习班的老师，不适应老师补习的风格，那去了补习班也没效果。所以，家长应该选择孩子喜欢的补习老师。

3、告诉孩子会多抽时间帮助学习。家长也许都工作很忙，但是忙并不能把孩子放在补习班就万事大吉了。孩子最需要的还是家长的陪伴。如果家长自己有能力的话，还是尽量抽空自己辅导孩子，因为只有自己才是最了解孩子的人。

4、制定明确目标。很多初中学生不知道学习的真正目的是什么，多数认为是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。那么，家长就需要帮助孩子明确目标，帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力。

对于学习这件事，喜欢学习的孩子会很喜欢学，不喜欢学习的孩子会非常的厌倦，孩子不愿意读书其主要原因就是对学习失去了兴趣，觉得学习没有任何意思，从而变得越来越厌恶学习。对于这种情况，家长一定要积极引导才好。

孩子不愿意读书家长该怎么办

1、引导孩子认识到学习的重要性。家长需要引导孩子认识到学习的重要性，让孩子了解到学习，不是一帆风顺的事情，这样孩子才有机会对学习产生自信。鼓励孩子，告诉孩子学习并不是一件快乐的事，更不是一件坏事。

2、家长只有了解到孩子真正感兴趣的事情是什么，才能保证下一步计划的实行，这样才能吸引到孩子乖乖学习。不过，父母也要注意，孩子感兴趣的事物也会随着父母奖励次数的增加而变得没有兴趣，所以父母还是要多观察一些孩子感兴趣的事物。

3、繁重的学习作业，考试名次排名，家长只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子的压力不比家长小，适度的给孩子减压也是好的。

4、对于很多孩子来说，处在当下的情况是无法理解学习的必要性，所以要想调动孩子的学习积极性，奖励机制是最好的方式。可以提前与孩子约定好学习目标，然后确定奖品的种类，最重要的是，要信守承诺，当孩子达到目标时，及时兑现奖励。

每个孩子都是父母的心头肉，他们的快乐和健康对家长来说是最重要的。然而，随着孩子进入初中阶段，可能会开始对学习产生抵触情绪，甚至出现不想上学的情况。这是家长会面对的一个困惑。

初中男孩子不愿意上学怎么办

1、长需要与孩子进行有效的沟通。家长可以和孩子一起讨论他们的想法和感受，了解他们对学校的看法，帮助他们解决问题。同时，家长也可以向孩子传达自己的期望和关心，让他们知道家长是站在他们这一边的。

2、孩子不想读书时，父母感受再不好，也要先体恤孩子：知道上学很难，十年如一日，有做不完的作业，先理解孩子。只有先在意孩子的感受并尝试共情，孩子才不会和父母对立，父母才能了解孩子真实想法。

3、身为父母，不要因为孩子的某一次考试特别好或者特别差，而动摇对孩子的期望，一定要懂得在行动上引导和启发孩子，激发孩子的内部驱动力，让孩子爱上学习，只有正确的期望与爱，对孩子来说才是雨露与甘泉，才能真正滋养孩子健康成长。

4、让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

学习是每个人一生都在进行的过程，而在人的少年期，学习这个概念更为精准、固定，上学学习成为日常生活的重要组成部分。但是随着孩子的成长，孩子变得不爱动脑子了，对学习也不太感兴趣了。

孩子不愿意动脑子读书怎么办

1、父母要以自己的情绪和行为去感染和影响孩子，要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子。同时，父母还要常常给孩子提—些问题，激发孩子求知的欲望，引导孩子动脑筋解决。

2、发现孩子的兴趣，逐步的引导，多给予赞扬来鼓励孩子，想要孩子有正确的方法，就必须引导孩子多与同龄人交流，在交流中才能放开自己得心，得到心灵上的慰籍，才会找到属于自己的正确的学习方法，才会有动力去努力。

3、父母对不爱动脑筋的孩子不可提出太高的要求，而要根据自己孩子的实际，从最直接、最容易思考的问题入手，如比较两事物的异同，然后逐渐加大难度，让孩子通过自己的努力解决遇到的困难。

4、哪怕孩子只取得微小的进步，父母也不要放过，要及时地给予肯定，热情地鼓励。家长可以在日常生活中有意识地创设有利于动脑筋的环境是，让家中充满求知气氛，通过积极地亲子互动，自然而然地促进孩子喜欢动脑筋，养成爱动脑筋的好习惯。