八年级怎么提高成绩

八年级是初中生的一个过渡阶段，而且在八年级初中生需要学习的科目也是最多的，很多初中生在八年级成绩会有非常明显的波动，家长在看到孩子的成绩后会感到非常的焦灼，孩子自己看到成绩也会非常着急。那么，八年级怎么提高成绩？

八年级怎么提高成绩

1、培养积极的学习态度

孩子学习的好坏，对待学习的积极性是非常关键的。好学爱学的孩子成绩一般不会差，想要提高孩子的学习成绩，首先要保证孩子对学习这件事本事是有一个积极向上的态度。只有端正了好的学习态度才能在学习这件事上面顺利开始。

2、上课注意力要集中

孩子想要在八年级提高成绩，除了课前的预习也要在上课时集中注意力，不要想着自己理解一点皮毛就开始跑神，集中注意力听课能把知识很好的融合在脑海里，因为精神都注意在听那脑海也会有所记忆。也许哪次考试孩子就会碰到老师在课上所讲的，答对了分值增加也就是提高成绩了。

初中阶段的英语是非常重要的，尤其是处于八年级的孩子，距离中考也越来越近了，如果这个时候英语成绩不好，那家长一定要采取恰当的方式，引导孩子掌握好学习英语的技巧，让他们把成绩尽快提升上去。

八年级孩子英语成绩差怎么办

1、培养学习兴趣。要想培养学生学习外语的浓厚兴趣，首先就得明确英语学习的重要性，以及英语的重要地位，从而培养学生远大志向，形成明确而强烈的学习动机。经常看一些英语节目，听喜爱的英文歌曲，阅读英文故事等，都将非常有助于培养同学们的学习兴趣。

2、要学好语法。学好语法比较好的方法是多做练习，学生需要掌握好各个词汇的不同用法，在具体英语场景下的不同变化。然后就是题型，可以把这些题型归类，每种题型坚持多做几遍，把出错的筛选出来，经常练习。

3、时常复习回顾。复习回顾是一个很重要的方法之一，不仅仅在英语方面，在其他学科也是一样。俗话说，温故知新。很多时候我们在做英语题目或是进行英语对话时，不是不知道说不出来，而是想不起来。这就是在记忆方面出了问题，因此时常复习回顾，是十分重要且必要的。

4、熟能生巧。任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。一种事情重复多了，便产生了感觉和深刻的把握。因此，在发展英语技能时，也应该遵循重复原则。一篇课文只有反复诵读，动用全身的感官，才能把这篇课文背得烂熟于心。

初二的孩子距离人生中一个重要的转折点“中考”，还有一年的时间，但想要提高学习成绩并不是一件容易的事情，而是需要一个长期的过程，所以作为父母，一定要采取适当的方法，帮助孩子慢慢把成绩给提上去。

八年级孩子成绩太差怎么办

1、心态调整。当遇到成绩不及格的情况时，家长们不能急躁，家长的情绪常常让初二的孩子感到很大的压力，初中是从能力上拉开差距的第一个阶段。

所以，在初中里帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时，家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，积极引导。

2、找出原因。孩子和家长都应该寻找原因，看看是哪些方面造成孩子成绩不太好，这是非常关键的一步。因为只有“追根溯源”，才能“标本兼治”，原因查清楚后，就要采用补救措施，否则，没有针对性，补救效果很难保证。

这个时候家长千万要相信孩子，只要孩子愿意努力，家长就一定要帮助孩子去寻找解决问题的方法，不然在未来孩子可能会埋怨家长当时为什么不帮助自己。

八年级是孩子学习生涯中十分重要的一个阶段，同时数学作为一门主科，也是重中之重，面对孩子数学成绩差的情况，家长们一定要重视，最重要的还是围绕课本大纲夯实基础，不贪多要求精，如此坚持就会不断提升成绩。

八年级孩子数学成绩低怎么补救

1、从兴趣入手。常言道兴趣是最好的老师，数学差很多都是感觉枯燥无趣，从而慢慢厌学，你要真的想学好这门科目，一定得培养自己的兴趣，培养兴趣的方法很多，如积极参与课堂活动，一点点体会成功的喜悦；做做趣味数学；创设适度的学习竞赛活动等。

2、将课本知识吃透。一般来讲，初中阶段数学考察的知识难易度有70%是基础知识，所以如果能够将基础的知识点学习透彻，成绩在中上等是没什么问题的。特别是一些底子不太好的初二学生，可以多抽出写时间在理解的基础上背诵基本概念、公式以及一些典型的例题，基础打牢，面对各种类型的练习题自然而然就会迎刃而解。

3、抓住课堂。老师讲课时，要聚精会神，专心致志，决不可“身在曹营，心在汉”——身心两用。课堂上不仅听老师讲，还要跟上老师的思路，与老师互动，想老师的提问，及时回答老师的提问。

4、课后巩固。孩子可以说说今天学习的内容并进行梳理，之后再次回顾做错的地方。还要着眼基础进行练习，适当多点以达到巩固的目的。孩子也可以适当进行少量的较难的练习，促进自己的灵活运用能力。

孩子上八年级了，但是成绩还是不理想，这让一些家长很是着急，想帮助孩子但是因为自身能力有限，只能看着孩子发展，面对这样的情况，家长不要着急，要先查明原因，再采取措施引导孩子。

八年级的孩子成绩不好怎么补

1、督促孩子有效的预习。不同于小学时候，学生一次没有记住新字、新词，老师会反复强调，从而帮助学生加深记忆；到了初中阶段，虽然初中老师也会强调复习的作用，但是更加注重学生通过习题，来掌握理论知识。

在班级授课制中，允许出现部分学生无法理解课堂内容情况的出现；所以，学生能否在一堂课中，有效的掌握老师教授的知识，显得很重要。

2、要让孩子主动学习。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的初二学生基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。

3、要做好孩子的思想工作。作为一个有自尊心的人来说可以说内心肯定是非常不好受的。家长这时候就一定要做好孩子的思想工作，不能让孩子破罐子破摔放弃学习。要让孩子找出自己学习成绩下降的原因，而不是一味地自怨自艾。

八年级的孩子数学差，想要帮助孩子提高，就要多去鼓励孩子，给孩子信心，不要让孩子放弃对数学的学习，引导孩子对自己的不足进行查漏补缺，对孩子要求循序渐进，让他不要着急，只要平时好好积累、练习，就一定能学好数学的。

八年级的孩子数学差怎么提高

1、回归课本，注重基础，重视预习。回归课本，让孩子先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。

2、改变学习方式。很多学生学习数学教材上面的知识内容，往往是死记硬背，没有很好去理解。新学一个知识概念，只有彻底理解数学概念、公式、法则、思想方法，吃透知识的来龙去脉、结构关系，归纳要点，针对其中重难点，才能真正形成知识网络，完善认识结构，这样就能从本质上改变其学习方式，提高学习效率。

3、课中练习。在讲完知识点后，会布置练习的作业，自己一定要单独完成本节讲的内容，不要看着简单就不去动手做，就不去思考。本节课讲的内容，本节课解决，这样才不会影响到孩子之后的学习。

4、多做真题。多做一些典型例题和历次考试真题，迅速熟悉相关题型。如果成绩真的非常差的话，我建议先把代数部分攻关下来，确保代数部分的分数尽量拿全，不要失分，在有代数部分分数保底的情况下，再去攻克几何，把一些基础的题型做会做熟，在考试中获得相应的分数，这样的话，整个得分不会太差，甚至会略有提升。

可以说，在整个初中阶段，有这几个阶段是父母重点关注的，首当其冲的是入学考试，其次就是中考，还有一个最容易忽略的阶段就是孩子八年级的决定权，因为这个阶段的孩子往往更加的叛逆，孩子身体生理都极其不稳定，稍不留神都会带来后果，家长应该怎么教育孩子呢？

孩子八年级成绩下滑严重怎么办

1、把关注点从结果转到过程，当孩子问题出现的时候，其实是一个结果，这个结果的背后一定有导致这个结果发生的原因。我们如果去关注结果，其实没有任何意义，因为结果已经无法改变。

家长该做的是在心态安然平静的情况下，冷静思考产生结果的原因，并将接下来的主要工作放在能导致孩子下次有一个好结果的过程上。就像亡羊补牢的典故，当羊被狼吃掉的‘时候，对这个结果悲伤、忧虑、惋惜已经没有意义，该做的事情是“补牢”。

2、和孩子沟通谈心，分数并不是最重要的，重要的是和孩子之间的及时交流。例如，家长是否想过孩子成绩的下滑是情绪问题引起的呢？不管大人还是孩子，行为都会受情绪影响。孩子和老师、同学之间的相处，和父母的关系，都可能成为情绪的爆发点。

当孩子和老师、同学或父母关系不好的时候，就会产生消极情绪，这时孩子会生活在紧张、焦虑、烦躁之中。如果被这种情绪所主宰，孩子就没有办法集中精力学习。所以，此时家长要帮助孩子，把他拉出这种状态。如果一味责骂孩子，只会使孩子的情绪“雪上加霜”。