高二学生不努力家长该如何

高二是高中学习的关键时刻，这个时期的他们必须要好好学习，才有机会在高考中取得一个好成绩，考入自己理想的大学。但偏偏有的孩子觉得学习过于辛苦，不想付出那么多努力，所以对待学习的态度就过于敷衍。那么，高二学生不努力家长该如何呢？

高二学生不努力家长该如何

1.培养孩子良好的学习习惯

努力学习是很痛苦的，就好比挑重担，短距离之内，可以依靠意志力咬着牙坚持。但时间一长，就吃不消了。所以必须建立良好的学习习惯。习惯的力量是巨大的。拿刷牙来说吧，每晚睡觉前刷牙是件麻烦事，最初总有些抗拒。但习惯建立起来后，不刷牙就不舒服，几乎无法睡觉了。家长为孩子安排固定的场所（书房），营造适宜的环境，督促或者陪伴孩子在固定的时间段学习。坚持一段时间，习惯建立起来以后，学习的痛苦程度就会大大减轻。

2.帮助孩子提高学习成绩

高二孩子出现叛逆厌学情绪的另一个主要原因，就是学习成绩不够理想，因为有些孩子可能有自己的高考目标，然而，经过一年多的学习，自己的成绩距离这个目标却越来越远，心中难免会产生非常大的失落感。为了缓解孩子的叛逆厌学情绪，家长要帮助孩子提高学习成绩，一方面要用心陪伴孩子学习，尽管家长不能对孩子进行学习方面的辅导，却能让孩子更加安心地学习，也能让孩子感受到父母对自己的支持，更加积极地对待学业；另一方面要主动跟班主任老师进行沟通，向老师询问帮助孩子提高成绩的方法，并耐心地督促孩子把这些方法落实到位，这样做就能让孩子重拾学习自信心，稳步提高学习成绩，有效缓解叛逆厌学的情绪。

师生关系是教育活动中最重要的一种关系，尊师重教也是我们中华民族的传统美德，然而在生活中，我们经常能听到孩子和老师关系不好的消息，有的孩子把老师气哭了，有的甚至直接打骂老师，面对这种现象，家长要及时了解背后的原因，正确引导孩子，与老师取得联系，实现家校共育。

学生和老师发生冲突家长如何处理

1.可以先问问孩子事情的来龙去脉，然后再向老师了解情况，不要偏听孩子的一面之词，而对老师大发脾气，更不要立即打骂孩子，给孩子一个讲理的机会，让孩子去分析该怎么处理。

2.关注孩子的心理健康，在处理矛盾的过程中，家长要关注孩子的心理健康。如果孩子出现情绪低落、焦虑等心理问题，要及时给予关心和支持，必要时可以寻求专业的心理辅导。

3.让孩子学会原谅，引导孩子多看到老师的优点、长处，老师在教学任务中付出的辛苦，以及老师对孩子的点滴关照等等。也利于孩子养成宽豁大度的好品质，让孩子慢慢学会接受不完美的人和事。

4.主动沟通，家长可以主动联系班主任，表达对矛盾的关注和重视，并寻求解决方案。在与班主任沟通时，要保持礼貌和尊重，同时表达自己的观点和意见。

人们常说，老师是孩子人生路上的灯塔，指引着孩子前行。孩子与老师的关系，不但影响着孩子的学习成绩，也影响着孩子的人生观，但有些孩子与老师关系十分不好，甚至有孩子出现辱骂老师的情况，这让家长十分操心。

学生辱骂老师家长如何处理

1.家长需要了解事情的来龙去脉，了解孩子为什么要骂老师！听老师怎么说，也要听孩子怎么说。

2.如果是老师做的不对而引起小孩子骂老师，那就家长和孩子一起先道歉，毕竟骂人自己先理亏，再和老师理论下问题呗，无论老师怎么样的态度还是要表达一下，老师也是凡人，ta们不一定都是对的。

3.如果是小孩子不对，那就家长先道歉，说服自己的孩子再向老师道歉。

4.对于后续的教育问题，要和老师做进一步的探讨和沟通。因为毕竟孩子还要上学学习，所以在后期的处理方式上也尤为重要。而作为孩子家长在这其中的作用，一定要起到共同沟通和协调的作用。

孩子之间发生矛盾是一个很普遍的现象，很多时候甚至是因为很小的事情引起的纠纷。面对孩子之间的矛盾事件，家长不要过于紧张，可以通过沟通判断孩子之间的具体情况，根据情况帮助孩子化解纠纷，教会孩子怎么正确的处理人际关系，帮助孩子健康的成长。

小学生之间发生矛盾家长如何处理

1.判断这是孩子间是正常冲突还是受欺负

孩子的打闹很多是游戏的成分，他们会偶尔拉拉同伴的小辫子、拍拍他们的肩膀，但由于他们还不会控制这些动作的度，有时会造成一些伤害事件。

平常家长可以提醒孩子，玩闹的时候不要动作过度，不要打到对方身体比较脆弱的部位，如眼睛等。但是如果孩子的玩闹没有造成安全事故，家长没有必要把孩子之间的打斗看得过于严重。

2.不要直接插手去警告对方或实施惩罚

高三是一段非常重要的时候，这个时候学生压力大，而且身心都非常累，如果此时谈恋爱可能会影响学业，家长肯定是非常担心的，如果一昧的阻止，会让孩子产生逆反，不仅影响孩子的心情，还会影响学业，所以好好谈谈，让孩子暂缓即可。

高三学生早恋家长应该如何处理

第一步：淡化概念

用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的。在高中这个时期，有的高中生“恋爱”的本质，只是在强压之下寻求的一种情感寄托，并不是真的爱情。如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。

明智的做法是对高中生表示理解和尊重，说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质，不予以界定。

第二步：分享感受

孩子已经上高二了，但是家长发现孩子有沉迷游戏的情况，这让家长很是慌张，因为有很多学生因为沉迷游戏而放弃了自己的学习，高二也是孩子学习的关键时期，身为家长一定要注意引导孩子。

高二学生沉迷游戏家长怎么办

1、与孩子沟通好。当孩子沉迷于玩游戏时，父母不应该只是说教，这样只会激起孩子的逆反心理，让孩子越来越不愿意听你的话。

家长可以找一个与孩子关系好的人与孩子交谈，与他们进行深入的交流，学会倾听孩子当前的一些想法，而不是谈论学习，这是敞开心扉的第一步。

2、态度积极，引导合理。家长看到孩子玩手机时，不要失控，要采取严厉措施，防止孩子玩手机。家长应该明白，在这个互联网时代，玩游戏是这个时代孩子的特点。因此，家长需要保持冷静，疏而不堵，引导孩子合理玩耍，引导孩子以正能量玩游戏。

3、家长要放下手中的事情，宁愿少赚些钱，也要用心陪伴在孩子身边。自己给孩子做一个学习的榜样。把自己的作息时间跟孩子调整成一致的，督促孩子早睡早起。

有很多初中学生会给孩子要手机，这让一些家长很是无奈，不知道要怎么办，害怕给孩子手机，会影响孩子的学习成绩，不给手机孩子又闹，这让一些很是发愁，也不知道要怎么做了。

初中学生要手机家长如何处理

1、多花时间陪伴孩子。多数亲子问题的发生，往往是由于相处态度的不恰当。家长作为孩子最亲近的人，应该多花时间来陪伴、关爱自己的孩子，而不是一味责怪孩子爱玩手机。

2、引导孩子正确使用手机，设置手机权限。从本质看事物，手机是一种工具，现在的智能手机可以用于通话、拍照、娱乐、教学辅助等等，手机是帮助人们完成某一活动的工具。

3、父母应以身作则，做好良好榜样。家长、亲戚长辈等等，都应该以身作则，让学生们看到积极正确使用手机的一面，久而久之，学生们就会潜移默化地受教育。

4、学校和家长一起确定使用手机的规则。如上学期间不能携带手机，防止学生沉迷游戏、早恋等不良现象。若有些家长有必要让小孩带着手机上学，方便联系，应该和学校老师说清楚，到校后让孩子及时上交手机给学校老师保管，放学时候再还给学生。