12岁孩子看言情书可以吗

12岁孩子看言情书并不是一件很严重的事情，首先不要太焦虑，初中孩子正处于青春期，会被言情小说里男女之间的内容吸引，导致沉迷，所以你一定要及时控制他们看书频率，可以要求在不影响学习的情况下，来看小说调剂一下，要以正确的心态来面对解决。

12岁孩子看言情书可以吗

正常，但不建议看。

一是加强引导，用事实说明言情小说与现实的差距，让12岁的女儿能够有所体会，找到属于自己真正的兴趣爱好。

二是立志，激发她努力学好数理化英，做社会有用之才，远离言情小说对12岁女孩心理的影响。

三是要正确疏导。言情小说中的爱情在现实生活中是很残酷的，也很现实，每个人都必须经历这一关，必须认真对待。

孩子已经12岁了，马上就要进入青春期了，孩子这时觉得自己已经长大了，需要有自己的手机了，而且孩子身边的同学以及好朋友也都有了属于自己的手机，孩子也想要我们能买给他，我们父母该不该给他买呢？下面就来说一说。

12岁的孩子可以有手机吗

我们给孩子买手机要经过深思熟虑。我们知道小孩子都有一种攀比的心理，他看到身边别的孩子都有手机，他也要买一部手机，这种心理很正常。至于买手机的用途是什么，有没有必要，他未必能够真正的了解。

现在的手机，并不仅仅是一个通话工具，手机的通话功能，现在已经是排在次要的位置，更多的是游戏、娱乐、交友功能。涉世未深的孩子，自控力比较差，他很可能被手机里的游戏诱惑，进而沉迷于游戏当中而不能自拔，这样就荒废了学业，浪费了青春。

我们都知道手机是一把双刃剑，有坏处也有好处，对于比较小的孩子可以给配一个儿童手表电话，可以打电话，我们还可以定位，最大的保证孩子的安全，还能有事情跟孩子通个电话，很方便，而且不容易丢。

但是对于年纪稍大一点的，这种手表式的手机，就不合适了，因为随着越来越大，可能就需要手机了，手机可以玩游戏，聊天，如果孩子没有自制力，那么手机会直接影响学习，但是如果不配备的话，孩子在叛逆期会强迫你或者用自己剩下的饭钱来购买手机，等等。

12岁的孩子一般已经进入青春叛逆期，这个时期孩子的生理和心理都发生着巨大变化，孩子可能会出现情绪暴躁、摔砸东西、沉迷网络等现象，这些都是青春期的常见现象，家长不要过于担忧，要多与孩子沟通，尊重孩子，给孩子自由空间，孩子的叛逆情绪会慢慢减轻。

12岁的男孩子心理不健康的表现

1、砸东西。当青少年出现武力行为时，说明心理异常，心理不健康的孩子，会把自己关闭在封闭的环境中拼命的砸东西，通过此方法来宣泄不良的情绪，家长此时要关注孩子内心的情绪，多进行沟通和交流。

2、迷上网、拖延。当孩子心理健康时，能够对自己负责，而且有美好的愿望以及目标。当发现孩子出现自暴自弃或者破罐子破摔时，比如学习中没有任何目标、和同学之间的人际关系非常僵硬、学习成绩差、讨厌上学、沉迷于上网打游戏等，这说明孩子的自控力差以，及心理上出现了异常。

3、自卑倾向。12岁孩子处于青春叛逆期，出现逆反心理比较严重，在情绪上表现的也比较多。在社会上的独生子女比较多，在心理上表现的也是很敏感的。他们在心里上会感觉自己的父母很爱他们，所以心理上会变得很敏感，在一些事情上也不敢去尝试一下，很容易就会出现焦虑的现象。

4、人际关系紧张。表现为与同龄人不能和平相处、对别人不友善等。

12岁的孩子慢慢在成长，此时的孩子开始从儿童心态转变至青少年心态，这个时期的孩子各种变化很快，可能上一秒还在开心，下一秒就会变得难过，这种变化都是由青春叛逆期引起的。家长要懂得孩子的心态变化，对叛逆期的孩子多一些包容和理解，避免管理过于严格造成不良后果。

12岁孩子叛逆期如何教育

1、冷静处理：需要理解12岁的孩子存在叛逆期是一个正常的生理现象，每个人都可能出现。需要深刻理解存在叛逆期是比较正常的过程，任何人都需要经过此时期的成长和磨练，父母就能做到不着急、放宽心态地处理此类情况。

2、多倾听、多鼓励、多陪伴：12岁叛逆期的孩子独立性和自主意识都有了提高，看待问题会有自己的主见，而这些主见与父母的观点可能会有所差异，并会显得孩子的观点幼稚、不成熟。这时，父母应多与孩子交流，多了解孩子的想法，和孩子一起分析事情的利弊。不要不听孩子的想法就直接否定，反而会产生隔阂，要鼓励孩子进行尝试。

3、双向沟通：多听孩子的建议，与孩子进行双向沟通，随时改变沟通方法，注意引导孩子，多关注孩子的情绪问题。就算有时候孩子有不对的地方，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的几个问题，可以选择时间，比如一个月左右和孩子集中谈一次。

4、放开自我：如果孩子有自己的兴趣爱好时，不要立即禁止。要多了解情况，可以陪孩子打游戏或讨论她们喜欢的偶像，并在其中提醒孩子什么应该做什么不应该做，与孩子像朋友一样相处，这样孩子的逆反心理就会明显减轻。

生活中，很多孩子做事总是丢三落四的，钢笔不知丢了多少根，水杯丢了无数个，有的孩子甚至连自己的衣服、书包都弄丢了，家长们不理解，孩子怎么会这么不长记性。其实孩子丢三落四，与家长有很大关系，比如家长习惯性包办，或做事没条理等，都会影响孩子。

12岁孩子总是丢三落四怎么办

1、培养孩子按计划做事的习惯。作为父母，首先要让孩子明白，做什么事情都是有计划和步骤的。每天需要先做什么，再做什么，完成一件事情需要准备什么材料，需要事先罗列一个清单。比如，每天几点起床，几点洗漱，几点吃早饭，几点整理书包，等等。

2、让孩子集中精力，专心只做一件事情。如果我们的孩子经常无法集中注意力做一件事，父母除了提醒孩子，也要采取一些行之有效的方法。

3、多鼓励，不打击。尽管有清单的帮助，健忘的小迷糊们还是极有可能会忘记。当他们因为忘带作业被老师批评，或者因为忘带外套，在学校冻了一天。家长在放手孩子的初期，家长一定要注意自己的态度，应该多以正面为主，不要轻易打击孩子。

4、让孩子感受后果。上学没带作业就会被老师批评，下雨天忘记带雨伞就会淋雨，回家没带钥匙就会进不去家门······家长在放手孩子的时候，一定要忍得下心，让孩子忘记事情的后果——毕竟，吃一堑才能长一智，吃一点小苦，才会记得教训。

活泼好动是孩子的天性，也是孩子可贵的地方，但有些孩子，过于活泼好动，演化为故意破坏东西，令家长们很生气，好好的玩具，被孩子拆的七零八落，电视也被孩子搞坏，孩子的这些行为让家长们很不解，为何孩子会变成这样呢？

12岁孩子故意破坏东西怎么办

1、道歉和承担责任：首先，让孩子意识到他的行为对他人造成了损害，并教导他学会认错和道歉。他应该向对方诚恳地道歉，并表达自己愿意承担责任修复或赔偿。

2、学习责任感和尊重他人财物：借此机会教育孩子学会尊重他人的财物，要明确告诉他人的东西不能随意使用或破坏。培养孩子对他人财物的责任感和保护意识。

3、寻找解决方案：一起与孩子一起思考并寻找解决问题的方法。这可能包括赔偿损坏的物品、提出道歉信、或参与修复工作，以补偿对方的损失。

4、和孩子进行沟通：了解他们破坏东西的原因，可能是出于嫉妒、愤怒或者其他情绪，帮助他们寻找更好的方式来表达情绪。

孩子偷东西是一个非常不好的行为，家长发现以后要及时制止孩子。孩子偷东西的原因有很多，如强烈的占有欲、引起别人注意、反抗父母等，面对孩子偷的现象，家长不要粗鲁打骂孩子，要及时与孩子沟通，了解孩子偷东西的原因，对症下药。

12岁孩子偷拿别人的东西怎样教育呢

1、作为家长要冷静分析孩子为什么会偷东西。是因为他们缺乏必需品、压力大，还是因为他们在某些方面缺乏教育。然后，与孩子谈话并观察他们的反应。

2、如果孩子确实偷拿，要鼓励他勇于承认。如果确认12岁孩子有偷的行为，父母需耐心引导他承认其行为，并告知这种行为带来的后果。

3、鼓励孩子勇于承认。如果确认孩子的确是偷了别人的东西，父母需耐心引导他承认其行为，并告知这种行为带来的后果。要积极引导孩子勇于承认错误、接受批评，告诉他偷东西已经不对了，如果还不诚实的话就更不对了，妈妈希望你做一个诚实的好孩子。

4、教育孩子偷不能解决根本问题，应该通过建立正确的家庭教育和家庭价值观，如诚实、道德、良好的行为习惯等，帮助孩子重塑正确的行为观念。同时，给予足够的关注、尊重孩子的感受，同时也要加强对孩子的监管和约束力度。