孩子和妈妈动手是什么心理

孩子出现和妈妈动手的情况，多半是到了叛逆期。处于叛逆期的孩子脾气非常暴躁，家长一定要用适合的方法去引导教育，切忌不可跟孩子对着干，不能他强你比他更强，适时地示弱，对教育孩子也有很大的帮助。

孩子和妈妈动手是什么心理

1、孩子从小被惯坏了。现在几乎家家的孩子都是独生子女，父母在这唯一的孩子身上倾注了全部的爱，可一旦“爱”过了头，就成了纵容。孩子在家里犯错，父母只是象征性地说两句，孩子在外面犯了错，父母还要护着孩子，自己却给人家点头哈腰的道歉。

这样做不但不是为了孩子好，反而是害了他。孩子在犯了小错以后，得到的不是惩罚，而是父母盲目的保护，时间一长，孩子就会认为自己不管犯什么错都能得到无限的宽容，以后孩子犯的错误将会越来越离谱，直到父母无法承受。

2、父母本身具有打骂倾向。一家三口组成一个家庭，孩子是家庭中的新鲜血液，而父母则是家庭环境的主要组成部分。父母利用行为和语言创造出稳定的家庭氛围，孩子在这个氛围中不断受到父母的熏陶，性格也会变得和父母相近。

如果父母其中一人或两个人都具有一定的打骂人的倾向，比如平时动不动就对孩子大吼，甚至因为微不足道的小事就出手打孩子，久而久之孩子的心里会产生出这种行为。一旦孩子的身体成长到可以抵抗父母的打骂时，父母如果再用类似的手段教育孩子，孩子必定会用同样的方式予以还击。

对于改变孩子的打人问题，会是一个比较耗时耗力的过程，所以父母也要做好思想准备，并需要在孩子上小学之前改正好孩子的行为。如果父母以身作则，坚持更合理的方法去与孩子互动，你会发现孩子身上有些缺点也会慢慢消失，而且是孩子心甘情愿地去改正。

爱动手打人的孩子是什么心理

阶段一、不会说话之前，用打人吸引父母关注。孩子在没有发展语言之前的打人，尤其是在孩子一岁左右的时候，他是在用“打人”引起你的关注。那时他不太会说话，又特别希望你关注他，刚好他的手部动作已经可以支配得很好了，所以他就可以用手的语言告诉你：妈妈，我需要你关注一下我。

阶段二、1至2岁孩子打人，是他们表达情绪的一种方式。很多孩子这个阶段打人，是他在表达一种情绪，这种情绪不一定都是负面的，可能是很兴奋的情绪。有一个词叫“手舞足蹈”，孩子高兴的时候就是如此。

不过，孩子还没有任何边界概念，手部力量也还没有发展好，没有轻重，所以他们就会失控打到你。而你也可能会认为，孩子打人了。

当然，也有时候，若孩子的情绪是愤怒的，那他这种“打”，有可能也是在表达一种愤怒的情绪。慢慢地，当孩子的很多需求没有得到满足或者回应的时候，也有可能是想做的事情被父母拒绝的时候，会主动发出“打”的行为。

对于孩子来说，原生家庭的影响是非常重要的。一个人在什么样的环境中长大，会直接影响他的性格，而一个人是什么样的性格，又会间接影响到他的一生。妈妈是孩子的第一位老师，也是与孩子在一起时间最多的人，所以妈妈这个角色在孩子的成长中非常重要。

孩子出现讨好妈妈是什么心理

第一种、因为亲情。因为孩子爱妈妈，害怕失去妈妈的关爱，所以会千方百计讨好妈妈。做妈妈喜欢的事。对于这样的孩子，妈妈要让孩子明确感受到“妈妈永远在你的身边，做你的支持者和赞美者，你完全可以放心做你喜欢做的事儿，但是不要做错事儿。”增加孩子的自信和自立自主能力，这样孩子才能健康成长。

第二种、因为恐惧委曲求全。作为“第一位老师”，妈妈不仅对孩子有启蒙、传授知识、培养技能、养成良好习惯的职责，同时也有惩戒孩子错误的职责。有时对孩子的惩戒过于严厉，因为后一种原因，有一些孩子为了躲避妈妈的惩戒可能曲意讨妈妈喜欢。

针对这种情况，妈妈就要注意了。时间久了，你的孩子就会心灵扭曲，长大后无法正确面对社会，影响孩子的健康发展。这时妈妈就要及时改正自己的教育方法，对孩子的错误要及时指出，并正确引导而不是严厉惩戒。给孩子安全感、幸福感，让孩子在正确的道路上健康发展。

第三种、孩子生性敏感、善良，善解人意。他能准确的感受到妈妈的好恶，不愿意惹妈妈生气，做事处处讨妈妈喜欢。针对这样的孩子，如果不是妈妈有不良嗜好，耽心孩子学坏了，就可以鼓励他继续发展。这其实是一个良好的开端，这样的孩子长大后社会交往能力强，有利于事业的发展。

17岁正值青春期，对于女孩来说是花一样的年纪，这个年级同时也比较“危险”。孩子不听管教，出门晚归，顶嘴叛逆等，都是家长会比较担心的，作为父母的平时要给孩子多一些关心。

17岁女孩子普遍心理是什么

女孩子随着青春期的到来，心理和生理发生了深刻的变化，大部分女孩开始注重打扮，持别在呼别人对自己的看法。

十七八岁的女孩是生理和心理逐渐成熟，对感情方面的需求超过了对知识的渴望。因此自律能力不强的女孩，常常无心思把精力放在学习上，而是将心思放在如何吸引异性，在意自己在公众面前的形象。

青春期是人生中非常重要的时期，17岁的女生可能会思考自己的梦想、价值观和人生目标。她们可能会探索自己的兴趣爱好、练习自我管理和自我控制。

17岁的女孩子正是大好年华，满脑子都是青春年少的一些天花烂漫的想法，主要就是一些想象力，想象一些美好的事情会变成现实，他的想法往往比较天真，离现实生活有段距离。

孩子不愿出门，可能是对外界有恐惧心理，或是孩子存在社交上的焦虑心情。这样的情况下，家长需要帮助孩子增加社交活动，如请和孩子同龄的人来家里做客等行为，逐步增加孩子的社交圈子，慢慢的增强孩子的自信心，缓解孩子的社交压力。这个过程中，家长需要耐心一些，注意倾听孩子的感受。

孩子不愿出门是什么心理

小孩子不愿意出门是一种比较自卑的心理，这通常和孩子缺乏安全感或者自信心有关。这是一种比较胆小的心态，孩子对外界有恐惧心理，因此不太愿意和外界接触。

孩子如果在外面胆子很小，还是和他的性格有关系，家长应该注重这方面的问题，平时的时候多带孩子出去见见世面，让孩子学会有独立和别人相处的能力，孩子在长时间的和别人相处过程中，慢慢的胆子就大了，也就能变得愿意出门了。

同时，家长可以尝试多陪伴孩子，了解他们的想法和感受，建立亲密关系。同时，可以鼓励孩子参加一些户外活动或者社交聚会，帮助他们建立自信心和拓展社交圈子。

孩子不愿出门怕见人家长应该怎么做

孩子的天性是好动，他们一天有使不完的劲儿，做出各种调皮的事，令家长们措手不及，很多家长反应，自家孩子不但调皮，还爱搞破坏，好好的东西，被孩子拆的七零八落，其实，孩子爱搞破坏是由一定原因的，可能是表示抗议，也可能是好奇心和想引起家长的关注等。

10岁孩子爱搞破坏是什么心理

1、强烈的好奇心：孩子有非常强烈的好奇心，对身边的一切事物都希望去了解，总想通过自己的方式去一探究竟，用自己的双手去寻找答案。

2、强烈的抗议感：当孩子的一些要求被拒绝或是遭受到挫败后，他们会用一种破坏东西的方式来表达抗议。可能是被拒绝感到了伤心、失望，所以孩子用这种极端来表现不满。

3、探索型心理：孩子天生对未知事物充满好奇，破坏某些物品可能是一种探索周围环境的方式，特别是当他们发现一些不该被探索的东西时。

4、求关注型心理：有些孩子可能因为渴望得到家长的关注而表现出破坏行为。他们可能希望通过这种方式来吸引家长的注意力。

孩子半夜要出去玩，作为家长不要过于责怪孩子，更不能动手教训孩子，而是要和孩子交心，了解孩子的心声，让孩子知道夜晚出去并非全然安全，未知的夜晚也存在着一定危险的状况。无论孩子是因为什么想要半夜出去玩，家长都要多留意多引导，别让孩子学坏了。

孩子半夜出去是什么心理

青春期阶段，有些孩子特别叛逆，经常半夜偷跑出去，到凌晨才会回家。很可能是因为家里对孩子来说没有新鲜感了，或者是家长一直在家他感觉不自由，喜欢出门寻找自己的空间，释放自己。

孩子转入叛逆期后，格外渴求获得外界的接纳和认同。所以，家长要留意对他们劳改各种权利，以协助孩子从不谙世事向成熟期过渡性。 

做家长的应该首先反思下自己的行为举止，是不是存在什么不妥当的地方，并及时作出调整和改善。建议家长们面临叛逆期的孩子尽量少负面信息爆棚的话，如“考不上大学就去扫马路”等话语。

和孩子经常交流，交流过程中一定要充分尊重孩子的意见。少一些指责和说教，多一些倾听，听听孩子的心声。真正做到与孩子平等的沟通和交流。相信长此以往，这种情况会得到改善的。