孩子反感老师怎么疏导

在学生时代，不管是谁都会有几个特别喜欢的老师，和几个特别讨厌的老师。然而对于喜欢的老师，孩子们肯定会很认真的听课，从而喜欢这门课程，而对于讨厌的老师，孩子肯定也会讨厌这门课程，从而导致成绩越来越差。那么，孩子反感老师怎么疏导呢？

孩子反感老师怎么疏导

1.问清楚孩子反感老师的原因

当孩子明确表示不喜欢某个老师时，家长首先要耐心听听孩子究竟是为何不喜欢这个老师。如果仅仅是因为老师有拖堂的习惯，或者平时对大家太严厉，那么就要开解孩子的情绪，告诉孩子老师这样做也是出于对大家负责的考虑，不要有负面情绪。给孩子讲清道理，虽然孩子的喜好不会立即转变，但是也会潜移默化的不去太过反感自己的授课老师。

2.尽量不帮着孩子说话

有的家长在孩子抱怨老师不好的时候，也帮着孩子否定老师的行为，有的家长甚至去学校找老师指责老师的不是，这样孩子也会因为家长的帮忙而更加加深自己的反感情绪，对于孩子的学习很不利。其实如果老师教学上没有存在很大问题，家长尽量不要强化孩子的负面情绪，每个老师都有自己的教学风格，要教会自己的孩子尽量去适应老师，而不是一味抱怨老师不适应自己的孩子。

孩子在读初中的时候，特别讨厌自己的某位老师，孩子跟我们说了之后，我们不要肯定孩子，也不要否定孩子，要能够持中立的态度，重点是安抚孩子的情绪，帮助孩子解决问题，早日化解师生矛盾，初中孩子反感老师怎么办？下面就来说一说。

初中孩子反感老师怎么办

1.认真去了解孩子对老师不满的原因

当孩子表示自己不喜欢老师，对老师不满的时候切记一定不要着急去批评孩子，说老师的不是，应该去和孩子进行有效的沟通，是由于什么因素导致孩子对老师产生了一定的成见的，是不是受到了老师的不公平待遇，或者被老师批评、处罚了。当然也有某些老师可能存在自身素质的欠佳，让孩子产生了抵触。

在和孩子沟通的时候，首先不要着急表达自己的立场，尊重孩子的自尊心，一定要耐心的听孩子说事情的原委，就算是无所谓的事情也让孩子说完，更不要在孩子激动的时候去打断他等等，可能孩子也只是想宣泄一下自己，当家长了解到事情的原委后，自然也就找到了处理的方法了。

2.鼓励孩子将孩子对老师的不满化为动力

俗话说“人无完人。”尤其是上学时代，我们几乎都会有一个比较反感的老师，有时候是因为不喜欢这个科目，甚至是毫无理由的反感。那么高中孩子反感老师怎么办呢？作为家长我们要如何引导孩子呢？

高中孩子反感老师怎么办

克制自己逆反的心理，学会主动与老师沟通。我上初中当时是在镇上，初一下期班里从县城转来一个女生，她成为我们班上最特别的一个同学。一般同学在面对老师愤怒之下爆出口，都选择默默承受，而她则不同，她会在班会上面举手告诉老师，自己有个意见要提出来。

她告诉老师，同学不听话，老师生气这是正常的事情，但是老师是我们的榜样，如果老师总是在生气的时候说脏话，那同学们可能也会模仿。所以，她建议老师以后生气可以，但可以逐渐减少说脏话的频率，给大家做一个积极向上的标杆。

班会上，老师因为自己的举动给同学们造成了困扰主动道歉，并开心承诺今后定会多加改正。事后，同学们都对这个新生另眼相待，觉得她实在太勇敢了，竟然敢跟老师提意见。

结果她告诉我们，她在县城接受教育的这些年，老师一直鼓励同学给自己提建议，因为老师和同学们都认为只有学会主动和老师沟通，问题才会得到及时的解决。

孩子顶撞老师，主要有两种情况，一种情况是孩子本身顽皮，性格使然，出现和老师争执的现象，另一种是孩子对老师有抵触情绪，故意和老师对着干。不管是什么原因，孩子顶撞老师都是不对的行为，影响老师授课和同学听讲的同时，也耽误孩子自己的学习进度。家长要和孩子好好聊聊，让孩子明白这么做的危害，改变孩子错误的行为方式。

孩子顶撞老师怎么教育

先处理情绪，再处理事情。

第一步、共情当时：不急于表态，先跟孩子说，我猜你顶撞老师的时候，一定是心情很不好。

第二步、共情此时：孩子听到这样的话一般会放下紧张的情绪，此时问他，能告诉爸爸/妈妈你现在是怎么想的吗？

第三步、没了情绪就会正确面对：孩子放下了戒备心，一般会认错，说自己做的不对。

偷东西是很多孩子小时候，都有过的事情，一些孩子在父母的引导下，改过自新，有些孩子则屡教不改，还养成了撒谎的习惯，面对孩子习惯性偷东西，家长要有充足的耐心帮助孩子克服偷的习惯，并给予孩子正向引导，建立正确的价值观。

孩子在学校偷拿老师的东西该怎么教育

1、先冷静，不要反应过度。虽然孩子发生了“偷”的行为，但并不意味着他就变成了小偷。父母应该保持冷静，思考下是什么原因让他这样做？孩子想要什么？是零用钱不够，还是想引起父母的注意与关心？

2、在沟通中，需要告诉孩子偷拿东西是不对的，不仅违反了学校和社会底线，也会影响他自己的道德和品行。

3、让孩子归还物品和钱。事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉，而且必须是当面还，不能偷偷地放回去，这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。

4、给予正面激励。当孩子承认错误并归还所拿物品时，应该给予他正面的激励和表扬。这可以增强他的积极行为，并帮助他建立自信心和自尊心。

除了父母之外，老师是对孩子成长影响最深的人，他们能够在孩子成长中起到风向标的作用，引领着孩子积极前进和健康成长。然而，人生的道路不会一帆风顺，总会有意外状况的发生，影响着师生之间的关系，如老师骂孩子的情况，这会让家长觉得很不舒服，但又不知道该如何应对。

老师骂孩子很难听家长怎么办

一定要了解事情的真相，不要盲目的对老师产生抱怨情绪，更不要轻易找老师“理论”。

很多孩子很难把一件事情述说的客观完整，有时真相可能并不是孩子说的那样呢。所以家长一定不能轻易冲动，要根据孩子受委屈的程度，必要的时候，才去跟老师沟通，让老师知道孩子的委屈，以后注意方式就可以了。

家长需要了解一下事情的经过，要知道老师是正常的批评教育，还是确实有辱骂的程度，出现伤人的词语。如果经过了解，确实有辱骂的行为。个人建议，找到老师，聊一下这个事情。或许当时老师只是一时气急，说的话有些过分。孩子这边也给予安慰。

师生之间产生矛盾的原因有哪些

孩子面临一个新环境时，总会遇到很多畏难情绪，或是感到紧张或不适。对于父母来说，我们不仅要带着孩子尽快熟悉入学环境，还要帮助孩子舒缓入学紧张情绪。

孩子恐惧上学怎么心理疏导

首先是沟通，家长需要多和孩子交流，寻找一下原因，是不是因为假期的作业没有完成，还是因为在学校不开心，不想回学校。

原因是因人而已的，而作为家长，我们是需要适当的引导孩子，热爱学校，热爱学习，这样效果会更好。

而且要通过行动，因为在假期里面的学生的作息规律和上学期间肯定是不一样的，这时候家长就应该扛起这面大旗，主动的去提醒孩子，调整孩子作息时间。

使他在临近开学的这段时间慢慢适应校园的时间，从而缓解开学引起来的恐惧，而且家长需要从内心去关怀孩子，同时多与校方沟通，从多个方面来关怀学生，这有助于减少回学校之后的适应期。