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初中孩子和老师顶嘴怎么教育

2024-04-271646阅读量
  • 初中孩子和老师顶嘴怎么教育

    孩子已经上初中了,但是有老师反映孩子在学校总是和老师顶嘴,上课也不听讲,不是说话就是做小动作,老师一说教孩子,就会顶撞。面对孩子这样的情况,大部分家长的做法就是把孩子直接教训一顿,其实这样是不利于纠正孩子的行为。

    初中孩子和老师顶嘴怎么教育

    1、要帮助孩子梳理情绪,不要一上来就暴揍孩子。在很多家长看来,孩子竟然敢跟老师顶嘴,还与老师发生冲突,甚至于自己还因为这种事情被请到学校,着实一件不光彩的事情。甚至于在前去学校的途中,家长们就想好了要如何收拾孩子。

    万事皆有因,我们要学会给孩子一个解释的机会,听孩子叙述事情经过,其实就是在帮助孩子梳理情绪,给予孩子一个坏情绪的宣泄口,就没憋在心里那么痛苦。

    2、学会坐下来和孩子交流。孩子小的时候要蹲在和孩子一样的高度,这样孩子才会听话。初中长高了,可能会比父母矮一点或者高一点。这时候家长千万不要居高临下,发号施令,这样只会助长孩子的抵触情绪。而是要坐下来,和孩子保持同样的高度。

    3、家长不要在学校同学老师面前责骂甚至殴打孩子,尤其是青春期的孩子。这个年龄的孩子有很强的自我意识和自尊心。如果家长在这个时候采取不理智的行为,并不会解决问题,反而会恶化孩子和老师的关系,同时会让孩子从内心对父母感到不满。

  • 孩子和老师顶嘴怎么教育

    孩子和老师顶嘴,一定要找出根本原因,不要质问甚至打骂孩子,那样却只会越来越叛逆,要在他平静的时候慢慢聊,让他说出内心真实的想法,再慢慢疏导、教育。平时也要多沟通多交流,保持心情舒畅。下面具体来看看孩子和老师顶嘴怎么教育。

    孩子和老师顶嘴怎么教育

    1.要想好该怎么教育孩子。要弄清楚孩子为什么跟老师顶嘴,如果是孩子有不尊重师长的习惯,那么就要跟孩子讲道理,让孩子懂得这是极其不礼貌的行为,同时伤了老师的心。如果事情的过错在于老师,孩子出于刚正,顶嘴了,那么也要跟孩子讲,要注重交流的方式,正所谓‘怡吾色,柔吾声’,让自己的脸色和善些,语气温和点,然后跟老师交谈自己的想法。切莫,不分青红皂白,把孩子责骂一顿,同时也不能在孩子面前去说老师的不好,让孩子有瞧不起老师的想法。如果老师确实让人瞧不起,也不要跟孩子讲,让孩子在学习上分心。

    2.控制自己的情绪。一个成年人面对一个孩子,怎样也应该是成年人更成熟,所以我们不要因为这样那样的思想意识冲昏自己的头脑,首先应该让自己先冷静下来。

    3.安抚对方的情绪。人在情绪中是不可能听进任何道理的。所以我们要想表达自己的观点,一定要让我们和对方都从情绪中出来。

    4.不要立即指责孩子。谁都不愿意听见他人的批评或者与自己的意见相左。尤其是青春期的孩子是非常在意面子、和所谓的尊严的,所以如果在人多的场合,请给孩子们一些尊严和面子,有话留到场下来说,场面还是以维稳为主。

  • 孩子顶撞老师怎么教育

    孩子顶撞老师,主要有两种情况,一种情况是孩子本身顽皮,性格使然,出现和老师争执的现象,另一种是孩子对老师有抵触情绪,故意和老师对着干。不管是什么原因,孩子顶撞老师都是不对的行为,影响老师授课和同学听讲的同时,也耽误孩子自己的学习进度。家长要和孩子好好聊聊,让孩子明白这么做的危害,改变孩子错误的行为方式。

    孩子顶撞老师怎么教育

    先处理情绪,再处理事情。

    第一步、共情当时:不急于表态,先跟孩子说,我猜你顶撞老师的时候,一定是心情很不好。

    第二步、共情此时:孩子听到这样的话一般会放下紧张的情绪,此时问他,能告诉爸爸/妈妈你现在是怎么想的吗?

    第三步、没了情绪就会正确面对:孩子放下了戒备心,一般会认错,说自己做的不对。

  • 孩子在学校偷拿老师的东西该怎么教育

    偷东西是很多孩子小时候,都有过的事情,一些孩子在父母的引导下,改过自新,有些孩子则屡教不改,还养成了撒谎的习惯,面对孩子习惯性偷东西,家长要有充足的耐心帮助孩子克服偷的习惯,并给予孩子正向引导,建立正确的价值观。

    孩子在学校偷拿老师的东西该怎么教育

    1、先冷静,不要反应过度。虽然孩子发生了“偷”的行为,但并不意味着他就变成了小偷。父母应该保持冷静,思考下是什么原因让他这样做?孩子想要什么?是零用钱不够,还是想引起父母的注意与关心?

    2、在沟通中,需要告诉孩子偷拿东西是不对的,不仅违反了学校和社会底线,也会影响他自己的道德和品行。

    3、让孩子归还物品和钱。事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉,而且必须是当面还,不能偷偷地放回去,这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。

    4、给予正面激励。当孩子承认错误并归还所拿物品时,应该给予他正面的激励和表扬。这可以增强他的积极行为,并帮助他建立自信心和自尊心。

  • 初中青春期的孩子怎么教育

    青春期是孩子在成长的过程中,一个非常重要的阶段,而这个阶段的他们也具备一定的叛逆心理,如果家长不能给予他们正确的教育,那只会让孩子在叛逆的道路上越走越远,严重的还会让孩子站在父母的对立面。

    初中青春期的孩子怎么教育

    1、顺势而为,闭上嘴。十几岁的孩子,最讨厌的就是讲大道理,不停说教,会让孩子非常的抵触和怨恨。如果父母话太多了,对青春期的孩子来说,首先是没有威严,其次是讨厌。

    学会闭上嘴巴,管理好自己的情绪,放手让孩子慢慢拥有自我掌控权,才能更好的为自己的人生去负责,知道自己未来要成为一个什么样的人。

    2、少控制,多放权。既然孩子独立意识和自我意识增强,那我们要学会放权,不要给孩子安排好一切,给孩子自主权。比如,什么时候出门?怎么出门?游戏玩多久?交一些什么样的朋友?甚至可以让孩子参与到家庭决策中,如果孩子有不错的意见,我们不妨采纳。

    3、让孩子学会承担责任。处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力,做父母的如果没有注意到孩子的变化,而是一味地像以往一样,牵着孩子按自己设计的路线走,自然就会引起孩子不满,有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处,父母就得正确认识孩子,让孩子学会承担责任。

  • 初中的孩子叛逆期怎么教育

    初中阶段的孩子基本上都已经步入了青春期,而这个阶段也是家长最头疼的时候,因为这个时期的他们经常会做出很多让父母老师生气的行为,如果家长引导不好,不仅会让事情变得更加糟糕,严重的还会影响到亲子关系。

    初中的孩子叛逆期怎么教育

    1、正确认识“叛逆期”。叛逆期是每个孩子都会经历的一段过程,是孩子成长的重要标志。叛逆期不会因为孩子升入初中就戛然而止,恰恰相反,孩子的第三个叛逆期——青春叛逆期,正好是12岁到18岁,从初中到高中这个阶段。

    这个时期的孩子,自我意识与独立意识已经从觉醒走向实践,尽管受到身心发展与接受教育的局限,让他们的一些实践行为并不成熟,甚至有些偏激,但并不阻碍孩子去“思考”,去“反抗”,去“打破常规”。

    2、接纳孩子的情绪。叛逆期的孩子情绪反复无常,其原因有很多,比如内在需求没有得到满足,进步与成长没有被认可,迷茫失意的时候没有得到安慰和支持。我们要学着接纳孩子的情绪,提高自己的共情能力,给予孩子更多得情感支持,并懂得尊重孩子,长此以往,孩子才会愿意靠近父母,跟父母说心里话。

    3、给孩子独立的空间。家长要学会相信孩子天性善良、相信孩子能改变、孩子的叛逆时期总是会过去的。从孩子的角度考虑和解决问题,我相信孩子可以依靠自己的方法来解决问题。

  • 孩子打老师怎么教育孩子

    孩子能不能顺利成长为一个品行俱佳孩子,不止要看孩子的成绩,更重要的是看孩子的行为和品行。家长日常生活中要注意孩子的行为,一旦发现孩子有行为习惯上的错误行为,需要立马做出合理的教育行动,改变孩子的错误行为。

    孩子打老师怎么教育孩子

    1.建立清晰的规矩和纪律

    家长应该和孩子一起讨论和制定家庭规矩和纪律,明确哪些行为是不可接受的,并告知孩子这些行为的后果。同时,要保证规矩的公正和严格执行,不管是自己的孩子还是别人的孩子都要一视同仁。

    2.积极沟通和倾听

    家长应该积极和孩子沟通,了解他们的需求和感受,给予支持和鼓励,并在适当的时候给予批评和指导。同时,家长也应该倾听老师和其他成年人的意见和建议,共同协调和解决问题。

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