12岁孩子偷拿家里的钱该怎么管教

12岁孩子偷拿家里的钱，很多家长第一时间都是非常气愤的，孩子的这个行为在大人看来是非常严重的，孩子小时候偷东西长大了还得了，所以一般家长都会比较生气，生气归生气到底该怎么教育呢？

12岁孩子偷拿家里的钱该怎么管教

一些家长发现孩子“偷”了钱之后，首先的反应是大吃一惊：小小年纪就“偷”，长大了还了得？接着的行为可能不是骂便是打，以示教育。

其实偷拿家里的钱是每个孩子都可能犯的错，作为父母，不能把孩子的这种行为等同于大人的偷窃行为，以免让孩子觉得自己不是好人，伤害孩子的自尊心。

12岁孩子偷拿家里的钱，这个时候，父母首先要做的就是保持冷静，问问自己：他这样做的原因是什么？他的行为向我们传达了什么？

孩子在成长的过程中会对外部世界产生欲望，并通过不断地满足欲望获得快乐和成长的原始动力。

这个问题从小就得养成习惯，多讲道理多表扬，说实话就表扬一下。告诉小孩下次不要这么做了，教育孩子做什么事情要考虑后果，无论做什么事情亦如此。

12岁的孩子偷偷拿了父母的钱怎么办

1、冷静对待

切勿用“审问犯人”的方式逼迫孩子认错，当这种事情发生时，家长切勿动怒，要知道冲动之下人是会说出许多刺耳难听的话语的，甚至会直接给孩子贴上“小偷”的标签，严重伤及孩子的自尊，所以冷静是处理问题的先决条件，然后再跟孩子坐下来心平气和地交流。

2、反思自己

孩子是父母的名片，如果一个孩子犯了错，那么一定是父母的教育出现了问题。很多时候孩子会偷偷拿走自己喜欢的东西，就是因为父母教给他的社会规则太少了，在本质上，或许孩子并不知道这样的行为其实已经破坏了社会规则。

孩子偷拿家里的钱其实有两个重要原因，一是家长对家里的钱管控过于严格，另一个就是家长没有对孩子进行正确的金钱教育。说到底这都和家长有一定的关联。所以“解铃还须系铃人”想要解决孩子偷拿家里的钱该怎么管教的问题还需要家长改变原有的教育理念和教育方法。

孩子偷拿家里的钱该怎么管教

永远不要用“审问犯人”的方法去“审问”孩子，或者强迫他们承认错误。建议用更温和的方式“指出”他们，让他们知道父母知道他们犯了错误。粗略地说，“不计后果的审问”会伤害孩子的自尊，导致孩子不被承认的敌对行为。

教育孩子时，要冷静郑重但是不可严厉，更不可打骂，让孩子感到这件事情应该认真对待，但不要让孩子感到强大的压迫，以便孩子能够接受我们的建议。

采取平静，沉稳的方式教育。 家长发现问题后，不要怒不可遏，连打带骂，而应尽量控制自己。把孩子叫来，坐下来认真交谈。

根据实情，给孩子重点分析两方面问题：一是是非问题。联系实际，给孩子讲清楚如何对待金钱会反映一个人的品质，小的毛病发展下去，会铸成大错。告诉孩子，想买什么跟家长说，家长给钱或不给钱是经过思考的，要钱就给对孩子成长没有好处。

12岁的女孩子才刚刚进入初中学习，这个时期不仅是孩子学习的重要时期，也是孩子成长的重要时期，有时候学习撞上成长，难免会产生一些化学反应，比如叛逆。那么12岁女孩子叛逆期怎么管教最合适？

12岁女孩子叛逆期怎么管教最合适

第一，父母要学会尊重孩子。

孩子拥有独立的人格，父母不能把自己的想法强加于她们，要允许她们做出自己的选择。哪怕这个选择在你看来有些不合理，但是孩子正是在一次次的错误中成长起来的。

第二，父母要有同理心，多理解孩子。

想想我们自己十几岁的时候，是不是也希望能够做自己想做的事情，不被父母干涉呢？多站在孩子的角度去理解她们，我们可以给她们建议，和她们商量，适当的时候给予她们支持。

12岁女孩偷拿家里的钱，家长首先要反思自己的教育方式，然后了解孩子背后的原因，根据孩子的原因作出有针对性地教育，女孩子自尊心很强，我们不能不尊重孩子，即使孩子有不对的行为，也应该耐心去教育。

12岁女孩偷拿家里的钱怎么教育

1、看看面对于孩子这个背后的需求，哪些是合理的，哪些是不合理的。如：孩子撒谎可能一开始只是没有这个概念的，然后作为家长的观念上是这个说法和事实不符，然后断定孩子这个行为就是撒谎，更强化了孩子的行为；

孩子撒谎是为了逃避家长的责骂，说教，打骂等行为，那作为家长就需要去反省自己以往教育孩子的时候是不是太激进了，采取了不恰当的教育方式，只能达到短暂的效果；

孩子撒谎是为了得到父母的肯定，一些从小不在父母身边长大的孩子，又或者是从小被家长忽视的孩子，想要父母更多的关注，采取了撒谎，求肯定的方式去证明自己在家长心里的地位和爱。

孩子偷钱背后的原因还可能是买学习用品，买零食，又或者是身边的同学朋友都有零花钱而自己没有显得格格不入等等。

很多家长再教育孩子过程中，最怕的就是孩子养成偷拿东西的坏习惯，如果发现孩子有偷拿行为，也要学会正确引导和教育孩子，而不是一味指责、教训孩子。

12岁的孩子偷拿东西怎么办

1、建立“物权意识”。改变孩子“偷拿”东西的行为，从区分“物权意识”开始，能够自己知道你我的区别。自己的东西会保护，乐分享。了解自己的东西，是自己在平时，多跟孩子渗透“物权意识”，家长平常可以多使用你我的一些名词，帮助孩子区分物品的归属。

2、孩子“偷”的行为要先知道原因。孩子出现了“偷拿”的行为，父母不要着急贴标签，轻易的下定义说孩子就是“小偷”。这个“小偷”的标签，千万不要轻易对孩子说出口。父母可以试着这样问：“这是谁的？从哪里来的”。

家长一定要让孩子去表达，说出来具体原因，然后给孩子正确的引导。告诉他们：“这种行为是不正确的，因为不是自己的物品”。

3、让孩子归还物品和钱。家长如果孩子的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉，而且必须是当面还，不能偷偷地放回去，这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。

处于青春期的孩子应该是最让父母苦恼的，因为这个阶段的孩子具备非常强烈的自主意识，常常会违逆父母和老师的意愿，无论家长怎么批评指责，都起不到任何效果，反而加重了他们的逆反心理。

12岁孩子叛逆期怎么管教

1、要相互尊重。家长由于与孩子的年龄段不同，社会经验、阅历上差距很大，造成孩子不容易理解父母，不在一个频率上，而且父母自认为自己比孩子懂得要多，更有话语权、主导性，不能够站在对方的立场上思考问题，便会与孩子之间心里隔着一堵墙。

所以，父母要和孩子之间相互理解与尊重，不插手对方的隐私，给对方应有的空间。生活中要多倾听对方的意见，给出自己的看法，让孩子自己考虑。

2、多沟通。父母要放下作为家长的架子，不要认为孩子还小，幼稚，而是耐心的和他们谈谈，父母与孩子多多少少存在一些代沟，有时不理解孩子也是正常现象。

所以父母就要以启发诱导为主，让彼此都明白各自的想法，同时也要提醒自己，要保持冷静，切忌急躁。这样，就能避免一些不必要的冲突。