高中生叛逆期的孩子怎么去引导

很多高中生都处于叛逆期，家长在与他们沟通时，存在很大的障碍。他们的自我意识较强，喜欢自己处理问题，不希望家长和老师过多干预，而且家长往往忽略孩子现阶段的特点，仍然用老眼光看孩子，处理问题的老方法。那么，高中生叛逆期的孩子怎么去引导？

高中生叛逆期的孩子怎么去引导

1、培养孩子的感恩意识

许多孩子认为父母的付出和爱是理所当然的，而不是为了感恩和回报而存在。对父母缺乏感恩是孩子不听话的重要原因。在我看来，让孩子感受到父母的付出和爱是很有必要的。有必要培养他们的感恩意识。

让孩子学会理财，养成记录收支的习惯。前美国首富、美孚石油公司董事长洛克菲勒每周只给孩子30美分的零花钱，折合人民币2.4元。他还要求他的孩子们每周记录他们所做的每一笔开支，以便他们在下周拿到零用钱时由他们的父亲检查。后来，他的孩子们可以通过自己的劳动过上幸福的生活，而不是依靠他们的亿万富翁父亲。新时代要求我们要学会学习，学会做人，学会做事，学会合作，还要学会理财。通过记录您的收入和支出，您可以善用您的财富并安排您的生活，这样您就不会因金钱问题而不知所措。学会理财，也就是学会规划人生，会让你的人生受益。过了一段时间，让孩子算算账，一个学期，一年要用父母多少钱。

2、培养孩子的责任感

随着时光的流逝，孩子的成长过程当中也会遇到很多各种各样的压力，首当其冲的，就是学习的压力，除此之外还要面临升学的困惑。都是孩子产生焦虑和叛逆的原因，特别是处于高中时期的孩子。这个时候的家长采用之前的教育方法，很容易让孩子叛逆心理加重，面对这种情况，家长应该怎么做呢？

高中生叛逆期的孩子怎么去劝说

1、父母要关注孩子是否有很大的压力，高中的学习压力相对初中来讲确实大了不少。有的孩子自我调控能力和疏导能力不太强的情况下，家长就应该及时地去帮助孩子梳理情绪。多关注孩子的成绩浮动，作业完成质量，用一种交流询问的口吻和孩子对话。如果孩子在学业上需要帮助的话，做父母的应该给予孩子力所能及的帮助。

2、走进孩子内心，解决问题，要从根源上找方法，一味打压表面上风平浪静，其实根本不能杜绝问题的再次发生。要想改正孩子的错误，要走进孩子的内心，了解孩子内心的真实想法。遇事多站在孩子的角度看问题，做到多沟通，才能实现愉快教育。

3、简短有力的沟通，简短有力的沟通，能够节省很多时间，而且孩子不会因此反感。父母的唠叨，其实就是一种强迫孩子的行为，要求孩子必须要听自己说的话。却没有考虑过孩子的感受，很多孩子在面对父母的唠叨时，心里都是十分的抗拒。孩子有什么问题，家长可以收集好放到一起说，平时一些鸡毛蒜皮的小事，家长可以忽略。

4、父母应该和孩子做朋友，为什么很多父母没有办法和孩子处理好亲子关系，主要是因为父母的观念有问题——父母总是把自己看得高高在上，对孩子居高临下的这种压迫感，会让孩子感到非常不适应。

叛逆期是每个孩子必须经历的，高中的孩子已经属于叛逆的最高峰了，这个时候的孩子非常的厌烦家长的管束，那么，高中叛逆期的男孩子怎么去引导？

高中叛逆期的男孩子怎么去引导

1、正视孩子的叛逆心理

如果孩子的逆反心理特别强烈，一定要明确这是正常现象。家长要善于发现叛逆心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理就能在现代社会中发挥积极作用。

2、不要和孩子吵架

在叛逆期，男孩子会变得非常暴躁，他们认为父母所做的一切都是违背自己的意愿，他们常常表现出无助、焦虑、孤独等。他们认为没有人能了解他们的内心世界，所以父母首先要了解孩子的情况。

六年级的孩子年纪大多在十二岁左右，正是孩子青春期的开始，这个时候孩子的自控能力格外差，他们总会做出一些超出家长预料的事情。面对六年级孩子的叛逆期，家长要及时沟通，对孩子的教育方法要更细心、耐心，合理，多给孩子家庭的温暖，争取让孩子早点度过青春期。

六年级叛逆期的孩子怎么去引导

1、建立信任关系：首先，孩子需要感受到家长的理解和支持。尝试与孩子建立一种开放、诚实的沟通方式，让他们知道他们的感受被听到和理解。

2、设定明确的界限和期望：虽然要尊重孩子的独立性，但也需要设定一些明确的规则。这些规则应该是公平的，而且解释清楚为什么需要这些规则。同时，对孩子的学习和行为应有明确的期望。

3、提供选择：给予孩子一定的选择权，可以让他们感到更加自主。例如，在合理范围内，让他们选择自己的衣服，或者让他们决定是先做作业还是先玩。

4、鼓励积极的兴趣爱好：鼓励孩子参与一些他们感兴趣的活动或爱好，这不仅能帮助他们建立自信，还能消耗他们多余的精力，减少叛逆行为。

十二岁是一个青春期开始的关键时刻，许多女孩在这个阶段会经历情绪波动、叛逆行为和不听话等问题。作为家长或监护人，需要理解并应对这种叛逆期的挑战，以帮助孩子建立积极的行为模式并保持良好的沟通。

12岁女孩叛逆期的孩子怎么去引导

1、多与孩子沟通

父母要正确的和孩子沟通，这个时期的孩子大都不愿意和父母沟通交流，认为父母很啰嗦，作为父母虽然心意是好的，但是可能会方法不对，孩子不能够接受，所以说，要先了解孩子的心理，然后在对症下药，必要的时候还可以找孩子的朋友了解情况，以便可以更好的和孩子交流。

2、和孩子平等交往

孩子长大了，有自己的想法了，作为父母不能在想孩子小时候那样事事给孩子拿主意，要更多地听听孩子的建议，对于不对的可以给孩子提提意见，帮助孩子改正，态度要和蔼，千万不能够强制性的让孩子按照家长的想法来做事，那只会让孩子越来越远。

高中的孩子正处于叛逆的高发期，这个时期的他们，自我意识和独立意识增强，迫不及待的想要展示自己的成长，所以会做出一些顶撞父母的事情。那么高中生叛逆期的孩子怎么沟通？

高中生叛逆期的孩子怎么沟通

1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见。如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

2、不和孩子争吵，不为难孩子。处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。

3、给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通。处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。

4、掌握正确的沟通方法，引导孩子走出不正确范围。叛逆期的孩子他们经常会表现的愤世嫉俗，觉得这个环境和这个社会就不属于自己，他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等。

初二学生出现了叛逆，这个阶段的孩子最难管理，因为这个阶段孩子正在形成自己的思维，而这种思维有处于半幼稚半成熟状态，孩子很容易出现做事情我行我素不计后果的行为，那么，初二学生叛逆期的孩子怎么去引导呢？

初二学生叛逆期的孩子怎么去引导

一、父母要留心观察孩子的变化，注意自己和孩子沟通的语气。

一般孩子进入逆反期后会对家长提出的要求很反感，你说东，他对西，你说南，他偏去北，所以在这个阶段和孩子交流的时候，一定切记不要用命令的语气，比如说，都几点了，还在看手机，写作业去吧。或者说，不许再玩儿游戏了，已经读初中了，以后把精力要都放到学习上等等。

诸如此类的话，尽量不要直接说出来，因为他这个时期，已经感觉自己是个大人了，需要得到家长的认可，所以家长尽量商量着和孩子沟通，比如说，我有个想法，你看是否合适，如果你觉得不合适，我们一起来寻找合适的方法进行等等，孩子会觉得和你是平等的，不是你要求他去做的，所以会接受的。

二、多认可他的行为，对他的想法和兴趣爱好尽量支持。