孩子打人如何引导

小孩子具有攻击性行为是一件非常常见的现象，而这种行为也普遍存在于他们两三岁左右的时候，因为这个阶段的孩子口头表达能力比较差，不能完整的表达出自己的想法，所以在与他人交流时，就会使用肢体语言——打人。那么，小孩子爱动手打人该如何引导呢？

小孩子爱动手打人该如何引导

1.制止孩子分析打人原因，找到解决方法

不管孩子是因为什么打人，家长都要立刻制止，握住孩子的手，告诉他「不可以」，首先要做的不是责骂孩子，而是制止，不然责骂孩子就可能会给孩子强化打人这件事，特别是在孩子叛逆期，更会激起孩子的逆反心理。家长可以鼓励孩子说出打人或不高兴的原因，然后进行分析。

2.安抚宝宝的情绪

当宝宝打人的时候，爸爸妈妈首先要做的是帮孩子识别情绪，如“宝宝生气了是不是？”当情绪被家长看见并命名的时候，孩子就得到了安抚，打人的冲动就会降低。再告诉宝宝，如果生气了，不能打人，那要怎么呢？比如跺脚，握紧拳头再放松等等。对于特别频繁、屡教不改的打人行为，家长要反思自己是不是经常对孩子动手，孩子从家长那里学到解决事情靠暴力。

随着孩子自我意识的觉醒，他们会常常以自我为中心，从而拥有了一种很强的“物品专属权”意识，就是他们的东西除了自己以外，谁也不能触碰。所以有时候在“保护”自己的物品时，由于语言能力欠缺，就会使用暴力来表达自己的想法。那么，孩子打人如何引导呢？

孩子打人如何引导

1.现场立即制止

两三岁的孩子，都是由家长照顾的，所以在孩子打人的时候，肯定有家长在场。如果发现自己的孩子打人了，要立即制止，把孩子抱住，控制孩子的手或者脚，把孩子拉开，坚决不允许孩子打人。告诉孩子“打人不对！”这时表情一定是严肃的，语调语速都保持中等，才能让孩子感受到威严。

2.和孩子沟通情绪

制止孩子的行为以后，把孩子带到安静的地方，和孩子沟通情绪。让孩子站着，家长蹲下身来，问孩子“刚才你不高兴了，是不是，你想要那个玩具，小朋友不给你！”孩子就知道自己的情绪被家长理解了，说到自己的心坎里去了，情绪就会平静下来。

孩子追星是一个比较普遍的现象，尤其是初高中阶段的孩子，追星情况更为明显。很多孩子为了追星，出现逃课、厌学等情况，对于追星的孩子，家长要引导他们正确看待偶像，把对偶像的喜爱转化为积极的力量。

孩子追星家长应该如何引导

潜移默化地帮助小孩分析追星的利与弊，和小孩多交流沟通，多倾听他们的真实想法，如果已经影响到了学习与工作，那就得立到拨乱反正。坚决刹车！

控制孩子的消费支出。这点特别重要，因为你若是给孩子财务自由的话，那孩子追星就会无节制，当他开始投入金钱的追星的时候，就只会越追越多钱，投入越来越多。

多培养小孩的情操，多培训小孩的广泛兴趣，转移小孩一味追星的单一兴趣。扩大小孩的社会阅历与工作乐趣。

多和小孩交朋友，在这个过程中，发现他们的优点多表扬，看见他们的不足多批评，注重他们的心智教育与情商发展。

自控力是一个重要的能力，对孩子的成长和未来发展都有着重要的影响。通过引导孩子培养自控力，可以帮助他们更好地掌控自己的行为和情绪，提高学习效果和生活质量。

孩子自制力差该如何正确引导

养成好的生活习惯。首先要从养成一个好习惯开始。比如睡觉要准时。再比如孩子的吃饭时间。我会告诉他要在半个小时之内吃完，如果超时了他这一天就不能吃任何零食，也不允许看动画片。

多加鼓励。提高自制力不是一蹴而就的，需要在与不良习惯作斗争取得的，所以家长要帮助孩子建立自信心，有进步多加鼓励，俗话说好孩子是夸出来的，有问题不要简单粗暴解决，有必要从主客观多方面考虑，甚至可以求助于心理健康咨询。

建立规律。制定一个固定的作息规律，让孩子习惯每天按时起床、吃饭、学习、娱乐等。这有助于培养孩子的纪律性和习惯性，提高孩子的自控能力。

分解目标。给孩子制定一个具体、可行、有挑战性的目标，并将其分解成较小的、具体的步骤。并严格监督和指导孩子完成这些步骤，以激发孩子的成就感和自我控制能力。

孩子进入青春期，情绪会变得越来越暴躁，稍不顺心可能就会与父母大吵大闹，甚至摔东西，离家出走等，面对这种情况，家长千万要保持自身的冷静，待孩子情绪稳定时，与孩子沟通，帮助孩子解决问题，教会孩子正确疏解情绪的方法。

孩子情绪不稳定该如何正确引导

首先，保持冷静和耐心是关键。当孩子情绪不稳定时，我们首先要保持冷静，不要过度反应或指责孩子。用平和的语气与孩子交流，理解他们的感受，并耐心倾听他们的诉求。

其次，创造一个温馨和谐的家庭环境。家庭氛围对孩子的情绪有着很大的影响。家长应尽量避免在孩子面前争吵，努力维持家庭的和睦。同时，多关注孩子的需求和兴趣，为他们提供支持和帮助。

第三，尝试倾听孩子的心声，哪怕他们的话语断断续续或难以表达清楚，也要给予足够的耐心去捕捉情绪背后的原因。用简单的话语确认他们的感受。

第四，教孩子一些情绪管理的技巧也是很有帮助的。例如，教他们识别自己的情绪，用合适的方式表达情绪，以及寻求帮助等。这样，孩子在面对情绪问题时，能够更好地应对。

孩子的成长是一个不断探索的过程，他们可能会犯错，也可能会走弯路，此时就需要家长的及时引导和教育，尤其是对于叛逆期的孩子，他们在犯错时，家长千万不要盲目责骂孩子，要及时与孩子沟通，与孩子一起寻找解决办法。

孩子在学校打人怎么正确引导

控制自己情绪并安抚孩子情绪。当孩子回家向家长讲述事情时，通常自己心里也是委屈，渴望得到安慰的。家长这时候首先自己不能着急，然后让孩子的情绪逐渐平稳下来，如果没有体谅孩子此刻的心情只是急于了解事情经过，孩子会跟着更着急，更不利于掌握事情发生过程。

共同商量解决办法。当共情完孩子的情绪，等孩子情绪平和下来一起和他商量解决办法，那我们可以怎么做呢？这时我们要多表扬和鼓励孩子的想法，不批评指责，不指导纠正，并鼓励孩子自己解决问题，巧妙提供帮助。

家长要很好的站到孩子的立场思考问题，当他们根据自己情况提完解决方案后，如果有一些是不切实际的，比如他说要打回去，家长就应该正确开导他这样打来打去最后只会互相伤害，家长可以提出更好的建议让他来采纳，争取大事化小，小事化了。

双方父母引导孩子宽容。如果确实是对方错了，我们要引导孩子去原谅对方。如果是自己错了，我们应该也要主动和对方道歉。双方家长不应该像仇人一样互相敌视，而是应该拿出诚恳的态度，和平地解决事情。用我我们的言行身教去影响孩子，给孩子树立一个学习的榜样。

孩子攀比和虚荣心是一种常见的心理现象，孩子出现这种心理的原因有很多，包括认知能力和自信心不足，大人的潜移默化影响以及社会影响等，面对这种情况，家长要为孩子建立正确的价值观、培养孩子的自信心，帮助孩子克服攀比和虚荣心，建立正确的价值观。

孩子攀比家长该如何引导

父母应了解孩子攀比背后的心理需求。很多时候，孩子攀比是为了获得同伴的认可和尊重。因此，父母可以通过鼓励孩子发展自己的特长和兴趣，让他们在其他方面获得成就感，从而减少对物质的依赖。

奖励激励。现在孩子生活越来越好，从小什么东西都拥有了。内心欲望满足的太容易太快，也会把孩子给宠坏了。家长不妨换一种方式，孩子想要一个东西，我们可以用奖励的方式让孩子获得。

树立正确的优越感。当别人有，自己没有的时候，孩子慢慢会感到自卑，这种自卑会激起孩子追求优越感的需求。比如小伙伴夸耀自己家有大奔驰，孩子就会自问，自己家为什么没有？家长要多和孩子沟通，将孩子的优越感，建立在有意义的事情上。

父母要给予孩子足够的关注和爱。很多时候，孩子攀比是因为缺乏父母的关注和肯定。因此，父母要多陪伴孩子，多与他们沟通，了解他们的内心世界，让他们感受到家庭的温暖和支持。