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三年级孩子上课不听讲怎么办

2022-12-131671阅读量
  • 三年级孩子上课不听讲怎么办

    小学三年级的学生,很大部分还是玩心很重,出现不主动学习,不认真听讲和作业的情况。但是,三年级开始,就是培养学生良好的学习态度、端正的学习习惯的初始阶段,也是关键时期。那么,三年级孩子上课不听讲怎么办呢?

    三年级孩子上课不听讲怎么办

    一,了解孩子在学校分心的原因。看他是不是身体不舒服,有时候身体缺乏一定的元素,也会让孩子没法上课专注。

    二,其实有的孩子上课很积极。这个自然是好的,有的孩子上课表现不专心,有可能是他学习的方式和别人不一样,他可能是课下预习过,上课也不需要多么专注就可以学会。

    三,建立好的学习感受,父母要及时的给孩子鼓励,让孩子对学习充满兴趣,如果孩子在一定的时间内坐的住,非常的专注,那就给他一个小小的鼓励,习惯了也许就好了。

    四,如果是孩子不太适应当前阶段的学习,那么就请老师和家长要给与一定的帮助。让他前后知识能够连贯衔接,保持对学习的强烈兴趣。

  • 孩子一年级上课不听讲怎么办

    处于一年级的孩子年龄都比较小,好奇心理比较重,思维很难长时间专注于一件事情上面,所以在课堂上总是会出现走神,不专心听讲等现象。对于这种情况,家长可以采取适当的方法,来积极引导孩子。

    孩子一年级上课不听讲怎么办

    1、用正常心态对待和帮助孩子度过适应阶段。刚离开幼儿园进入学校,作息时间、上课时间、环境、学习的内容和方式都不同,幼儿园的游戏化教学到学校的说教式教学,让孩子感到不适应,而适应需要时间,家长要正常看待孩子一开始出现课堂坐不住、害怕写作业、不想上学的状况。

    不要老师一谈话,感觉丢脸焦虑,就实施不当的教育方式,要和孩子沟通,一起商量怎么克服一个个困难,当上课坐不住的时候,有些什么办法可以控制自己不和同学讲小话、不乱动。孩子放学后,要问孩子方法使用的效果,对孩子的进步进行肯定,这样孩子就会越做越好了。

    2、安排好学习、休息、活动的时间。家长给孩子安排学习任务,时间不宜太长。根据心理学的研究表明,5~7岁的儿童能够集中注意力的时间为15分钟。7~10岁儿童20分钟,所以学习一段时间后,应让孩子放松或休息一下。孩子疲劳了就让他们动一动,喝点水,吃点东西,切忌一天到晚强迫儿童坐着一动不动,越是这样,儿童就越不专心。

    3、多鼓励,帮助孩子健康自尊发展,自信心是学习的源泉。当孩子总是被批评,总是只有错误被看到的时候,他的自尊心就会受到伤害,没有自信去挑战和克服困难,在学习上也可能会越来越没自信,觉得自己就是学不好。而多鼓励孩子,就像给孩子施肥,孩子的自尊茁壮成长,遇到学习上的困难,有自信勇敢挑战,积极思考解决问题。

  • 三年级的孩子上课不认真听讲怎么办

    孩子上课不认真听讲可采取的五种方法:1、养成好的学习习惯,能帮助孩子快速投入学习的同时更能提高成绩。2、给孩子营造良好的学习氛围,能够帮助孩子集中注意力更好的投入学习。3、让孩子保持有规律的作息时间,适当的运动才能避免上课不认真听讲的情况。4、家长和老师之间相互配合的教育方式能更快的提高孩子成绩。5、家长可以让孩子认真听讲就能获得小红花的方法来提升孩子对学习的兴趣。

    三年级的孩子上课不认真听讲怎么办

    1、习惯养成的重要性

    教育就是养成良好的习惯,小学阶段是培养孩子养成好习惯的关键时期。习惯成自然,当孩子养成了各种好习惯后,会使孩子在学习方面更自觉更有效。在孩子逐步适应学校生活后,让孩子更主动积极地投入到集体生活中。这些行为习惯和学习习惯的培养教育,会让孩子养成良好的行为习惯和学习习惯,为今后的学习打下良好的基础。

    2、营造良好的学习氛围

    在孩子学习的时候,家长必须为孩子创造一个良好的学习环境。家长可以在孩子的学习桌上放几本书和学习工具,切记不要在孩子的桌子上放零食或玩具,这样会影响孩子学习的注意力。家长也尽量不要在孩子学习时在家看电视或大声说话,也会转移孩子的注意力。给孩子规定一个学习时间能帮助孩子更好的完成作业也能培养孩子学习的积极性。

  • 孩子上课不写作业不听讲怎么办

    孩子的学习成绩一直以来都非常受大多数家长的关注,因为家长对孩子的期望非常高,都希望他们可以取得一个优异的学习成绩,将来取得更大的成就。但是在现实生活中,却有一部分孩子在上课期间,总是不专心听讲,而且课后还不完成作业,让家长十分无奈。

    孩子上课不写作业不听讲怎么办

    1、言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。

    2、家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,一个和睦友爱,学习氛围浓厚的良好家庭,父母的一言一行都会给孩子以潜移默化的影响,孩子对学习有着浓厚的学习兴趣,作业会独立认真完成,上课认真听讲。如果是在一个缺少爱的家庭,父母不重视孩子的学习,不管不问,放任自流,孩子对学习没有兴趣,就会失去学习的信心,产生厌学心理。

    3、让孩子以快乐的心情做作业,换位思考,对于大人而言,心情快乐了,工作开展才能更加积极。所以,可以使用语言表扬或小小的物质奖励,待孩子完成一定量的作业后,给予赞扬或奖励。得到赞扬或奖励后,孩子自然心情愉快,也才有更多的信心去完成更多的作业。

    4、学会把学习变成游戏。孩子不喜欢学习,主要就是因为学习强制又无趣。所以不如把强制学习换个做法,让完成课业变成游戏,更能引起孩子的兴趣。家长可以给孩子制定一张任务表,让他根据作业任务的轻重缓急,填上每天的学习计划、完成时间等。完成一项,就打一个勾,集满多少个勾就能获得奖励。这样既可以让孩子享受完成任务的成就感,又自然而然提升了注意力。

  • 一年级孩子上课不认真听讲怎么办

    一年级的孩子由于年龄比较小,其约束力以及专注力比较差,所以在上课期间很难抵挡外界的诱惑,出现走神发呆,不认真听讲的问题。对于这种情况,家长一定要保持冷静,只有冷静下来找对方法,才能起到事半功倍的效果。

    一年级孩子上课不认真听讲怎么办

    1、给孩子立规矩。这个可以和老师结合,比如,上课只让提醒三次以内可以奖励一个棒棒卡片,集够十个可以换个大卡片,够十个大的可以换创意小玩具。

    当然,让老师全班都奖励可能不太现实,咱们家长可以跟孩子老师沟通下,每天问孩子表现,家长到家奖励也行。不过注意不能手软,必须严格按照制定的条条框框去执行,这样对孩子才有威慑力!

    2、培养孩子的学习兴趣,培养孩子的专注力。想要让孩子在上课的时候做到认真听讲,就要想办法让孩子对学习感兴趣,但这样还不够,还应该想办法培养孩子的专注力,这样孩子在对待学习的时候,才会更加认真,成绩才能变得越来越好。

    3、告诉孩子认真听讲的技巧。当孩子有一个认真听讲的计划和概念之后,家长还要告诉孩子认真听讲的技巧是什么,也只有让孩子了解并且感受到过程的重要性,他们才能够通过过程去达到认真听课的效率。

  • 孩子上课不听讲自己玩自己的怎么办

    小孩子上课不听老师讲课,经常会在低下做出一些小动作,这应该是大多数父母都会遇到的问题,尤其是低年级孩子的家长,总是会被老师“投诉”。对于这种情况,家长一定要积极引导他们,帮助他们改善这种不好的习惯。

    孩子上课不听讲自己玩自己的怎么办

    1、分析不专心听讲的原因。因为每个孩子的情况各不相同,有的孩子可能是因为听不懂老师的讲课内容,慢慢就走神了;有的孩子可能是觉得老师所讲的内容自己都已经学会了,不愿意再重复听一遍;有的孩子则可能是忙于记笔记,而错过了听老师讲解知识点。老师和家长必须跟孩子沟通,了解孩子不认真听课的原因,进而采取不同的应对措施。

    2、告诉孩子认真听讲的方法。当孩子不好好听课,导致课后作业完成困难时,很多家长第一反应就是对孩子说“你上课要好好听讲”,但这句话对孩子来说并不会起到大面积的成效,反而还会让孩子陷入迷茫当中。

    这是因为你要好好听讲这句话是大方面的概括,孩子听到后依然在课上不知道如何去听讲,而孩子听课不认真也恰恰是不知道如何去“听”,所以才会造成听课效率低下的情况。

    这个时候想要提高孩子的听课效率,那么家长就一定要告诉孩子听课的方法,比如“听到上课铃声之后就要安静下来,不要交头接耳,也不要和同学说悄悄话,认真去听老师说的每一句话、每一知识点”,通过细节方面的计划和方法让孩子明白什么是认真听讲。

  • 孩子上一年级上课不认真听讲怎么办

    处于小学一年级的孩子,年龄都比较小,好奇心理比较重,所以经常会被外界的一些因素给吸引,在课堂上出现走神,不认真的听讲的行为。对于这种情况,家长可以采取适当的方法帮助孩子提高专注力,引导他们认真听讲。

    孩子上一年级上课不认真听讲怎么办

    1、先不要太激烈,先接纳孩子的这种心理和行为。想一想,你自己小时候难道是很喜欢课本,很喜欢被禁锢在小课桌后面,每天还欢天喜地的吗?除了少数孩子,大概天生属于学霸型,估计绝大多数孩子都不会喜欢整天坐在教室学学学。

    换位思考一下,孩子一天需要6-7个小时一直守纪律坐在小小的椅子上,真的很累,身心都累,所以我想孩子在课堂上也不必要求全部都背着小手,做得笔直的样子,也不是军训呢。

    2、为孩子选购合适的文具用品。一年级的孩子普遍存在爱玩的特点,哪怕是上课期间,孩子依然会情不自禁地想玩。但是,上课时的活动范围受到限制,孩子不敢明目张胆地走下座位玩耍,可以玩的东西当然就是摆在课桌上的文具用品。

    所以,家长最好不要让孩子自己挑选文具用品,而是要亲自为孩子选购合适的学习用品。因为孩子通常会选择造型别致、操作复杂的文具用品,虽然这样的文具用品看起来美观大方,也有一定的实用价值,但是,一年级的孩子没有足够的自控力,很容易受到这些文具用品的诱惑而影响到听课效率。

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