学生听不懂老师讲课该怎么办

学生上课听不懂老师讲课这可是大问题，原因可能会有很多，一方面可能是老师的讲课方式有问题，另一方面可能是学生丢下了课程。但无论如何也要解决，否则学习从何说起。其实上课听不懂老师讲解的内容，有可能是学生在学习过程中大都碰到过的问题。那么，学生听不懂老师讲课该怎么办？

学生听不懂老师讲课该怎么办

1、做好提前预习。课前预习好要学习的知识，这是提高听课效率很重要的一步。很多孩子忽视这一步，以应付糊弄的态度对待，等真正听课时就会出现一脸雾水的现象，得不偿失。提前预习老师课上要讲的问题，仔细阅读课本内容，将不明白的难点问题标注出来，做到心中有数。这样在老师讲课的时候就可以有重点地去听了。

作为重点听的内容没听明白，还可以利用课上老师讲的机会重点提问，请老师再予解释。对这样有重点内容的提问，是很容易获得老师的专门指导的，至少让老师感觉到你的提前预习，而不至于糊涂提问，显出对老师尊重，还能获得老师的好感及耐心指导。

2、加强基础知识。要让孩子懂得上课听不懂的主要原因是基础不牢，那么要让孩子在基础上要下功夫。在努力接受新知的同时，制定复习计划，将老师以前讲授的内容分成知识点，像炸碉堡那样一个一个地攻克。这样就会在不停顿的知识积累中，领略从未有过的快乐并不断激发孩子求知欲。

3、养成勤学好问的好习惯，这点对于基础较差的孩子尤为重要。要在一定的时间内大容量地接受知识信息，不虚心地请教老师、请问同学，扫除知识障碍是很困难的。要努力使自己进入那种勤学好问、求知若渴的境界。没有一个同学在学习中遇不到问题，有了问题不去追问，越积越多最终将使听课变得困难。

孩子说上课的时候，听不懂老师讲的内容，这很有可能是，孩子课前没有做好预习，或者说孩子对这门课不感兴趣，不喜欢这门课的老师，孩子心思没放在学习上，原因肯定是多方面的，家长要好好考虑一下，孩子上课听不懂老师讲课怎么办呢？

孩子上课听不懂老师讲课怎么办

1、让孩子对学科感兴趣

让孩子主动的学习永远比被动学习效果好、见效快。如在数学教学中，可以从生活中发现数学，通过直观、游戏等方法，激发孩子的好奇心。家长对于孩子的进步，及时予以表扬和激励，从而逐步培养孩子的学习兴趣。

2、让孩子喜欢老师

每一个人都有自己的喜好，如果让孩子喜欢上老师，就会爱乌及屋，喜欢上老师的课。所以家长在日常和孩子说话聊天的时候，要时不时的透露这位老师的良苦用心，教育孩子要懂得感恩。

很多家长会遇到孩子上课听不懂老师讲课的问题，碰到这种情况家长也不用着急，而是和孩子和老师多去沟通，看看到底是哪个方面出现了问题。不要一味的斥责孩子，打击孩子的自信，也不要总是纠结事情本身的对错。只有找到了原因，耐心的引导孩子，才能真正的帮助孩子回到课堂中去。那么，孩子听不懂老师讲课怎么办？

孩子听不懂老师讲课怎么办

1、找到原因

如果孩子老是听不懂上课内容，家长首先需要的了解孩子为什么会听不懂。如果是孩子上课不专心，那么就要训练孩子的专注力，如果孩子的思维没打开，就要多去训练孩子的思维。不管怎么说，针对孩子的不足之处，家长要做到对症下药，及时找到孩子问题出在哪里，再进行有效的训练，加强孩子某一方面的能力。

2、帮助孩子预习

如果孩子上课听不懂，家长要及时帮助孩子对课业做出预习，让孩子上课时做到心中有数，帮助孩子更好的理解上课内容。家长可以调整时间，让孩子学会预习，如果老师讲的知识一直超前，家长就需要帮助孩子在上课之前把相应的基础知识弄清楚，让孩子上课时做到心中有数。及早的让孩子自己掌握预习和复习的能力，会对孩子的学习效果有长远的帮助。

有不少家长说孩子经常抱怨说上课听不懂，面对孩子的情况家长也是束手无策，现在的学习内容家长也辅导不了，那么，初二学生上课听不懂怎么办？

初二学生上课听不懂怎么办

1、养成好的学习习惯

初中生有一定的学习阅历，对学习不陌生，养成自觉学习习惯就好。发挥自身能动性。最好方法是课前预习，扫除障碍。课上思考，解决预习中的疑惑。课后及时作业，巩固深化知识体系。

然后是总结归纳，成为自己知识体系的一部分。考试是对知识掌握程度的检验，可自行对每个独立部分进行验收。强化学习动力。成为合格的初中生。

2、专注于注意力

师生关系是一种比较特殊的人与人之间的关系，在学校老师向学生传授知识，学生向老师学习文化知识。俗话说“一日为师，终身为父”，良好的师生关系是孩子学习进步的前提，但有些孩子因为种种原因，与老师的关系不好，老师有时也会处处针对学生，这导致孩子厌学情绪严重，学习成绩一落千丈。

学生被老师针对怎么办

1.安慰孩子，帮助孩子平静情绪：抱抱她亲亲她，告诉她无论怎样你就在她身边。

2.循序渐进的诱导孩子，使其尽可能还原事实真相。如果孩子尚小，家长要让自己冷静的从孩子的只言片语中了解事情而不要妄下结论。

3.在和老师沟通时，家长可以针对孩子的某些行为予以解释说明，让老师更全面地了解孩子，家长还可以多在老师面前提一提孩子的优点，让老师看到孩子的长处。

4.配合学校开展相关工作，尽量积极配合学校开展家校互动、家访、体育活动等相关工作，更好地了解孩子在学校的表现和需要，增强关系互信，同时帮助孩子更好地适应学习和生活。

孩子在学校学习，良好的师生关系是提高孩子成绩的关键，但是在一个孩子众多的班级中，老师可能无法顾及到每个孩子，有些孩子会对老师产生抵触情绪，此时，家长要帮助教育孩子去适应老师，配合老师，帮助孩子建立良好的师生关系。

学生对老师有抵触情绪怎么办

1.尊重孩子，让孩子发表对学校和老师的看法。当孩子产生了对老师的抵触情绪后，家长首先要以一种温和的态度与孩子交谈，不要制造压力，让孩子在宽松、自由的氛围中发泄对老师的不满，这种发泄还可以起到一种平衡心理的作用。

2.让孩子学会共情，家长要学会培养孩子的共情心，有的时候也称之为换位思考，与孩子一起站在老师的角度重新审视，必要时还可以创造场景与体会老师的情绪和难处，让孩子学会多体谅别人，为他人着想。

3.倾听引导孩子的想法，爸爸妈妈要学会倾听，要想一个好的方法解决。要是发现是孩子的认识偏激或行为错误时，爸爸妈妈要进行开导。如果是老师处理问题存在片面性或有失误时，那么最好是和老师进行及时的沟通，以化解孩子的抵触心理。

4.与老师沟通，如果孩子的抱怨涉及到老师的教学方式或行为，家长可以与老师沟通。在与老师沟通时，家长需要保持冷静和客观，不要过于情绪化或直接指责他们。尝试与老师一起探讨解决问题的方法，以促进孩子更好地学习和成长。

高三学生叛逆不懂感恩，家长不要一味去责怪孩子，说孩子不听话，跟孩子硬碰硬是不行的，而且现在也是特殊时期，孩子处在高三，马上就要迎来大考，还是挺重要的，所以家长更要注意引导的方式。

高三学生叛逆不懂感恩怎么办

1、首先，最重要的是沟通。孩子会变，父母也会变。在交流的过程中，我们可以充分理解孩子的想法，他的幼稚与成熟，他的叛逆与自负，这些都可以通过几句话传达出来。在沟通的过程中，家长也在成长，审视之前的教育方式是否存在问题。

2、要向对方传达自己的诚意。在日常生活中，表现出足够的诚意去亲近孩子，毕竟人是有同情心的动物。当孩子意识到父母正在改变他们的态度时，他们会相应地软化。因此，缓和关系是促进关系优化的关键。

3、可能家长认识上的错误导致教育方法不当。有些家长缺乏共同的心理学知识，对孩子的教育急于求成，方法简单粗暴。他们往往忽视孩子的自尊心和心理承受能力，尤其是在有过错的时候。

他们不去分析孩子的错误，不去和孩子讨论补救的方法，而是责骂甚至殴打孩子，这让孩子在犯错时感到孤立和叛逆。还有的父母认为只要主观上对孩子好就行，不必讲究教育方法。