初三语文怎么学

语文是一门工具性极强的基础学科。语文学科的能力是指用语文基础知识分析问题、解决问题的能力，这种能力的提高靠的是实践。好多同学以为学语文“老虎吃天，无从下口”，其内容知识包罗万象，不知从何入手。其实，想学好语文并不难。那么，初三语文怎么学？

初三语文怎么学

1、熟悉并掌握语文基础知识

学习语文和所有系统性学科一样，重点都在于要先掌握基础知识。想要学好语文，首先将字、词、短语、句子等基础都掌握。如果只是死记硬背和死做题，这样的作用并不大，因为语文知识既独立存在又充满联系，所以在学习时要把握住其知识的脉络。

2、多做摘抄，学以致用

好的作文不仅要有精巧的构思作为骨架来支撑，更要有生动优美的语言作为血肉加以填充。多做摘抄就不失为一个积累语言的好方法。做完摘抄后要反复诵读，做到学以致用。要学会灵活运用，把摘抄中的语言化为学生自己的语言，合理地表情达意。

进入初三的孩子也就意味着高考时间越来越近了，英语考试在整个比分中所占比例也是较大的一门学科。所以在初三阶段提升孩子的英语成绩是关键时期，很多孩子偏科、英语特别差以至于影响到自己的整体成绩，其实学习英语其实并不可怕，只要下工夫就可以快速提高成绩。那么，初三英语怎么学才能提高成绩？

初三英语怎么学才能提高成绩

1、理解词汇

词汇是孩子学好英语的关键，没有足够的词汇就无法谈起听、说、读、写，词汇量的大小决定孩子英语水平的高低。在孩子学习词汇的过程中要掌握词的拼读规则，根据规则的记忆单词还要根据词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。

2、掌握语法

语法是学好英语的基础，是掌握英语的工具，只有孩子掌握了一定的词汇量后，了解一些语法知识是非常重要的。考试中选择填空是考查孩子语法的一个重要题型，可以通过选择的方式考查名词、动词、代词等覆盖面比较广。初中阶段的孩子所学语法知识是很少的，出现错误也是正常现象，主要的问题关键在于没有彻底弄懂错误的原因或没有引起孩子足够的重视。

初中以后很多孩子，语文学习上的压力会让一些孩子产生厌学的心理，家长要知道初中阶段的学习是非常重要的，更应该让孩子全身心的投入到学习中去。孩子的压力会来自于家长和学校，一些无形的压力会导致孩子出现叛逆的心理，会让孩子变得更不爱学习语文同时也不想与人交流。那么，初中语文应该怎么学，才能帮助孩子摆脱厌学的心理呢？

初中语文应该怎么学

1、温故而知新，培养兴趣

在参加语文考试前应该要将近几个月以来孩子所做的语文专项训练，以及一些综合训练题及时地拿出来消化巩固，找出孩子缺失的部分。看看哪些部分内容还没有完全吃透，特别是孩子在重点复习时经常出错的部分，要做到有的放矢。只有孩子找到自己的不足，立即进行弥补，才能把自己知识上的盲区一个一个消灭，而弥补的最好办法就是复习这个知识点，随后就做单项的强化训练。

2、名著阅读

建议家长引导孩子至少要读一遍，只有读过才会真正的了解。如果只是简单地去梳理考点，那么很多深入一点的问题，就肯定答不上来了。这部分没有什么技巧，读的时候可以引导孩子，自己可以在书上进行批注，比如文章的大概内容、主旨、好词好句的赏析等等，然后再用考点梳理的教辅进行知识点的梳理，再做题巩固复习。

语文能力的形成确实是长期积累实践的结果，但前夕的复习对知识的系统、方法的领会、技能的熟练乃至语文能力形成都有一个提升强化过程。只要在复习中目标明确、指导得当、训练有针对性，就定会有大收获，所以学生一定要重视并用好这段时间。那么，初三怎么提高语文成绩？

初三怎么提高语文成绩

1、重视积累，灵活运用

知识积累务必求实，包括字词积累、古诗词名句积累、重要作家作品及相关文学文化常识的积累等。对所积累的知识要重视运用，比如字词的积累不能死记，要在充分理解的基础上学会在一定的语言环境中具体运用；古诗文名句的积累也要以理解为前提，这样在考试中出现理解性默写便能应付自如。

2、立足课堂，以“内”养“外”，温故知新

课堂是获取知识，提高语文素养，培养语文能力的主要途径，要重视课堂和课本学习，在课堂上得“法”，再由课内向课外延伸，举一反三，迁移运用。在学习新课的过程中，要善于运用联想、比较、对比等方法联系学过的相关知识，对已学知识实现再认识，要有目的地进行归纳整理，使知识系统化。

语文是学生从入学开始就接触的学科，孩子从小就学语文，但是随着年级的增加，很多家长会发现孩子的语文成绩越来越差了。家长很是着急，特别是初三语文成绩差，将会直接影响孩子的中考成绩，关系着孩子能否顺利的进入好的高中。那么，初三语文怎么提高成绩？

初三语文怎么提高成绩

1、要有完善的复习计划

复习时必须有周密完善的计划，包括复习的进度、时间的安排、步骤、方法等。跟着感觉走的复习方式会漏洞百出。语文复习内容包括基础、名著阅读、综合性学习、记叙文阅读、议论文阅读、说明文阅读、文言文阅读、作文，将复习内容进行梳理归类后，根据实际情况科学分配时间，知道每一天、每一步要做什么，这样才可以从容应对，不会乱了阵脚。

2、打好语文基础

首先语文的基础题，古诗默写、名著、言综合学习，占得分不多，但是丢分会变得很容易，语文知识点多，一旦掌握不扎实，这丢一点，那丢一点，就会成为语文考试的遗憾，很多同学认为背六册的古诗和现代诗才考7分，非常不值得，但是，难道古诗背了只是为了那七分么？作文里其实也可以加几句古诗润色一下文章。

初三政治历史可采取的学习方法：1、家长要引导孩子立足课本，不要脱离课本知识；2、培养孩子的答题思路，让孩子掌握正确的答题技巧；3、培养孩子的分析能力，让孩子学会总结问题；4、平时的基础是决胜的关键，要让孩子抓住平时的学习，不要临时抱佛脚。

初三政治历史怎么学

1、要立足课本

立足课本。书上的重点内容部分一定要牢记，有些地方，中考政治历史可能是开卷，即使是开卷，一些重要内容也要记下来，这样可以减少翻书的时间。除了要记书上的重点内容之外，还要去记一些大题会用到的套路语言，在碰到相关题目的时候都可以套用。这些套路语言可以是平时做题时遇到的，老师总结的，辅导书上的，做好总结，记在笔记本上，利用碎片化的时间熟练记忆。

2、答题思路很重要

除了记忆基础知识之外，在做解答题时，答题思路和技巧就很关键。如何去分析题目中所给的材料，从中获取解题时要用到的信息，答案要包括哪些方面，组成如何等等。而这些技巧最重要的来源就是老师，在平时老师讲解大题时，注意老师分析材料的思路，有一些老师可能会直接按照标准答案来念答案，那么，就可以把答案记下来，去学习答案是怎么叙述的，总结出一套自己的答题技巧。一句话，做政治题目，材料分析能力很重要。

首先，我们的关注点是什么。一味追求提高语文成绩，往往欲速则不达。为什么？语文不同于数学，数学往往立竿见影。而语文靠的是日积月累，在点滴上下功夫。小到书写每个字的一笔一画，大到一篇作文的布局谋篇，深情表达。这都不是一朝一夕，达到的。所以我的的关注点要广泛。不只在书本，还应在生活中的点滴。那么，初中语文怎么学才能拿高分呢？

初中语文怎么学才能拿高分

1、从小学抓起。抓学习习惯、抓阅读习惯、抓思维习惯、抓积累习惯。有了这些好习惯就有了独立学习的能力，这是至关重要的。

2、广泛阅读。有人说，语文是读会的，而不是老师教会的，说的就是这个道理。班上经常有这种现象：基础太差、态度也差，什么也学不走，如果课外书也不爱读，那么这个孩子在读书这条路上基本没救。如果喜欢读课外书，理科、背背课20来分，语文却可以考一个及格分数。广泛的阅读可以培养语感，增加思维的流畅性，提高理解力，积累语言和表达方法。

3、多参加生活实践，积累生活经历生活感悟。我说的生活积累是指参与真实的生活，如帮父母做家务、买菜、自己去买自己需要的东西、走亲戚、参加学校和社区的活动等等。每学期的假期作业，这些内容都是重要的一项。只有与真实的生活接触，孩子的思想才会接地气，才会增加对生活的理解和感悟，从而提高思想认识水平。不但免除了写作时巧妇难为无米之炊的尴尬，而且写出的文章才有思想深度。

4、多练笔。有了生活实践的经历，如果能及时记录下来，不仅收集了材料，也锤炼了语言。我的孩子初一时每周写1200字的生活积累，初二时每周写800字的生活积累，初三时写每周写600字的生活积累。开始孩子觉得难，反感情绪浓，到初三时一般一提笔就洋洋洒洒七八百字了。多练笔提高了孩子的书面表达能力，也积累了写作素材。