一年级孩子数学逻辑思维差怎么办

在孩子的学习过程中，需要必备非常强的思维能力，如果没有良好的思维能力，孩子在以后的日常学习中会出现各种弊端，最终会影响孩子的整体成绩。那么，一年级的孩子数学逻辑思维能力比较差，家长如何帮助他去提升思维能力呢？

一年级孩子数学逻辑思维差怎么办

一、了解孩子的情况。首先，作为父母一定要充分了解自己的孩子的情况，特别是一个刚上一年级的孩子，一年级是衔接幼儿园，是小学的第一部分，一年级是至关重要的。许多孩子还在停留在幼儿园玩耍的基础上学习，而在一年级中就要乖乖地坐在课室中上老师的每一堂课。

如果孩子不能及时调整过来的话，就会显得孩子在学习中的成绩不太好，就会显得孩子的思维能力比较差，做不好题目。所以我们一定要去先充分了解孩子的情况，才能帮助孩子去解决他的问题去提高他的思维能力。

二、培养孩子的思维能力。在了解好孩子的情况后，我们就要去对症下药，帮他提升思维能力。比如我们常见的数独，数独是一个数学的板块，数学本身就是需要我们的思维能力的。数独就能恰恰提高孩子的思维能力，需要孩子想每一行、每一列需要填什么数字，才能完成这个完成表格。

再比如，我们常见的拼积木，这是需要孩子的三维构造出一个积木的图形，然后利用我们的一块一块积木来拼搭而成，这是训练孩子思维能力比较好的方法。

提到孩子的学习成绩，很多家长都感到非常头疼，因为父母都希望自己的孩子能够好好学习，将来能考入重点大学。但是在我们身边，有些孩子才刚步入初中，就开始跟不上老师的进度了，尤其是数学科目，成绩一直提升不上去。

孩子初中一年级数学差怎么办

1、基础知识要扎实。对于初一学生而言，想要让数学成绩提高首先要学会巩固基础知识。数学的基础知识就像盖房子一样样，要一块块的添砖加瓦，最后才能把数学城堡给建成。想要做一个数学的佼佼者，数学的基本知识体系一定要清楚，让基础知识都达到牢固的状态。

2、课前预习非常重要。初一学生学习数学课前预习是关键的一步，特别是数学基础差的初一学生，可能上课的时候跟上老师的节奏很难，而目还容易出现走神的现象，而如果初一学生课前预习，可以增加学生的学习兴趣，也便于上课跟上老师的进度。

3、掌握好学习方法。对于文科来说也许努力努力就能很快见到效果，可是数学的学习是好多孩子也努力了很久可效果却不怎好。这还是因为没有掌握好正确的学习方法，方法不对努力也白费。

首先需要孩子掌握好数学的思想如数形结合思想、变化思想等，然后是数学的一些方法如归纳法、反证法等。这些都需要孩子反复运用才能加深对于数学的理解。

一年级孩子还小对数学还没有入门，不要着急，要有耐心的去引导孩子一点点的学习，要有方式方法的去教孩子，不要急燥。

一年级的孩子数学不好怎么办

1、培养独立学习数学的习惯

从小学一年级开始，家长就应培养孩子独立学习，特别是独立写作业的习惯。比如，家长为给孩子创造一个良好的独立学习环境，孩子在家做作业时家长只看书，孩子做数学作业时，家长可收走课本，像对考试一样对待作业。检查作业时家长可以与孩子一起完成，允许孩子翻书，查漏补缺。

2、培养有效学习数学的习惯

作业磨蹭是刚入一年级孩子的毛病。对没有时间观念的孩子，家长有必要制定一些强硬政策，如在规定时间内完成作业。教育孩子，不能边看电视边吃饭或边做作业，否则会造成孩子做事注意力不集中，上课思想开小差等。

很多家长从小就开始抓孩子的成绩，数学成绩差家长应该有意识的培养孩子的良好的学习习惯和行为习惯，这样孩子在学习中就能起到示范功能的作用，从而把学习成绩提高。

男孩子一年级数学不好怎么办

1、重视计算。数学的计算学习就像语文的识字学习，都是最基本的。不认识字，语文学不好，计算能力差，数学同样学不好。而且计算能力强，会给孩子学习数学提供很大的帮助。现在的新教材对计算的重视度不够高，练习量也比较少，导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家长可以尝试每天让孩子做2分钟口算。

2、保持一个平常心，坦然接纳孩子的成绩，心平气和地和孩子沟通，保持良好的亲子关系，让孩子不管面对怎样的成绩，依然热爱学习，才是最重要的。接受孩子的成绩放任不管，因为成绩背后确实反馈出了一些问题，要和孩子共同面对，让孩子每天看到自己的进步，逐步克服各种困难，才有后来的厚积薄发。

3、培养独立学习数学的习惯，家长是孩子的第一个启蒙老师，当一年级孩子第一次学习时，就要严格要求，做到规范。从小学一年级开始，家长就应培养孩子独立学习，特别是独立写作业的习惯。

比如，家长为给孩子创造一个良好的独立学习环境，孩子在家做作业时家长只看书，孩子做数学作业时，家长可收走课本，像对考试一样对待作业。检查作业时家长可以与孩子一起完成，允许孩子翻书，查漏补缺。

家长们越来越重视孩子的成绩，一年级女孩子的数学不好，家长不要着急，要针对孩子的薄弱点进行讲解和练习，培养孩子的兴趣。

女孩子一年级数学差怎么办

第一步、要看孩子对数学这门学科有没有兴趣，如果没有兴趣的话，首要目标就是培养他对数学的兴趣感，可以从数学游戏开始，由浅入深。

第二步、如果家里经济条件可以，我们可以为孩子报一个数学辅导班，让他们在数学上加强一下。

第三步、可以让孩子在家里先预习一下明天要学习的内容，家长可以充当一下老师的角色，毕竟爸爸妈妈是孩子的第一老师嘛。

第四步、监督孩子，每天做好老师布置的家庭作业，并让孩子复述今天学校学到的知识，加深学习效果。

不少家长反应，孩子做题老是不思考，一做就错。这个时候家长不要着急，更不能打骂。需耐心的讲解，可以用实物来演示，难一点的题拆分开一步一步讲，孩子有一点进步就表扬，让他积累信心。

一年级的孩子数学不爱动脑筋怎么办

1、培养兴趣。一年级最应该培养孩子动脑筋的兴趣，要知道 兴趣是最好的老师，孩子若对某件事有浓厚的兴趣，就会集中思想和注意力，就会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。

动脑子是一个从易到难、循序渐进地培养的过程，父母对于不爱动脑筋的孩子不可提出太高的要求，而要根据自己孩子的实际，从最直接、最容易思考的问题入手，如比较两事物的异同，然后逐渐加大难度，让孩子通过自己的努力解决遇到的困难。

2、利用小孩好奇心强的特点，因循利导，耐心施教。例如，在语文教学中，可以通过讲童话故事，讲生活中小孩己认知的好人好事，启发小孩开动脑筋。

在数学教学时，可以运用小孩喜欢的看图说话，实物教学，或通过玩游戏，猜迷语，老师和小孩互动等方法，让小孩有兴趣动脑子。

有些孩子在刚上一年级的时候，数学就出现了跟不上的情况，面对这样的情况，有些家长是非常慌张，毕竟数学是三大主科课程之一，考试分值占比还是非常高的，家长和孩子一定要引起重视。

小孩子一年级数学跟不上怎么办

1、引导孩子做好课前预习和课后复习。提高课堂的效率对提高数学成绩有重要影响，准备上课前，可以把一些重要的或者不理解的知识要点标记出来。上课时要认真听讲，提高课堂效率。

课后复习还可以帮助小学生更好地巩固知识，让知识的记忆更加牢固。

2、培养孩子独立学习数学的习惯。从小学一年级开始，家长就应培养孩子独立学习，特别是独立写作业的习惯。比如，家长为给孩子创造一个良好的独立学习环境，孩子在家做作业时家长只看书，孩子做数学作业时，家长可收走课本，像对考试一样对待作业。检查作业时家长可以与孩子一起完成，允许孩子翻书，查漏补缺。

3、培养孩子有效学习数学的习惯。作业磨蹭是刚入一年级孩子的毛病。对没有时间观念的孩子，家长有必要制定一些强硬政策，如在规定时间内完成作业。教育孩子，不能边看电视边吃饭或边做作业，否则会造成孩子做事注意力不集中，上课思想开小差等。