孩子不愿意做口算题怎么办

孩子不愿意做口算题，家长要搞清孩子为什么不愿意做，总归是有原因的，家长不要忽略了原因，不能治标不治本，那等到了将来，孩子依然会有这种问题，建议家长先找到问题的根本，可以通过日常观察孩子写作业、和老师以及孩子沟通，分析出原因，然后制定有针对性地辅导计划。

孩子不愿意做口算题怎么办

1、要培养孩子的兴趣，要让他喜欢数学，多陪他玩一些数字游戏，以比赛的方式，谁先做出来谁先抢答出来，谁就是第一名，有奖励，要让孩子有做数学题成功的成就感，这时候一定要有家长的表扬和奖励，这是很重要的一点，不要责骂，要多多给予鼓劲加油。

与小孩多沟通，家长和小孩互动学习是最好的。小孩的脑子应该是最好的，只要他肯记肯学，一定进步非常快，你作为家长要下功夫，让孩子从不学到肯学再到爱学需要一个过程，这个过程中需要你做的比较多，当把他带上道之后，就不用你受累了。

2、如果是学习方法或者学习习惯等造成了学习困难，从而产生了逃避，讨厌数学。那么我们就给与相应的方法，优化他的学习习惯，重新制定适合他的目标，逐步提高，逐渐消除对数学的抵触情绪。比如可以为他找有梯度的练习题，让他慢慢找到学习数学的方法。

3、加强口算训练，为其他计算打好基础。口算是一切计算的基础，只有基本口算达到非常熟练的程度，才能使学生过好计算关，形成良好的计算能力。

处于小学时期的孩子厌学，家长一定要及时干预，因为这个时期的孩子年龄还比较小，任由厌学情绪发展，可能会造成无法挽回的后果，那么小学孩子不愿意上学家长该怎么引导呢？一起来看看吧！

11岁的孩子不愿意上学怎么办

了解孩子的兴趣爱好：有些孩子可能不喜欢读书，但是他们可能对其他的活动或事物有浓厚的兴趣。了解孩子的兴趣爱好后，可以鼓励他们在这些方面进行探索和学习，以提高他们的学习动力。

建立良好的家庭教育氛围：家长可以为孩子营造一个良好的学习氛围，例如，为孩子提供安静的学习环境、鼓励孩子多读、多想、多问、多试、多练、多交流等，让孩子感受到学习的乐趣和成就感。

激发孩子的学习兴趣：家长可以从孩子的兴趣出发，鼓励孩子参加一些课外活动，如绘画、音乐、运动等，让孩子在学习中找到自己的兴趣点。

给予适当的奖励和惩罚：家长可以根据孩子的表现，给予适当的奖励和惩罚，让孩子明白自己的行为会带来相应的后果，从而激发孩子的学习动力。

小学期间，孩子的学习压力是比较小的，孩子出现厌学情绪的现象也是不常见的，当孩子出现不愿意上学的情况时，家长一定要重视起来，寻找孩子不愿意上学背后的原因，帮助孩子寻找正确的解决方法。

小学孩子不愿意上学怎么办怎么引导

聆听并理解孩子的想法和情感。与孩子交流时，要耐心倾听他们的内心世界，了解他们不想上学的原因，尊重他们的感受，不要轻易地批评或指责。

帮助孩子建立正确的学习态度。教育孩子要认识到学习的重要性，以积极的态度面对学习，培养他们的学习兴趣和学习习惯。

调整孩子的学习压力。如果孩子学习压力过大，可以帮助他们适当减轻课业负担，调整学习计划，鼓励他们多参与体育、音乐等课外活动。

培养孩子的学习兴趣。一定要先培养孩子学习的兴趣和热情，比如父母可以在孩子作业过多的情况下，让他先从自己最喜欢的科目做起；也可以根据孩子喜欢的事情给他买一些相关的书籍；或者经常带他去科技馆、博物馆之类的地方参观。

孩子出现不愿意上课的原因有很多，包括对学习没兴趣，压力过大，与老师关系不好等，家长要想改变孩子的心理，就要先了解孩子厌学背后的原因，对孩子进行正确引导，让孩子意识到学习的重要性。

孩子不愿意上课怎么办怎么引导

对孩子表示同理心。其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。

挖掘学习动机。家长需要从孩子日常点滴中发现孩子闪光点，多鼓励孩子，激发孩子的兴趣，让孩子在学习中找到成就感。

给予方法指导。很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的成绩大幅下降，对学习产生了习得性无助。家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导，帮助孩子更好地融入学校环境。

强调学习重要性。通过分享知识改变命运、学习带来机会等真实案例或故事，让孩子们明白学习对他们未来发展的重要意义。

五年级的孩子年龄还比较小，他们出现不想上学的现象可能与学习压力、外界诱惑、沉迷手机等原因有关，面对孩子厌学，家长千万不要打骂孩子，要与孩子沟通个，了解孩子的想法，帮助孩子树立学习的信心，引导孩子完成学业。

五年级的孩子不愿意上学怎么办

需要寻找原因并解决问题，不能放任不管因为孩子不愿意上学可能有很多原因，比如学习习惯不好、身体不适、学习内容不感兴趣、社交问题等等。

如果不及时发现和解决问题，孩子的学习成绩和心理健康都会受到影响。

针对孩子不愿意上学的问题，家长要多和孩子沟通，与孩子用心沟通，了解孩子情况，做好倾听工作，少说多问。了解以后，如果是客观原因，比如：学校老师和同学的原因，父母的原因，就要帮助孩子去与老师和同学沟通。自己也要改变方式和方法，来解决孩子的顾虑。

家长也可以找老师或者心理咨询师进行咨询，了解孩子在学校里表现如何，找出问题所在，并积极帮助孩子解决问题。

高二是决定孩子学习的重要一年，一些孩子在高二出现成绩下滑，厌学，不愿意去学校等现象，此时，家长要及时与孩子沟通，了解孩子的困难，帮助孩子解决难题，让孩子认识到学习的重要性。

高二的孩子不愿意上学怎么办

分析孩子严重厌学的原因。是学习困难？害怕考试？早恋？对未来焦虑？还是同学间的人际关系出了问题？家长应该多方打听、了解，真正摸清孩子逃避上学的原因，再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流，慢慢地让孩子解开心结。

时常与孩子沟通。高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。

避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬。

寻找学习的兴趣点。让孩子爱上学习，最好的方法就是找到孩子的兴趣点，使他们对学习感到兴奋和有趣。因此，家长可以从孩子的日常生活入手，找到孩子的兴趣爱好，比如音乐、绘画、文学等等，尝试让他们在学习中寻找到自己的喜好点。

初中孩子正处于青春叛逆期，情绪波动较大，面临着学习压力会烦躁甚至产生厌学心理，这时家长应该少些责怪，多些理解和倾听，不要给孩子提过高的目标，不能过急的逼迫孩子，然后对孩子进行疏导，让他意识到上学的重要性。

孩子不愿意上学了怎么办初中生

倾听和理解：与学生沟通，倾听他们的想法和感受，尝试理解他们为什么不想上学。给予他们表达感受的空间，让他们感到被尊重和被理解。

了解原因：与孩子交流，了解他们为什么不想上学。可能是因为学习压力大、对某个科目不感兴趣、与同学或老师关系不好等原因。只有了解问题的根源，才能有针对性地解决问题。

心理疏导：初中生在心理上会有一定的波动，这时需要家长和老师及时进行心理疏导，帮助孩子树立正确的学习观和人生观，消除孩子的厌学情绪。

建立目标和兴趣：帮助学生设定学习目标，并找到他们感兴趣的领域。鼓励他们参与课外活动、俱乐部或兴趣小组，培养他们的兴趣爱好。