为什么高中数学总是学不好

孩子到了高中，数学总是学不好，很多家长为此非常担心，害怕会影响到高考，毕竟数学算是一门大主科，对孩子总成绩的影响还是很大的，所以，经常会听到很多家长抱怨，为什么高中数学总是学不好？

为什么高中数学总是学不好

1.被动学习

许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权。表现在不制定计划，不主动预习复习，坐等上课，而且对老师上课要讲的内容不了解，上课又忙于记笔记，肯定会遗漏掉老师讲的重点和难点内容，便不会真正理解所学内容，所以数学会总是学不好。

家长可以通过与孩子交流，引导孩子养成主动学习的习惯，化被动为主动，比如，在老师讲新课前，提前预习所学内容，课下及时巩固所学知识，并通过刷题消化所学知识，实现真正的理解。

2.学习方法不恰当

相信不少家长也会有这样的疑惑，不少女孩在小学前几年数学学得很好，可四五年级就不行了；或者就算小学学得好，到了初高中就开始偏科，百思不得其解后下个结论：女生不适合学理科，尤其是数学。那么，女孩到了初中为什么数学不好？

女孩到了初中为什么数学不好

1、会出现死记硬背的状态

很多女生在学习一些文科科目时，一般很占优势，因为女生阅读、记忆能力很强，但在学习数学这个科目时，如果使用死记硬背的方式，肯定是无法学好数学的，因为数学的题很灵活多变，一道题稍微一变化，不少女生可能就不会做了。家长一定要引导孩子，经常归纳知识点，数量题型虽然多变，但万变不离宗。做完题后多总结反思，找出规律，一题多解通过做题帮助孩子找到自己的知识漏洞，这样才能学好数学。

2、大脑差异

从生物学上来说，男性大脑在需要空间想象能力的数学任务中，完成度比较高。女性大脑在需要使用数学语言的任务中，完成度比较高。所以在学习数学的时候，男生相对占优势一些，女生在语言类的科目学习时，更占优势一些。

有很多家长反映，孩子总是学不好数学，特别想知道为什么数学学不好的原因是什么？

为什么数学学不好的原因是什么？以及我的建议

一、逻辑思维能力弱一点。逻辑思维有先天的原因，也有后天思维锻炼积累的原因。要让孩子多思考勤思维，从发现题中的蛛丝马迹，推导出最后结果，久而久之掌握了逻辑思维的方法，乐此不疲，于是便对数学产生了浓厚的兴趣，为解数学题增加了动力。

二、记不住记不清数学公式。孩子遇到题进行解答时，总是会把公式忘得一干二净，所以，为了提高孩子对数学公式的记忆，平时上课老师讲推导公式时，一定要特别注意，认真听讲，要知道公式是怎么来的，理解记忆要比死记硬背记忆得更久。

三、计算能力差。有的孩子在计算的过程中，总会丢三拉四，马马虎虎，这就要求孩子平时在练习做题的时候多下功夫，多练题，通过计算要掌握计算技能，掌握计算中的各种简便运算，这样，计算能力提高了之后，做题的速度也会慢慢上去。

四、有些孩子对数学不理解，久而久之对数学失去了信心。一定要注意孩子数学兴趣的培养，兴趣是最好的老师，兴趣是学好数学的动力，有了兴趣之后，孩子学习数学的信心也会大增，会让孩子有激情有欲望去探索学习这门课程。孩子取得一点成绩时，父母一定要适时表扬孩子的进步，宽严相济，孩子才能够把数学学好。

高中孩子数学不好，家长要跟孩子一起分析下原因，本来高中阶段的学习就很紧凑，我们要帮助孩子好好补习，知识是一环扣一环的，建议孩子把之前的基础多巩固下，培养孩子吃苦耐劳的精神，那孩子最后成绩一定会上升的，给孩子信心。

高中孩子数学不好怎么办

1、孩子上高中，其他科成绩都好，就数学差，那就专门把数学补上去。又不是各科成绩都不好，说明孩子挺聪明的，数学有与其他学科不同的地方，只要有决心，有信心，肯吃苦，不怕累，数学成绩一定能赶上去。

2、数学成绩不好也是有原因的。哪一个阶段没有学好，会直接影响后面的学习。因为数学知识是连贯的，学数学要循序渐进，后面的学习一定要注意哟。之前不会的一定要补上来。

3、辅导孩子，家长可以采取以下一些措施：

一是帮助孩子找到数学学习的兴趣点，例如数学在日常生活中的应用；

很多家长会觉得女孩学不好数学是正常现象，所以孩子数学成绩差也置之不理。这时候家长要明白，孩子数学不好跟性别没多大关系，但是跟孩子的兴趣、自信、习惯、方法有很大的关系。所以想要学好数学，就要在以下几个方面多下功夫。

女孩高中数学不好怎么办

一、培养兴趣。由于高中数学学科难度大，导致她们的数学学习兴趣淡化，能力下降。因此要制定学习计划，激发学习兴趣。还可以结合现实生活中高中女生成才实例，树立学好高中数学的信心。事实上，女生的情感平稳度比较高，只要她们感兴趣，就会克服困难，努力达到提高数学能力的目的。

二、注重方法。在高中数学学习方面，女生比较注重基础，注重基础题，但解综合题的能力较差。女生注重条理化和规范化，按部就班，但适应性和创新意识较差。要有针对地指导听课，改进学习方法，强化基础训练，提高高中数学综合解题能力，逐步提高数学能力。

三、强化预习。女生受易受一些外界因素影响，对知识的理解、应用能力相对要差一些，对问题的反应速度也慢一些。所以要有针对性地指导女生课前的预习，提高听课效率，易于突破难点，由被动学习转为主动学习。

四、固本扶元，落实双基。女生高中数学能力差，主要表现在对基本技能的理解、掌握和应用上。因此要加强对旧知识的复习和基本技能的训练，结合讲授新课组织复习。通过基础知识的训练，对已学高中数学知识进行巩固和提高，使她们具备学习新知识所必需的基本能力，从而对新知识的学习和掌握起到促进作用。

在孩子学习的过程中，有些家长发现孩子无论怎么样都学不好，对此家长也是非常苦恼，面对这样的情况，一定要根据孩子的情况采取具体的措施引导孩子，否则孩子的情况只会越来越糟糕。

为什么有的孩子怎么学都学不好

1、家庭教育的不同。每个人都有自己擅长的方向，而这都是与智力没有关系的，因为有研究也表明孩子们的普遍智力其实都是差不多的。这也就代表着他们在学习方面的起点是一样的。所以我们这个时候就应该思考是不是家庭教育的方法偏差，因为家庭教育也有可能影响孩子对学习的兴趣，或者是方法。

2、不当回事。你说学习很重要，他不觉得。该吃吃，该玩玩，考试不及格，名次倒数，他也不在乎。毕竟，“书到用时方恨少”，小时候学习，求职时、工作以后才能用到。

3、没有好的学习方法。死记硬背，学而不思；不会预习，不会专心听讲；不会及时复习，不会把知识系统化、网络化；不重视理解原理算理，把握概念的内涵和外延；不善于纠错，不能吃一堑长一智。

孩子怎么也学不会要怎么办

孩子想学但又学不好，孩子很迷茫，家长也是很着急，这个时候我们要一起分析下原因，学习上不乏缺少经验和方法的学生，家长要让孩子多向优秀的学生看齐，学习别人的经验，根据自己的具体情况，探索出属于自己的一套学习方法。

孩子想学但又学不好是为什么

1、基础不稳定。用功，不代表基础就很扎实，基础的方法和基本知识点是否掌握取决于是否牢记，紧紧是说，我都认真的在做，那么问自己是否记住了关键点，易错点等等。

2、效率不高。有的学生学习事半功倍，有的学生学习事倍功半，那么有效的学习显得非常重要。比如，做习题做了很多，但是回想一下，这些方法记住了多少，而自己反思了没有，只顾一味的做题而不去思考，那么结果是事倍功半。

3、复习巩固少。每次练习，考试的错题，有没有整理，有没有标注错误原因，考查的知识点和方法，题目的关键条件是什么，更重要的是有没有抽时间回头思考复习。只整理，不复习，是走走形式而已，这些错题的方法和思路在自己的脑海里没有印象，下次遇到还是会错，那你整理错题还有意义吗？

孩子想学但又学不好，该如何改变