怎样提高孩子口算能力的方法

孩子口算能力不好，家长为此非常烦恼，非常想要知道，怎样提高孩子口算能力的方法都是什么？

怎样提高孩子口算能力的方法

1.充分调动各感官互相配合。口算需要用到孩子的眼睛、耳朵、大脑和嘴巴，因此，一定要将这些器官配合起来，同时锻炼孩子的注意力、听力、记忆力，这样，通过训练，孩子的口、眼、耳、脑配合好了，才能提高口算能力。

2.要多进行一些知识铺垫。我们可以通过对孩子进行个数的训练，比如数豆子、拨算盘珠的训练等等，让孩子明白计算的目的，做好加法和减法意义的解释，这样，孩子在计算加减法时就会容易很多。

3.教会孩子计算过程。家长在教会孩子学习口算的时候，一定要注意强化对于数学计算过程的解释，让孩子知道计算的过程和思考的过程，明白加减法的真实含义，这样以来，自然思维能力就会提高。

4.练习时不要急于求成。小孩子的口算能力是需要日积月累的训练才能养成的，家长千万不要急于求成，只要坚持一段时间，就能看见成效，家长可以坚持每天陪孩子练习，变换一些方式，让孩子对练习口算保持新鲜感，这样，孩子有了积极性，自然就会对口算感兴趣。

孩子学习不好，不爱学习，大多是孩子的注意力和自控能力不强，那么，怎样提高孩子的注意力和自控能力呢？

怎样提高孩子的注意力和自控能力

1.让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量

如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励（表扬、抚摸、亲吻等），并让他休息5-10分钟，然后再以同样的方式完成下面的学习，当孩子能够做得很好时，可逐步延长集中做题的时间。

要求孩子在审题的过程中，自己把题目的要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。

2.提高专注度

作文和阅读在考试中非常重要，所以为了让孩子可以取得一个更好的学习成绩，该怎样提高孩子的写作和阅读能力呢？

怎样提高孩子的写作和阅读能力

一、如何提高写作能力

1.多读：俗话说得好“读书破万卷，下笔如有神”，只有多读书、读好书，经常读，反复读，尤其是多读一些中外名家的经典作品，广泛涉猎各种书籍，博览群书，才能从书中吸取写作经验和智慧营养。

2.多看：经常带孩子去各种自然的、人文的景观和环境，并多带走出去，跟各种人打交道，见识各种事物，经历各种事情。孩子有了见识，有了体验，自然就下笔如有神了。

3.多记：就是让孩子把自己日常生活、学习中觉得有意义的人和事，读书中发现的好的语段、好的开头或结尾，好的写景、状物或抒情的句子等记录下来，并朗读背诵，增强记忆，将有助于提高自己的写作能力。

孩子的语言表达能力，是很多家长都比较关心的问题，因为一个人的语言表达能力强了，那他就能够解决任何问题，不管是学习上还是生活上。那么，怎样提高孩子的语言表达能力？

怎样提高孩子的语言表达能力

所谓语言表达能力，其实也就是语文上所说的听、说、读、写能力，是四种能力的综合体现。孩子要听的进去、说的清楚、读的明白、写的欢畅，才能真正提升自己的语言表达能力。

1.父母要给孩子营造一个宽松的家庭环境，鼓励孩子多表达。孩子敢于去说，一定是因为父母平时喜欢肯定自己的孩子，让孩子发表自己的想法，并鼓励引导孩子把一句话说清楚，说完整，还会正确引导孩子把事情说得有条有理，告诉孩子说话之前最好三思而后行，可以先在大脑里组织一下语言，把要说得表达清楚。

2.多带孩子一起阅读和讲故事，让孩子感受到语言的氛围，增加孩子的词汇量，让孩子在与人交流时能够说出来，培养孩子的语言能力。培养孩子的阅读习惯，也是让孩子获得知识、提升理解能力的重要途径，多读就会有收获，孩子读的多了，遇到熟悉的事物，自然也就有了表达的意愿，也能有话可说。

3.注意多和孩子沟通，并注意你说话的态度和语气。要从小培养孩子的语言能力，等到孩子自己会说话时，更要注意和孩子的沟通，父母要注意使用文明用语，注意态度和蔼，语气温和，因为父母是孩子的榜样，孩子会不知不觉地学习父母的语言和行为习惯。

作文是语文考试中最重要的一个提分项，所以想要提高孩子的语文成绩，拥有一个良好的写作能力是非常重要的，那么该怎样提高孩子的作文写作能力呢？

怎样提高孩子的作文写作能力

1.善于观察生活，日积月累写作素材：素材来源于生活，家长要引导孩子积极参加社会实践活动，善于观察周围事物，亲自体验生活，感受生活，或经常带孩子外出旅游，开阔视野，增长见识，不断积累写作素材，为写出好文章打下坚实的基础。

2.勤阅读，多写读书笔记：阅读可以让孩子增长见识，培养兴趣，开阔视野，大量阅读是孩子积累文章素材的有效途径。唐宋“八大家”之一苏轼讲“腹有诗书气自华”，唐代大诗人杜甫曰“读书破万卷，下笔如有神”，可以说没有读的耕耘，就不会有写的收获。只有勤阅读，多背诵，常积累，孩子的思路才能更清晰，思维才能更敏捷，内涵才能更丰富，写起文章来才能得心应手，运用自如，才能更加自信，只有多读多背，才能做到积沙成塔，才能逐步建立自己的语言库。

3.家长要让孩子学会观察和思考：孩子对事物都有好奇心，也比较喜欢观察事物。在观察事物的时候，要帮助孩子了解观察的目的，鼓励孩子从多角度，认真观察。观察以后，要教育孩子去思考，多问几个为什么，思考事物之间的关系。长期下去，孩子就会养成自觉观察和思考的良好习惯，也会从观察和思考中学习到很多书本上没有的知识，写起作文来，就会有内容可写。

4.激发孩子的想象力：想象力是创造的源泉，所以家长要学会激发孩子的想象力，比如，给孩子讲故事，给他只讲前面部分，留下结尾不讲，让孩子补充结尾。给孩子提问题情景，例如，下雨、下雪了会是一种什么情景等，这样会开启孩子思维，丰富孩子想象力。

数学对孩子今后的生活有着非常重要的意义，它是一门和生活紧密相关的学科，是一门有趣的学科，数学好的同学，觉得它非常简单，而对那些数学比较差的学生来说，学好它非常难，那家长们也是非常关心怎样提高孩子的数学成绩方法是什么，我能告诉他们的，就是先帮助孩子卸下学习数学的防备，试着享受其中的乐趣，慢慢孩子学习数学的心态由被动转化为主动，一切就好办了。

怎样提高孩子的数学成绩方法如下：

1.养成好的学习习惯

孩子没有一个好的学习习惯，那他在学习上便不会有很大的进步。家长让孩子独立完成作业能够锻炼他独立思考的能力，要鼓励孩子勤学好问，老师们都喜欢好问的学生，因为这至少证明孩子想要解决问题和进步的想法，也说明孩子爱学习、会学习！这种好习惯不是每个孩子都有的，家长们要鼓励孩子慢慢养成这种好习惯。

2.多鼓励少责备

孩子数学成绩不好，家长不要经常批评他，要多给予孩子信心，让孩子感到有希望。当孩子数学成绩不好的时候，他需要的不是你一味的否定和嘲笑，他希望你可以帮助他改善，帮助他减轻思想压力，缓解焦虑的情绪，能够多关心他、鼓励他，帮助他建立学习数学的自信，孩子有了自信，才会更努力地投入到学习中，拥有克服困难的勇气。

孩子进入了成绩的瓶颈期，家长不要着急，更不能施压给孩子，正确的做法是帮助孩子寻找学习上的不足，并找到弥补不足的方法。帮助孩子要从实际出发，解决问题。引导孩子提高的过程中，需要付出努力和时间，这个过程需要慢慢来，给孩子足够的时间。

孩子成绩到了瓶颈期怎样提高

成绩瓶颈期是很多孩子在学习中都会遇到的问题，要突破成绩瓶颈期，可以有以下几个方面的方法：

1、找到原因。首先要弄清楚孩子的瓶颈在哪里，是知识掌握不够好，还是学习方法没有掌握好等等。只有找到原因，才能有有针对性地解决问题。

2、克服心理障碍。有些孩子在遇到瓶颈时容易情绪低落甚至放弃，其实，要想突破学习瓶颈期，首先需要孩子克服心理障碍，保持积极乐观的心态。

3、寻找学习方法。每个人的学习方法都不一样，因此要找到适合孩子的学习方法。可以尝试不同的学习方法，比如笔记、刻意练习、做题、讲解给别人听等等。