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初中孩子写字慢该怎样改善

2023-09-112571
  • 初中孩子写字慢该怎样改善

    很多孩子小学基础不好,面对初中学科突然增加,课后作业也是突然变多,导致孩子写作业常常写到半夜,家长看着孩子日渐憔悴的样子,也是痛心不已。作业慢的孩子大部分都是因为学习基础差,让孩子感到学习吃力,所以在孩子遇到不会做的题时,就会让孩子心生阻力不愿再继续做题。那么,初中孩子写字慢该怎样改善?

    初中孩子写字慢该怎样改善

    1、重视写作业磨蹭的问题

    有的同学觉得写作业磨蹭是个小问题,只要第二天能把作业交给老师就可以了,其实,这种想法是错误的。因为初中阶段的学科多,各科都有作业,而且作业量不小,到了中考前的复习备考阶段,各科的作业更多,如果孩子写作业磨蹭,就会导致每天都要熬夜写作业,不仅学得很累,对自己的健康非常不利,而且会导致白天没精神上课,注意力分散,学习效率低下,学习成绩直线下滑,陷入恶性循环。所以,家长和孩子千万不能觉得写作业磨蹭是个小问题,只有重视这个问题,并积极想办法解决这个问题,才能提高学习效率,顺利考入理想的高中。

    2、做好课前预习工作

    既然孩子是因为对知识点不熟悉而出现写作业磨蹭的问题,那么,孩子必须做好课前预习工作。因为初中老师的讲课进度比较快,而且每堂课向孩子传授的知识点多、难度大。如果孩子能坚持每天做好课前预习工作,就能跟上老师的讲课进度,抓住听课的重难点,还能在课上把需要掌握的知识点消化吸收到位,也就不会因为对知识点不熟悉而出现写作业磨蹭的问题。

  • 写字慢的孩子怎样提高效率

    有不少家长抱怨说,孩子写字非常的慢,明明一个小时可以完成的作业,最后要用两三个小时才可以完成,这让家长很是着急,对于学生来讲,写字速度慢,这是一个不容小觑的问题,它很容易影响到孩子的学习,甚至影响到孩子的考试状态。

    写字慢的孩子怎样提高效率

    1、家长要摆正态度。“态度决定一切”,这句话是卡耐基的名言,同样适用于家庭教育。在教育方面,很大程度上,家长的态度决定了孩子的高度。家长有什么态度,就会对孩子有什么影响。因此,当孩子写字速度慢的时候,家长首先要放下急躁的心情,摆正态度。

    2、给孩子营造好的学习环境。孩子写字速度慢,和学习环境也有一定的关系。众所周知,环境对人的影响是很大的。如果孩子在写作业,而家长却在看电视、玩手机,或者是大声说话,孩子怎么会静下心来高效完成作业呢?孩子肯定会被影响到,写作业往往是三心二意。因此,在家里,孩子应当要有一个良好的学习环境。

    3、教会孩子正确的执笔方式。正确的执笔方法应该是:右手执笔,在离笔尖约一寸的地方,大拇指与食指的关节自然弯曲;中指的第一节垫在笔杆下端;无名指、小指依次自然弯曲向手心,并放在中指下方;笔杆后端斜靠在虎口接近食指根处;五指自然有力,掌心要空。

    4、告诉孩子想好再写。许多小学生写字时习惯边看边写,即看一笔写一笔或看一个部件写一个部件,这样做不但影响了字的美观,而且大大降低了写字的速度。对于一年级刚入学的小朋友来说,一开始可以“边看边写”。

  • 初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

    初中是孩子学习非常重要的一个阶段,这个时期孩子的学习压力也是非常大的,身为家长一定要注意引导孩子,防止孩子的成绩越来越差,如果孩子的成绩一直下滑,家长也不过一直批评指责孩子,要学会安慰孩子。

    初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

    1、仔细分析孩子下降的原因。毕竟孩子对自己的认识和评价是不全面的,有时候看不到自己的不足,需要父母的参与和帮助。和孩子一起分析成绩下降的原因。除了孩子自己说做题不认真,有些知识点把握不牢之外,家长还要和孩子一起看试卷,看看孩子到底做错了什么,是不是真的不认真。

    2、不要和孩子空讲大道理。现在的初中孩子普遍对大道理非常反感,他们许多人还没有到明白大道至简,知道大道理就是最真实的道理的境界。如果初中孩子成绩下滑,并且不见起色,内心肯定是非常焦虑的,家长如果这个时候,以说大道理的形式,对他们进行说教式鼓励,很容易激起孩子的反感,并进一步加深孩子的失望与灰心。

    3、家长可以让孩子在学习过程中,一定要:多听,多记,多看,多做,多问,多动手,多总结,用记课堂笔记的方法集中上课注意力。英语多看重要课文,熟悉词汇及用法。其它时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科。每天要保证足够的睡眠,保证学习效率。

    4、孩子成绩不好,家长不要问太多。很多父母过分关注孩子,对孩子抱有很高的期望和要求,这都是对孩子不理智的爱。这种非理性的爱,会成为孩子心中最强大力量的敌人;成长的力量,绊住了孩子的脚步,束缚了孩子的心。

  • 初中孩子厌学怎么办应该怎样开导

    孩子厌学家长要理解,现在学习压力大,要心平气和地跟孩子沟通交流,不要打骂孩子。平时还要多鼓励孩子,树立他的自信心和乐观心态。

    初中孩子厌学怎么办应该怎样开导

    1、初中孩子正处于青春叛逆期,情绪波动较大,面临着学习压力会烦躁甚至产生厌学心理,这时家长应该少些责怪,多些理解和倾听,站在孩子的角度去理解他,了解他的心理,然后再进行疏导,让他意识到上学的重要性。

    2、针对不同的原因做出相应的引导。如果是学习成绩太差导致的挫败感,家长要安抚孩子情绪,告诉他们成绩差并不代表他们“太笨”或“不是学习的料”。如果是被欺负,家长可以与班主任沟通,让老师批评欺负人的学生,甚至让两人成为好朋友。如果是学习困难,家长可以帮助孩子制定学习计划,提供学习资源和支持。

    3、初中阶段有不少孩子会产生厌学情绪,初中孩子不想上学,应该耐心细致地讲上学的重要性,使孩子真正地明白读书是青少年成长阶段最应该去面对的事,但是,简单的句话也很难使孩子豁然开朗。有时需持续较长时间,才会起到相应的效果,不亏可能一蹴而就。

    4、上初中的孩子正值叛逆期,一旦出现不想上学的想法,家长不要不分青红皂白急于批评甚至粗暴的打骂,要耐心了解孩子为什么不想上学,帮助孩子解决存在的问题,引导孩子正确认识上学是增加自身能力的基础。

  • 孩子不喜欢写字怎样引导

    有的孩子非常不喜欢写字,不管家长怎么劝说,就是不听,面对这样的情况,家长也不要慌张,一定要采取正确的措施引导孩子,防止孩子的情况越来越严重,要帮助孩子找到写字的乐趣。

    孩子不喜欢写字怎样引导

    1、为孩子营造一个良好的书写氛围。如果孩子有上小学或中学的哥哥姐姐,让孩子和他们一起写作业,不管他是不是写字。孩子总是喜欢模仿的,哥哥姐姐的专注会让他觉得写字是件很有趣的事情。家庭中也可以用读书、写字等作为家庭的休闲娱乐方式。在这样浓郁的氛围中,相信孩子会喜欢上写字的。

    2、和孩子共同制定学习计划。选择一个宽裕的时间,和孩子一起沟通,制定一份学习计划。对于计划的每一部分,充分尊重孩子的想法,认真聆听孩子这样制定的原因。如果孩子有好的想法,一定不要吝啬你的鼓励!制定计划算是前期统筹的过程,这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。

    3、在写完作业后要适当的休息,要有适当的游戏时间,要让孩子的大脑得到有效的放松,晚上要保证充足的睡眠。唯有综合去做,才能让孩子有精力学习和写作,同时也能养成良好的学习习惯。

    4、要培养孩子养成好的习惯,例如让孩子每天按时完成作业,及时写字,不要拖拖拉拉,这样才能让孩子更加自觉地学习,最后独立完成写字。

  • 怎样劝导初中孩子要好好读书

    初中的学生不好好读书这并不是少数孩子出现的问题,而是绝大多数孩子会出现的问题,身为家长要保持冷静,千万不要和孩子硬碰硬,一定要根据孩子的情况,采取恰当的措施引导孩子。

    怎样劝导初中孩子要好好读书

    1、在读初中不想上学,作为家长首先要查明不想上学的原因。是学习压力大不想上学,还是被狐朋狗友带坏了不想上学,还是早恋了不想上学,只有查出了关键原因,才能对症下药。如果是学习压力大,则家长要给孩子调整好作息时间和学习要求,适当给孩子减压。

    2、要给孩子制定合理的目标。发现不想上学情况后和孩子进行沟通,和孩子说上学将来的好处,可以学习到更多的知识及将来更好的工作等,同时讲述不上学的坏处。

    在制定目标时,要根据初中生的长处和不足,制订适合他的目标,这个目标是他努力能达到的目标,而不是脱离实际太高的目标;如果孩子的学习动机已经受损,目标就更要低起点,让他体会到成功的喜悦。

    3、增强孩子的求知欲,孩子在学习的过程中不要总是处于一种被动的状态,那样孩子肯定会对学习产生厌倦,家长在指导孩子可以让孩子自己去寻找问题创造问题,然后再试图解答,这样还是会增强成就感,当然也就对学习产生了兴趣。

  • 怎样激发初中孩子的上进心

    有很多孩子在上初中的时候,就缺乏了学习的上进心,这让家长很是操心,面对孩子对学习无所谓的态度,有的家长很是生气,对孩子采取很多强硬措施,面对这样的情况,家长要保持冷静,不要一味逼迫孩子。

    怎样激发初中孩子的上进心

    1、提升学习兴趣。孩子一到初中没了上进心,主要还是因为学习上没有了兴趣,首先家长要找到孩子厌学的原因,如果是因为成绩上不来,让孩子感到吃力,从而厌学,那家长可以对应让孩子进行一些补课。

    2、尊重孩子的努力。每个孩子的能力不同,最重要的是取得进步,这个进步要靠孩子自身的努力才能达到。孩子成绩单上的高分意味着孩子必须要勤奋才能达到。

    3、建立良好的学习习惯。帮助孩子培养良好的学习习惯,如定时复习、制定学习计划、培养专注力等。这些习惯有助于提高孩子的学习效果和上进心。

    4、激发孩子的学习兴趣。父母可以利用提问等方式激发孩子的学习兴趣,例如多带孩子去外面散步,在散步途中利用身边的自然现象,巧妙地向孩子提出问题,让孩子认真思考,寻找答案,在这个过程中,孩子的学习兴趣自然就被激发出来了。

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