物理基础差怎么补救初三

到了初三之后，孩子是会对自己的成绩感到焦虑，家长应该多多鼓励孩子，帮助孩子找到好的学习方法，任何学科都是有一定的技巧的，不能仅仅只是死学，那么，孩子物理基础差怎么补救初三？

物理基础差怎么补救初三

首先，专心听课，然后认真看书，最后多做例题习题加以巩固掌握。因为只有专心听课才能听懂，听懂后认真看书才能理解明白并记住老师所讲的，然后再通过自己做例题以及习题来检验自己是否将知识掌握了，孩子能够学以致用，物理基础也就能掌握得更扎实。

其次，在物理的学习中，虽然不希望死记硬背，但是，一些知识点、公式、定义什么的还是应该熟记掌握，这是学好物理最基本的条件。家长们可以平时没事的时候，抽查一下孩子的记忆情况，帮助孩子巩固基础，那在做题的时候才能游刃有余。

再次，积累是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上，不断搜集来自课本和参考资料上有关物理知识的相关信息，在搜集整理的过程中，要善于将不同知识点分析归类，在整理过程中找出相同点以及不同点，以便于记忆。

然后，物理知识是分章分节的，物理考纲的内容也是一块一块的，它们既相互联系又相互区别，所以，要让孩子在物理学习过程中不断回顾前面学过的知识，多进行总结思考，真正将前后知识融合贯通，连为一体，逐渐从知识中找到知识的联系，这样，对孩子学习物理很有帮助，是一个不错的方法。

要从初一的基础知识补，认真过一遍。把以前的数定律和公式重复习，背熟，多做练习题，数学定律和公式就是数学基础的基础，定律和公式都是死的，死记硬背，练习是活的多练就行。那么，初三数学基础差怎么补救？

初三数学基础差怎么补救

1、树立信心

给孩子打气，让他树立自信心。与孩子好好沟通交流，告诉孩子学好数学对于中考的重要意义。引导孩子改变学习方式，强基础，同时引导孩子树立不怕苦的精神，树立自信心，相信自己可以通过自己的努力，把数学成绩搞上去。

2、打好基础

从基本概念，基本知识点入手。建议先从课本入手，把所有的知识点过一遍。建立数学模块提纲。把书背熟，提起一个知识点，就会背出所在知识板块的所有知识链。建议先从简单的习题集开始了，争取做到看到一个知识点，能把所在章节的所有基本题型背出来。

很多初三孩子提起物理就感到烦恼，觉得很难学会，物理基础和兴趣没有打牢，自然也就导致孩子初中物理成绩不理想。面对马上到来的中考，家长们就想了解下初三物理基础差的学生如何补救，来更好的帮助孩子提升成绩。

初三物理基础差的学生如何补救

1、学会自主预习。自主复习物理基本知识、基本方法、基本规律。通过自学物理课本，把老师讲过的知识点重新复习一遍，如果孩子能够把物理课本认真的看一遍，不太懂的地方反复看，就会发现，很多原来不懂的竟然懂了。

2、重视理解。物理是最为纯粹的理科，理科的内容都特别需要深入理解和深入思考。初中物理不好的同学能熟练的写出物理公式、能熟练地背诵出来各种基础知识，但是一遇到习题就不会做了，出错率奇高。此类同学除非遇到直接套公式就能解决的物理问题，否则必败无疑。

学习物理孩子一定要重视理解，所谓的理解，就是要掌握每一个物理量、物理公式、物理结论的来龙去脉、内涵和外延、掌握所有物理公式的应用范围和推导过程，只有这样，才能在遇到习题时知道选择什么方法、什么公式去解决。

3、注重画图和识图。在初中物理课程里，同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。一类是属于作图类型题，例如，作光路图等，要力求符号标准、线条清晰、尺规作图。

很多孩子初一、初二和小学对于英语不重视，导致英语基础不好，这也就直接造成了孩子总体成绩上不去。英语基础差的初三孩子一定要注意在剩下来的时间尽快将自己的成绩提高上去，不要让英语这一学科拉了自己的后腿。那么，初三英语基础太差怎么补救？

初三英语基础太差怎么补救

1、背诵单词

单词是英语学习的基础，那么单词的背诵则是初中英语学习方法中最为重要的一步。单词的背诵切忌单纯的背，没有方法的背。大多数的初中生背单词都只是在死记硬背，并没有学会把单词放入一个语境当中，这种方法背诵单词会很吃力，也会比较容易忘记。所以孩子要试着把单词放入语境，熟悉发音规则的去背单词，虽然在这种方法的使用前期，会花费孩子大量的精力以及时间，但是越熟悉后面就会越顺畅，一定要先养成良好的单词背诵习惯，才能制定一份满分的初中英语学习方法。

2、加大阅读训练力度

阅读是非常重要的能力，也是不能突击的能力之一，是孩子在平时的一点一滴训练中不断培养起来的。初三学段中的孩子不能忽略阅读重要性。除了课内课本的阅读，孩子应该有意识地进行课外阅读训练。为了获得阅读的乐趣而读，孩子完全可以选择自己感兴趣的杂志，小说等读物，进行不同体裁，不同题材话题的阅读。尽量享受阅读带来的乐趣。

孩子上高二了，数学学得不好，基础很差，这对目前来说，算是一个非常严重的问题了，毕竟数学这门学科非常看重基础，知识的连贯性也很高，孩子前面基础没打好，肯定会影响之后的学习，更何况孩子马上就要上高三了，高二数学基础差怎么补救呢？

高二数学基础差怎么补救

1、端正学习态度

对于一个基础差的同学来说，重要的不是方法，而是态度。高中数学科目考的大多都是概念性的东西，只要孩子态度端正，认真踏实，把课本上基础知识理解透彻并掌握了，考到及格是绝对没有问题的。孩子数学成绩很差，可见在心态上是不够端正的，连最起码的态度分都没有拿到。很多同学说：我每天也在看书刷题，就是记不住，怎么办？很简单，记不住就抄，把课本上的不熟悉、陌生的、没掌握住的概念，边抄写边去思考，思考这个概念的由来，思考这个概念的应用，然后再去练习与总结。要知道，地基是一砖一瓦垒出来的，没有什么技巧可言！

2、认真分析错因

先让孩子把以前做过的所有卷子按照一定的顺序装好，然后把做过的错题分类，错题画出来，然后平时有计划的复习几道，或者是复习一类题。记得刷题的时候要精，不要求量，一定不要犯粗心的错误，要找出来自己真正不会做的原因，是知识点不懂？还是方法不熟？还是不会方法？

家长都希望自己的孩子上学成绩能名列前茅，但有些孩子因为注意力不集中，或者学习态度不好等问题，学习成绩一直很差，家长十分着急，孩子小学成绩差，通过努力是可以赶上来的，这就需要家长明确孩子的学习状况，并为孩子做学习计划，激发孩子的学习兴趣。

四年级孩子基础太差怎么补救

1.明确孩子的学习状况：首先要对孩子的学习情况进行评估，了解孩子的学习状况，找出其基础薄弱的科目和知识点。

2.制定一个具有挑战性的学习计划：根据孩子的学习情况，制定一个学习计划，包括每天的学习任务、时间分配、学习方法等。

3.加强基础知识训练：针对孩子的薄弱科目和知识点进行基础训练，包括识字、听力、口语、阅读等。

4.抓住教育孩子兴趣：教育孩子的时候，要抓住其兴趣，利用游戏化的方式进行基础训练。

有很多孩子已经上四年级了，可是基础成绩还是非常的差，这让家长很是着急，三四年级是孩子学习的一个转折阶段，孩子一定要抓住这个阶段的学习，家长要及时采取措施，帮助孩子找到合适的学习方法。

四年级孩子基础差怎么补

1、培养孩子学习的良好习惯。四年级是培养学习习惯的黄金时间，这个时候养成一个学习的好习惯有利于以后的学习。预习，课前预习课后复习，一定是不能忘记的重要点，这样可以让孩子对知识有一个全面的认识，在学习的时候可以达到事半功倍的效果。

2、多注意孩子的心理发展。四年级的孩子已经开始心理发展的变化，出现了自己的个性，对某些事物变现了浓厚的兴趣，这个时候家长需要有耐心的引导孩子，可以督促孩子学习不要命令，以免孩子出现逆反心理。

3、教给孩子科学的学习方法。科学的学习方法应该是集预习、听课、复习为一体的。父母要帮助孩子掌握正确的预习、听课、复习的方法。

预习是孩子学习的关键，父母可以帮助孩子制定好预习计划，合理把握预习的时间。课堂是孩子获得知识最有效的方式，父母要教育孩子珍惜课堂时间，认真听讲，做好课堂笔记，在课堂上积极回答问题，敢于提问。