孩子七年级了成绩差还能补救吗

有一个问题困扰着很多的家长，那就是有些孩子在上小学的时候成绩非常优异，可是到了七年级之后就开始变得不理想，有的孩子成绩下降速度非常的快，甚至有些家长已经放弃，觉得孩子的成绩已经没有办法拯救了。

孩子七年级了成绩差还能补救吗

孩子七年级成绩差还是有补救的机会的。初一的成绩差还是有补救的，毕竟距离中考还有一段距离。对于初一成绩不好的学生来说，只要你肯改变就能提高成绩。很多初一学生成绩不好是因为没有掌握正确的学习方法，只要找对学习方法，会听课，成绩就一定会提高的。

孩子初一考试成绩不好还是有救的，因为刚刚上初一，初中还有两年多的时间，已经学习的课程还不多，还有补救的机会。

初中学习不再同小学学习那样，上课只靠认真的听讲就行的，毕竟初中的课程难度增加了，在上课听讲的时候要眼耳手并用，认真听老师上课所讲的内容，准备一个课堂笔记本，要勤动手，养成做笔记的好习惯，单纯的靠听是不行的，随时记下老师讲的重点，下课后翻阅笔记再回顾一下老师所讲的内容有无掌握。

初一生成绩不好的原因如果是因为基础不好的话，那么可以选择在课余的时间找一个补课班，补自己欠缺的内容。一般对于这样的学生来说，可以选择一对一的补课班，因为这样老师能够对症下药，根据你的情况为你量身定做学习计划，帮助提高学习成绩。

有很多孩子已经上四年级了，可是英语成绩还是很差，有些家长就非常担心孩子的英语成绩已经没有办法补救了，面对这样的情况，家长要保持冷静，及时采取措施引导孩子。

孩子四年级了英语成绩差还能补救吗

孩子四年级英语成绩差还是可以补救的。很多孩子在四年级刚接触英语，对于孩子来说这门课程是比较难的，成绩不好也是很普遍的现象，但是家长必须要重视，孩子英语不好就要想办法提高孩子的英语成绩。

在这个阶段，我觉得掌握单词是最基本的。然后多听录音带，在家如果多放放录音带，如把早晨起床的闹钟换成英语录音，每天半个小时的听磁带等，同时鼓励孩子模仿磁带里的话语，或与自己的孩子一起模仿，来一场比赛，既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。

在小学四年级，教科书的内容将比三年级的内容高深得多。但是，不用担心，四年级教科书的内容也不会特别困难，并且小学生还是可以适应的。

因此，小学生有必要以课本为中心，根据书中自带的音频资料朗读英语单词，并记住每个单词的发音和单词的含义。

语文的学习是需要自学和积累的，所以想要学会语文就必须要有计划，同时还需要有一个好的学习习惯，那么就会有家长问了：自己的孩子都已经四年级了，语文不好还能补救过来吗？

孩子四年级了语文成绩差还能补救吗

答案肯定是能补救的。学习是讲究策略方法的，虽然家长没办法代替孩子学习，代替孩子接受知识，但家长能够做到积极地引导孩子，帮助孩子掌握正确的学习方法，提升学习效率，达到四年级语文成绩提高的目的。

语文所包含的内容是非常广泛的，不单单是对字词的认识理解，尤其是升至四年级对于语文能力的考察更不会只停留在语文学科的表面，更多的是如何对知识灵活运用以及孩子自身的阅读写作能力。

相对于一二年级的语文四年级的孩子所接触到和考试考到难度都会有所提升。但只要能够正确的把握孩子成绩下滑的原因，积极面对并解决问题就能够改变这四年级语文不好的现象。

语文学习过程中，家长困惑最多的就是该如何辅导。数学学科讲解一下公式和解题步骤，同类题型就能明白了。可是语文不一样，阅读理解和作文是没有公式的，虽然有一些答题套路，但四年级语文成绩不好是没办法通过答题套路解决的，更何况家长们并不能帮助孩子理解这些套路。

随着孩子的不断成长，可以说家长的心态也在悄然的发生改变，最直接的体现就是家长对于孩子成绩的要求逐渐提高，当然，这是每个家长望子成龙，望女成凤的直观表现，然而父母最为担心的是有些孩子明明六年级了，成绩一直很差还能补救吗？

孩子六年级了成绩差还能补救吗

孩子六年级了成绩差肯定可以补救，甚至说一点都不影响孩子未来的崛起，那么这个阶段的孩子成绩差怎么进行教育呢？

1、让孩子建立一个好题本，其实，很多孩子在学习的过程中，缺少知识分类总结，形成知识结构和体系。让孩子建立自己的一个好题本，就是让孩子对已学的知识进行分类总结。把好题都收集在一起。一方面，加深知识巩固和收纳，另一方面，缩小复习范围和抓重点。

2、不要打骂孩子，对于六年级学习成绩已经不理想的孩子，我们不要提出过高的要求，应当让他先完成某一项的提升，树立自信心，在这个过程中最忌讳的就是批评和打骂孩子，因为孩子慢慢进入青春期了。

3、好充分的预习。根据老师的教学进度，利用课余时间，做足课的预习。语文：学习课文中的生字、词语；有感情的朗读课文，了解文章的脉络，简要归纳文章的主要事件，分析文中人物的思想和精神；找出文章中的写得巧妙的句段摘抄写下来以备积累运用。

孩子四年级了成绩差，在我看来还能补救，对孩子来说完全来得及，因为小学的知识都很简单，不过建议家长多陪伴孩子学习，一方面是为了督促孩子，另一方面是为了给予孩子良好的指导。

孩子四年级了成绩差还能补救吗

四年级的孩子成绩差，当然还有救啦。毕竟才上小学四年级，成绩差一点是正常的。在四年级的时候，学生的理解能力不是很强，所以学习成绩差也是很正常的，只要老师和家长多培养一下小孩对学习的兴趣，就会把学习成绩提高了，这事不用担心的，还是可以补救的。

4年级的孩子还小，性格还没有定型，可塑性非常大。再者小学4年级所学的内容不仅浅而且容易，只要有耐心绝对可以让孩子学好。我们家长不能忽视对孩子的家庭教育，不能把学习看作是学校单方面的事情。

4年级，科目开始变得复杂起来，刚刚开始不适应是正常的，请不要灰心丧气，要对自己的孩子有信心。

你要帮助孩子树立信心和目标，关心孩子的学习情况，正确指导孩子的作业，要有耐心，要坚持下去，不能动不动发脾气，是无济于事的。给家长的一些小建议：

孩子已经上七年级了，但是成绩非常不理想，这让家长很是担心，害怕孩子的成绩从此定型，有些因为过于担心，给孩子报了很多辅导班，这样会让孩子产生厌学的情绪，并不能很好的帮助孩子提高成绩，这样会适得其反。

孩子七年级成绩差还有救吗

当然有救，才初一，成绩是可以慢慢提上来的。初中的课程只要认真学，真的能学好。在初中三年，不需要自暴自弃，而是要逆流而上。不放弃自己，只要自己想学，一定能学好。

初一的成绩差还是有补救的，毕竟距离中考还有一段距离。对于初一成绩不好的学生来说，只要你肯改变就能提高成绩。很多初一学生成绩不好是因为没有掌握正确的学习方法，只要找对学习方法，会听课，成绩就一定会提高的。

很多学生上课时很认真听讲，拼命记笔记的出发点是好的。但是往往很多学生把课堂的大把时间都花在了赶超老师的黑板笔记，却忽视了注意听讲理解老师的重点讲解，从而导致课堂重点内容理解的最佳时机流失。因此，在课后孩子可能会花费更多的精力去理解老师所讲的内容，这样事倍功半，得不偿失。

学生并不是学习机器，对于难点学习慢是很正常的，家长们要做的就是鼓励，让孩子重拾学习的信心。课堂知识补漏也是必不可少的手段，这也是从根本上解决初一成绩差的办法。

随着时光的不断流逝，很多家长发现自从自己的孩子四年级之后，出现了一个非常严重的问题，那就是孩子的成绩下降的像做了火箭一样，很多家长面对孩子的这种情绪，也不知道应该采取什么样的方法教育孩子，甚至还会产生四年级孩子成绩不好还能不能补救的问题。

四年级孩子成绩不好还能补救吗

首先要说的是四年级孩子成绩不好是肯定可以补救的，毕竟这个阶段的孩子，年纪还小没有任何的不良习惯，只要家长采取合适合理的培养方法，孩子的成绩一定可以突飞猛进的。

1、重新培养良好学习的习惯，最基础的良好学习的习惯的养成方式为，课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。磨刀不误砍柴工，学好学习方法成绩不会不提高。

2、给孩子树立自信心和正确的学习态度，四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。

3、培养孩子主动思考，死记硬背的方式固然可以帮助孩子实现部分学习内容的积累，但是这并不意味着这套学习方法可以一直都吃得开。所以家长们在督促孩子掌握记忆方法的同时，也要适当地引导他们去主动思考、热爱思考。