初三孩子厌学怎么办应该怎样开导

孩子的厌学情绪不是一天就建立起来的，估计孩子在比较久之前应该就已经出现了，只是父母没有关注而已。初三已经是一个很关键的时期了，面临中考升学的压力，孩子情绪的起伏会比以前更大，父母应该给予孩子适当的关注。

初三孩子厌学怎么办应该怎样开导

树立正确的学习目标

初三复习是一个很紧张的阶段，很多初三学生都很着急，同样家长也跟着着急。这就可能在心理上为初三孩子造成了压力。

初升高是一个关键的时期，很多学生家长可能已经为孩子们做好了打算，告诉孩子们应该上哪个高中，甚至以后要考什么样的的大学都为初三学生计划好了，但是建议大家还是要有一个自己的想法，为自己树立一个明确的目标才可以，再加上正确的引导，初三学生才会有一个学习动力，才不会产生厌学情绪。

培养学习兴趣

孩子厌学家长要理解，现在学习压力大，要心平气和地跟孩子沟通交流，不要打骂孩子。平时还要多鼓励孩子，树立他的自信心和乐观心态。

初中孩子厌学怎么办应该怎样开导

1、初中孩子正处于青春叛逆期，情绪波动较大，面临着学习压力会烦躁甚至产生厌学心理，这时家长应该少些责怪，多些理解和倾听，站在孩子的角度去理解他，了解他的心理，然后再进行疏导，让他意识到上学的重要性。

2、针对不同的原因做出相应的引导。如果是学习成绩太差导致的挫败感，家长要安抚孩子情绪，告诉他们成绩差并不代表他们“太笨”或“不是学习的料”。如果是被欺负，家长可以与班主任沟通，让老师批评欺负人的学生，甚至让两人成为好朋友。如果是学习困难，家长可以帮助孩子制定学习计划，提供学习资源和支持。

3、初中阶段有不少孩子会产生厌学情绪，初中孩子不想上学，应该耐心细致地讲上学的重要性，使孩子真正地明白读书是青少年成长阶段最应该去面对的事，但是，简单的句话也很难使孩子豁然开朗。有时需持续较长时间，才会起到相应的效果，不亏可能一蹴而就。

4、上初中的孩子正值叛逆期，一旦出现不想上学的想法，家长不要不分青红皂白急于批评甚至粗暴的打骂，要耐心了解孩子为什么不想上学，帮助孩子解决存在的问题，引导孩子正确认识上学是增加自身能力的基础。

初三是很关键的一年，这个年级的孩子需要面对升学的考验，这也就意味着孩子需要更努力才行。这个时间段的孩子学习任务重，导致孩子有很大的压力，因此会产生各种情绪问题。

初三学生厌学怎么办家长应该如何开导

1.给予孩子适当鼓励和支持

当孩子考试成绩不理想时，父母应该多给孩子一点鼓励，让孩子知道自己没有那样差，而不是一旁指责孩子，让孩子产生自卑的情绪。

只要孩子认真学习并且努力的时候，家长就要给予孩子鼓励，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，让孩子感觉到学习是一件愉快的事情。

2.适当鼓舞

初三是孩子九年义务教育的重要转折点，面对即将到来的中考，孩子的压力可想而知，因此很多孩子也出现了厌学的情绪，这时如果家长对孩子继续施压，孩子则越来越不想学。

初三孩子厌学不想上学怎么办

1、了解厌学原因。升入初三，繁重的学习压力肯定会对孩子的心理带来一定的影响，若没有及时缓解压力，就会引发厌学的情绪。所以家长可以多与孩子进行心理上的沟通。

2、不论什么原因，最终导致孩子厌学，就是对学习兴趣的缺失。家长需要根据具体的厌学原因，因人而异的重新激发孩子的学习兴趣。

3、与老师交流，了解孩子在学习上出现的问题，帮助孩子找到适合自己的学习方法，制定阶段性可以实现的学习目标，提高孩子的自信心。

4、关爱和支持最重要的是，孩子需要感受到来自家庭和学校的关爱和支持。家长应该时刻表现出对孩子的理解和支持，鼓励孩子面对困难，相信孩子有能力克服困难。

家长发现初三的孩子厌学，不愿意去学校，就要对孩子进行正确的引导。因为导致孩子厌学的原因有很多，可能是对学习不感兴趣，出现了厌恶学校、排斥老师、不愿与同学交往等等。所以家长要先了解孩子厌学的原因，这样才能更好地帮助孩子摆脱厌学情绪。

初三孩子已经厌学在家怎么办

1、不要急于求成。俗话说：“欲速则不达，”不能强迫初三孩子学习。逼得太紧的话，孩子会变得焦虑、不耐烦，使他感到学习是件“苦差事”，潜意识中产生反抗的情绪。因此变得善忘，一下子就会把刚学过的全部遗忘。若家长再加以责骂，就会大大打击孩子的学习情绪，乃至对整个学习生活失去兴趣。

2、和孩子老师多多进行意见上的交流。老师是孩子这个阶段最关键的朋友，我们可以和老师进行沟通，去向老师征求一些意见和建议，毕竟老师还是最了解孩子的学习情况的。

我们家长可以通过和老师的交流沟通，去掌握初三孩子学习上的情况，以便于适当去解决孩子的厌学情况，帮助孩子去更好地学习，提高孩子学习上的兴趣。

3、增强孩子在学习上的自信心。这样孩子会更加喜欢学习，对学习和生活更有动力。孩子对学习上的也会更感兴趣，像是孩子有了成绩上的进步之后，我们家长可以为孩子提供一些鼓励性的行为，或者满足孩子一些合理要求，这样也能够帮助初三孩子更好地去学习的，改善孩子厌学的情绪。

自从孩子正式开启学习生涯之后，家长需要操心的事情就越来越多，因为孩子步入校园之后，需要面临复杂的人际关系和繁重的学业，如果处理不好，那孩子很容易产生厌学的情绪。

如果孩子厌学我们应该怎么办

1、多给予孩子鼓励和支持。当孩子出现了厌学的问题，可能对于学习有很大的抵触或者已经出现学习方面的挫折，这个时候不能惩罚和否定孩子，应该对孩子的行为多一些包容，倾听孩子的心声，让孩子倾诉自己内心负面的情绪，孩子才能够获得安全感、支持感。

2、应该让孩子劳逸结合。比如将孩子的学习任务分解为比较容易的小任务，督促孩子每天完成适当的任务，让孩子积累成功的经验，只有这样孩子才能够获得自信，从而爱上学习。

3、帮助孩子处理好人际关系。每个学生来自于不同文化、经济和涵养家庭，他们的性格个性也有很大的差异。有些学生由于性格孤僻，不善与人交往，人际关系就自然差。

如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更加感到孤独和不安，不良情绪就会产生。面对这种孩子，家长更加关爱关心孩子，注意孩子的心理健康，批评要注意程度，以激励为主，少用批评、责怪。让孩子尝到成功的喜悦，就能克服厌学心理。

在即将开学时和开学初期，孩子表现出的厌学情绪最为明显。厌学不但直接影响孩子的学习成绩，而且危害他们的身心健康。所以当孩子有厌学情绪时，家长要给予孩子正确的引导，帮助孩子缓解厌学的不良情绪，让孩子继续投入到学习之中。

孩子厌学应该怎么办

1、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

2、避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

4、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。