初中生怎样提高数学思维能力

很多孩子，在初中的时候，数学学习起来极为困难，成绩对比小学更是一落千丈。本来小学数学知识，学的优秀。可是进入初中，由于学习压力增大，学科变多，青春期等各种原因。面对数学突然学不会了，这样孩子面对越来越难学的数学，干脆只能放弃。其实这些孩子没有注重数学思维能力的培养，导致自己的数学成绩，越来越低。面对初中数学各类题型没有融会贯通，导致孩子换一个题就不会做了。那么，初中生怎样提高数学思维能力？

初中生怎样提高数学思维能力

1、学会分析问题

作为初中生，要学会分析问题，解决问题的方法。这要求初中生们在数学课堂上，特别要注意解题过程的分析和指导，在老师进行例题解说时，初中生要认真审查问题，仔细观察问题条件，可以充分挖掘问题的默认条件。通过自己的分析和判断，结合现有的数学知识进行推理，并最终找到解决问题的方法。

2、理解数学原理

孩子的数学原理也要清晰，它是认识数学概念的重要法宝，建立在数学概念的基础上。孩子的数学学习看上去很简单，实际上是复杂的认知过程，关于数学原理，孩子对其中的所有概念都有明确的认识，从而整理概念间的关系，完成知识的重组。引导孩子根据自身掌握的知识来认识新知识的对象的特征和关系，并能说明。例如，对于等腰三角形的两个底角相等，需要清楚地识别孩子的对角概念和等腰三角形的概念。这是基于已知的概念关系，探究规律明示性的探究过程。

不论孩子在哪个学习阶段，数学这门学科，一直占据较高的分值。很多孩子在小学阶段，轻松就能考出满分的成绩；一旦升入初中后，孩子想要在数学考试中取得满分，似乎变成了一件很困难的事情。因为，无论学习内容的数量还是难度，初中阶段都有一个明显的提升。那么，初中生怎样提高数学成绩？

初中生怎样提高数学成绩

1、梳理框架记忆

不可否认，初中阶段的数学知识点增加了。如果孩子，继续沿用小学时候的时间和方法，将很难跟上学习的进度；唯有花费更多的精力在学习上，方能保持成绩上的优势。因此，孩子不妨将知识点进行梳理，通过笔记记录的方式，将公式、定理等变成有框架、系统的东西，背诵起来就容易许多了。

2、提升阅读理解能力

许多孩子，在数学考试中，时常会遇到读不懂题的情况。可想而知，即使大家数学素养再好，若是连题目都看不懂，又如何做到在有的放矢中去解题呢？只会造成许多的误解，得出错误的答案。如果孩子的阅读水平提升了，也将有助于数学思维的提升。通过大量的阅读，孩子的发散思维得以提高，在解题的时候，也能实现以点到面，由一个知识点，联想到多种题型，从而提升解题的能力。

良好的思维能力是孩子学好数学的关键，一般思维能力好的孩子，数学都不会太差，那么该怎样提高数学思维能力呢？

怎样提高数学思维能力

1.转化思维训练

在学习和解决问题的过程中遇到障碍时，鼓励孩子通过改变问题的方向，从不同的角度，把问题由一种形式转换成另一种形式，寻求最佳方法，使问题变得更简单、更清晰。

2.从生活中选取适宜的数学思维训练

比如：孩子吃饭时，有点心、面包、馒头和饼干。可以问孩子，如果你可以从这三样点心中选自己喜欢吃的两样，你选哪两样呢？看似简单的问答，实际是在有意识对孩子进行组合的训练。

孩子数学思维理解能力差，要想提高这一能力，需要孩子在平时多认真听老师讲课，老师讲课的过程中，会有数学思维的讲解，另外，需要孩子平时多加练习多加思考，不能只停留在口头上，还要多付诸于行动上，只要孩子能动起来，那孩子的数学思维理解能力就能逐渐提高。

孩子数学思维理解能力差怎么提高

1、结合逻辑思维来做训练。事实上数学思维本身就是一种逻辑思维，并且两者相辅相成。家长可以帮助孩子选择一些书籍，亦或是相关的逻辑训练工具，并且总结逻辑给孩子带来的好处等等，用这些来指导数学思考方式。

2、鼓励孩子多提问。不要抑制孩子在学习过程中的提问，这种提问和好奇是孩子学习的动力，将知识点与孩子这个年龄段能接受的方法告诉孩子，才是最重要的，需要多加以引导。

3、提高基础，很多孩子之所以会出现偏科或者是数学不好的情况，多半是因为基础不扎实的缘故，在数学中各种数学定义、公式等都非常的重要，如果这些基础不记牢的话，就会导致基本解题步骤和方法都掌握得不扎实。

4、在学习相关知识的概念、公式以及基本解题方法的时候，一定要让孩子及时应用，这样才能将解题方法得到及时的巩固。否则的话，时间一长，很多孩子对这些靠短时记忆学会的内容，就会全部忘记，并且基础的题型稍加变型，就更加不会做了。

很多孩子小学数学成绩一直很好，但到了初中，就开始倦怠了，有的是因为不适应初中的学习难度，有的是因为学习压力太大。作为初中生如何学好数学，下面具体来说一说！

初中生怎样学好数学

1、基础知识要学透。不以为了锻炼孩子做难题为借口忽视基础知识的重要性。家长们不要总心急想让孩子赶紧上手做难题，觉得孩子老在学基础知识、做基础题很丢脸。但其实，没有基础知识，一切都是空谈。

基础薄弱的学生由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。

2、消除恐惧心理。部分孩子数学成绩差，是因为对这个学科存在恐惧心理，害怕学习它，在课堂上不敢提问，因为害怕说错了，所以解决孩子的恐惧心理是第一步。初中学生对自己学习这个学科没有信心，总觉得这个学科难学，学不了，慢慢放弃，学生可以从简单的数学考试开始，逐渐培养自己的信心。

3、端正态度。对待作业，首先思想上要重视起来，养成一个良好的习惯，但是坚持一个好习惯是非常困难的，过程中很多初中学生容易产生放弃的念头，还会产生负面情绪，但是大家要知道，一个好习惯是受益终生的，养成好习惯，问题越来越少，成绩自然提高。

找准成绩不好的原因，到底是哪些？有些学生可能是因为小学基础知识不牢固，为初中学习造成了困难，成绩提高不了。有些同学可能是因为学习习惯不好，比如听讲的习惯、复习的习惯、预习的习惯、总结的习惯，没有养成等等造成学习成绩难以提高。有些同学是因为能力水平达不到、或者说跟不上学习的要求，造成成绩一直下滑。下面具体来看看怎样才能提高初中数学成绩。

怎样才能提高初中数学成绩

初中数学成绩快速提高需要注重学习态度，反复练习之前的错题，多做笔记，多写作业。

一、态度

在这个科目的学习当中态度是起到非常大的作用的，如果有态度首先就会成功一半，所以有一个认真学习的态度是非常重要的，面对任何的难点。难题，都会尽力去思考，在学习当中有这种态度，就完全可以将这们科目学好。

二、错题库

进入初中以后，学生会逐渐感觉到学习的压力。因为初中的知识会越来越难，需要掌握的东西也会越来越多，有很多同学进入初中以后出现数学成绩的下降。那么，初中生怎么提高数学成绩？

初中生怎么提高数学成绩

1、转变学习方法

在实际接触过程中，我发现很多学生学习的方法有一些误区。有的学生追求做很多题目，而对知识本身理解不到位，对做错的题目不重视，得过且过，结果是看上去非常努力，做了很多题目，成绩却不理想。正确的做法是做好学习的整个过程，预习、听课、完成作业、纠正错题、反思。预习是为更好的理解知识本身，而纠正错题，是为了提高学习效率。

2、主动预习

预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学生学习积极主动性，新知识在末讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。培养学生自学能力，在老师的引导下学会看书，带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。