初三的孩子成绩很差还有救吗

在初中学习阶段，初三的知识点是最难的，而且孩子的学习压力也是非常大，这个时期很容易产生厌学的想法，导致孩子的成绩很差，面对孩子这样的情况，家长要保持冷静，采取措施帮助孩子。

初三的孩子成绩很差还有救吗

成绩很差初三努力还来得及，既然决定了要努力拼一把，那就要坚定你的学习态度。课堂上请紧跟老师节奏，认真听课，课后控制不玩手机，将绝大部分时间放在学习上，这是孩子初三能逆袭的一个关键基点。

由于初中三年的知识点很庞杂，在正式复习之前，需要依据自身现有的情况，制定一个有很高操作性的计划，每一科从一个个小的目标开始，例如：英语每天要背多少个单词、数学记多少个公式等，由小及大，脚踏实地一步步完成。

可以明确告诉大家，即便是初三成绩不好的同学，用最后三个月的时间仍可逆袭。虽说现在距离中考的时间越来越短了，但是大家一定要沉住气，尤其是在备考的过程中千万不要心浮心燥。复习到这一阶段，只有平心静气才是最好的应对方式，烦躁迷茫只会成为我们前进道路上的拦路虎。

很多同学看到只有三个月左右的时间，开始变得慌张起来，每天都没有心思去复习了。但其实这最后三个月的时间，才是大家提高成绩最快的阶段。对于学习成绩不好的同学来说，如果我们能够用好这段时间，提高一百分完全是有可能实现的。

初三是孩子学习的关键时期，但是由于孩子初一初二的时候没有抓住学习机会，导致初三学习跟不上老师的进度，家长在面对这种情况，往往很着急，想帮助孩子但是却无从下手。

初三孩子下学期成绩不好还有救吗

当然有救，但对于学习成绩特别差的同学想要通过自学在较短的时间里提高分数，还是有一定难度的。因为孩子初三下期成绩特别差重视复习，初三的学生在下学期复习的过程中要有所技巧，这样才能获得更好的学习效果，达到快速提高成绩的目的。

中考是一门综合性的考试，孩子各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是，一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系，尽量保持平衡。

孩子升入初三之后老师上课的节奏会变快，上课讲的知识点可能会不如以前那么的细致，以前会讲两次的题目可能只会讲一次，这个时候就要努力跟上老师的上课节奏。

当孩子有没有听懂的地方千万别停下，在自己没有听懂的地方做好标记，下课之后问老师问同学解决问题，如果很多天都是如此，可以私下跟老师说，让老师上课的节奏慢一点。

孩子成绩出现波动情况这都是正常的现象，但是孩子在初三的时候，成绩出现大幅度下降，家长一定要引起重视，因为这一时期孩子面临着一场重要考试，学习时间是很紧迫的。

孩子初三下学期成绩不好还有救吗

当然有救了，只要肯努力，任何时侯都不晚。从现在起，踏实地抓住时光，全力以赴，中考必会收获惊喜。人的潜力是无限的，只要孩子认真并坚持，成绩提高是很自然的事。

初三孩子成绩差，还是有救的。初二如果没有学习好，初三可以更加拼命学习，一边补以前遗漏的知识点，相信还是可以提高成绩的。如果基础过差的话，初三和同学们的差距也比较大，孩子就要付出加倍的努力，才能提高成绩。

初三成绩差当然有救，中考只有一次，对于孩子未来的人生来说至关重要，作为初三考生的家长，一定要提前为孩子的中考做筹划，不要到最后才开始重视孩子的中考成绩，千万不要掉以轻心，别让你的忽视影响孩子的一生。只要家长和孩子一起重视起来，提早做计划，中考成绩逆袭不是梦。

中知识相对简单，初三进入总复习阶段，只要孩子有决心有毅力，踏踏实实把学过的知识认真梳理，反复巩固，加上老师知道引领，逆袭的可能性很大，考上高中不成问题，有内驱力了，到高中一切从头再来，三年后高考一样逆袭！

初一的孩子成绩很差，只要我们家长及时重视起来，对孩子展开教育和引导，多鼓励孩子的学习，孩子端正学习态度之后，那学习就还有救，家长要理性看待孩子成绩的高低，不给孩子过大的压力，不要让孩子自暴自弃。

初一的孩子成绩很差还有救吗

初一的孩子成绩差还是有补救的，毕竟距离中考还有一段距离。对于初一成绩不好的学生来说，只要你肯改变就能提高成绩。很多初一学生成绩不好，是因为没有掌握正确的学习方法，只要找对学习方法，会听课，家长多鼓励，孩子成绩就一定会提高的。

告诉孩子，初中的课程只要认真学，真的能学好。在初中三年，不需要自暴自弃，而是要逆流而上。不放弃自己，只要自己想学，一定能学好。

成绩不好的初一学生要有自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。

无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

初二的孩子成绩很差还有救吗

当然有救了，初二又是初中的分水岭，孩子出现成绩下降的情况很正常，只要家长引导孩子正确学习，掌握方法，那么成绩一定可以得到提高。

初二的孩子成绩很差怎么提高

1.制定计划，是学习成绩提高的一个最重要的基础，学习要有计划性，制定计划可以是长期的计划，也可以是短期的，最好是长期和短期都有，发展离不开计划，中国制定“五年计划”，才有了长远发展，我们也应该让孩子有自己的“计划”，比如长远计划为一年：我今年要达成哪些目标，今年要做多少套题，今年要突破哪个科目的短板等。短期计划为一周：具体根据长远计划去细分，再根据一周计划去分到每日计划，每日计划可以在当日起床时制定，洗漱好后花几分钟想一想：今天要干什么？今天要做哪些题，今天要掌握多少知识点等等。

2.让孩子养成预习的习惯，在学习新知识时，提前预习，收获最大，他可以知道自己有什么疑惑，对哪些不懂，哪些需要问，哪些需要注意，知道了这些点后再去听老师的讲述，会有事半功倍的效果，也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。当其他人听得一脸蒙的时候，孩子已经知道他要听哪些要点了，这样不仅能培养自主学习能力，也能掌握学习的主动，让自己更有自信。

3.俗话说：“会听听门道，不会听听热闹。”课堂上的听力也是如此。会听的孩子可以听到问题的原因和影响。必须让孩子理解老师告诉他们的每一个重要细节。重要的细节越小，他们能学到的知识就越多。

高考是题库考试，考试范围和内容随机性很大，主要考察孩子对知识的掌握和灵活运用。在这个紧张的学习时期，影响孩子成绩的原因很可能是孩子并没有好的学习习惯，并且孩子在学习方式和学习方面也存有问题。家长一定要多观察孩子的情况，和孩子多沟通，缓解孩子情绪的同时，帮助孩子解决面临的问题。

高二了成绩很差还有救吗

世事无尽可能，将剩余的时间用尽，如果有拼命到无能为力的精神，又有完善的学习计划，再加上，好的学习资料和科学的学习方法（不懂就问，值得都懂完了），提升成绩并非不可能。

学生高二认识到成绩的重要性了，那就为时不晚，还有时间来提高自己的成绩，只要让孩子坚定信心，持之以恒，肯定可以在高考中取得好成绩的。

在接下来的时间，鼓励孩子要有勤学苦练的思想。因为已经高二了，课程还要继续学，高一的课程也需要继续复习，也就是边学新知识，边复习之前学过的知识。只有这样，孩子才能把之前的补回来。

高中本来就是选拔性考试，都能在同一所学校上高中，水平应该都差不多。高一没有分班没有选课的情况下看成绩没有所谓的好和坏，高二分班选课之后，差距才开始。高三好好努力，成绩差的孩子生是完全可以逆袭的。

孩子六年级下册成绩差，只要孩子有意识改变自己，认真学习，弥补学习上的不足，就还有救，我们要帮助孩子树立学习的信心，要鼓励孩子确立一个学习上的目标，因为只要有了目标，孩子学习过程中才能坚持下去，有动力，不易退缩。

孩子六年级下册成绩差还有救吗

孩子六年级下册成绩差，还是有救的。

小学阶段的知识量毕竟还是少的，也没有太大的深度。孩子只要对学习感兴趣，肯努力，勤奋学习，最多一个学期是完全可以把成绩赶上来的。

五六年级是一个很艰苦的时期，无论是家长和孩子都值得敬佩。所以既然努力了，我们就做到最好，五年级前期要把学校的基础知识、概念掌握清楚，五年级后期就开始学习六年级课本。

家长要帮助孩子养成独立思考和勇于思考的习惯。孩子现在最欠缺的就是独立思考，依赖性较强，畏难情绪较重，遇到问题就退缩，这时要多鼓励孩子自己思考，养成爱思考的习惯。