孩子考倒数家长应怎样对待

孩子成绩不好，总是考倒数，不止会让孩子难受，家长心里也会很不舒坦。面对孩子成绩倒数的情况，家长千万不能对孩子实行错误的教育方式，而是需要保持冷静，和孩子一起寻找原因，用正确的方式帮助孩子提高成绩。

孩子考倒数家长应怎样对待

1.不要吼叫和嘲讽孩子

孩子的成绩不是一天变好的，也不是一天就变糟糕的。试卷就如一面镜子，照出了孩子学习的薄弱环节，这个时候，作为家长需要拿出更多的耐心和时间，和孩子一起弥补短板。

2.找出孩子错题原因

家长可以根据孩子的试卷分析原因，和孩子一起找解决办法，如果是马虎造成的，那么做题时要仔细，做完后要学会检查。同时，又给孩子有针对性的练习易错习题，学会慢慢读题，做完之后，让孩子自己学会检查，让孩子养成检查的好习惯。

课堂是孩子汲取知识的重要途径，然而很多孩子在上课的时候，出现注意力不集中，东张西望，做小动作的现象，不但影响老师的教学秩序，随自己的成绩的提升也有很大影响，要想改掉孩子的这些毛病，家长要多与孩子交流，培养孩子的学习兴趣，提高孩子的专注力。

家长怎样改掉孩子上课小动作

培养孩子的注意力。为了减少孩子在课堂上特别活跃的行为，家长应该有意识地训练孩子的注意力，让孩子学会在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事情，比如画画、阅读、运动等。

尝试建立一个稳定的作息时间表，使孩子能充分睡眠，并制定一些规则和约束，确保他们能够遵循。

帮助孩子缓解压力，让他们有宣泄情绪的方式，并鼓励他们参加运动或其他活动。

多与老师沟通，一方面是为了侧面了解孩子各科成绩与平时表现，另一方面是为了与老师搞好关系，请老师多注意改正孩子的错误，给与提醒。

中考是孩子的一个重要节点，孩子在学习是会有压力的，所以家长的做法就显得重要了，在孩子初中生涯的最后“一公里”中，家长应该怎样进行有效陪伴，助力中考是一个重要的问题，家长的做法会对孩子有影响。

中考家长怎样给孩子助力

保持常态家庭环境。家庭环境对孩子的精神状态影响极大。家长在考前有意或无意地制造出“一级战备”的气氛，比如，刻意不看电视，做菜做饭不出声响，甚至说话、走路也小心翼翼等，孩子是很敏感和细致的，所以，家庭环境尽量保持常态，考前的关心和关注是必须的，但凡事都要有度，过犹不及。

理解孩子的压力。一般说来孩子的压力一是心理上的，怕自己考得不好，达不到家长、自己的期望；二是身体上的，考前长时间、高强度的听课、做题，必然睡眠不够，身体必然感觉累。因此，家长要按照孩子的实际情况设定期望值。

给孩子能量补充。考试本身是一场体力与心理巨大消耗的战斗，特别费脑，需要即刻补充足够的能量，以保证考试过程中大脑所需的充分养料，让大脑始终保持高速、高效运转，所以家长一定要重视富含蛋白质、低糖食物以及水分的补充。

中考孩子有压力的原因

作业对孩子来说是一个难题，孩子不爱写作业是许多家庭面临的普遍问题。有些孩子不但写作业拖拉磨蹭，甚至对家长撒谎说老师没留作业，或作业写完了，家长发现后对孩子一顿打骂，可孩子还是毫不悔改。

孩子撒谎不写作业家长该如何对待呢

1、和孩子进行良好的沟通。家长要和孩子沟通清楚，为什么不愿意写作业，找到孩子喜欢的方式，告诉他学习的重要性。孩子天性就是爱玩，每一个孩子都是这样，有的孩子是因为听不懂不会写、不愿听和写，有的是讨厌这个老师，有的是老师讲的不感兴趣，种种原因。

2、明确告知孩子不要撒谎。要让孩子明白说一个谎就需要无数个慌来掩盖，诚实是对一个人最基本的要求。告诉孩子不想写作业可以直接说，把原因说出来，才能解决问题，不写作业就要让孩子承担相应的后果，但是不能为了逃避责任而说谎。

3、给孩子足够的时间完成作业。在孩子写作业之前，我们要先分析孩子的作业量，根据作业的难易程度和数量分配时间，比如数学可能半小时完成，语文可能1小时完成。给孩子留出充足的时间，让孩子完成作业。孩子在规定时间之前完成作业，可以自由地玩一会儿。

4、制定一个作业时间表。与孩子一起制定一个每天的作业时间表，确保他们有足够的时间来完成作业。在表上标注每个科目的时间，以帮助孩子更好地组织时间。尽量在规定时间内完成既定的功课和作业，不拖拉，今日事今日毕。

在陪伴孩子成长的过程中，我们总会遇到他们出现的各种问题，其中最让父母苦恼的就是，初三阶段的孩子产生了不想上学的想法。但初三是孩子的一个转折点，关乎他们的将来，所以家长一定要积极引导。

初三孩子厌学家长怎样劝导

1、改变观念，接受自我。厌学的孩子家长要帮助孩子重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环，要学会发现自己优点和好的方面，并适当地给自己一些肯定，认识到自己是能够学习好的。

2、找到孩子厌学的原因。很多家长看到孩子厌学就开始讲大道理，说不读书会带来怎样的恶劣后果，殊不知这个时候的孩子其实是什么也听不进去的，所以家长要做的其实是弄清楚孩子到底为什么不喜欢学习了，到底是遇到了什么样的问题，帮助孩子解决问题才是最重要的，但这却是很多家长都没有注意到的事情。

3、多与孩子进行交流。孩子在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。

4、家长对孩子要注意激励的方式方法。学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。

相信很多家长最关心的就是孩子的学习，有些家长格外关注孩子的学习成绩，从小学就非常重视成绩，有些小学孩子只要成绩一下降，家长就会忍不住的惊慌失措，其实孩子成绩出现波动是很正常的事情，家长不要因为感到紧张。

小学孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

1、和孩子一起分析成绩下降的原因。孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的，自己的缺点自己有时候看不到，那么就需要家长的参与和帮助了。

和孩子一起分析成绩下降的原因，除了孩子自己说的做题不认真，有的知识点没掌握牢固外，家长要和孩子一起看试卷，看看到底孩子是因为什么做错的，是真的不认真，还是真的不会做。

2、和孩子一起制定切实可行的计划。分析完之后，家长要鼓励孩子，让孩子对自己的学习有信心，相信通过勤奋努力下次能有进步。

和孩子一起制定切实可行的计划，下一步的目标，切忌不要太空洞，不要说下次考进班级前三名或者前十名等等，而是和自己这次成绩相比，进步多少分，比如这次语文考了85分，下次争取考90分。

每一个家长在孩子的成长过程中，都会面临孩子学习的问题，孩子的成绩是有好有坏的，成绩出现波动是很正常的，有些家长在面对孩子成绩下滑的情况很是紧张，只是一味的打骂孩子，可是家长这样做并不能帮助到孩子，反而会让孩子产生厌学的情绪。

孩子成绩下滑了家长怎样和孩子谈心

1、多跟老师交流，随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明，自己只是关心他，愿意帮助他解决问题。不是想监视他，不是不信任他。在孩子成绩下降的时候，首先，要做的不是责备，而是鼓励。

2、切忌打击式教育。在孩子陷入低谷的时刻，家长和老师绝对不能在这个时候恨铁不成钢，对孩子进行打击式教育。这样做的家长或老师，无疑是教育界的泥石流。

当孩子成绩倒退，并且久久不见起色的时候，内心是迷茫且悲伤的，而这个时候再迎来家长和老师的心理打击，只是让孩子的心理雪上加霜，变得更加灰心丧气，甚至开始放纵，不拿家长和老师的话当回事。

3、切忌对孩子不闻不问。了解孩子的心理，是家长和老师的必修课，例如专业的师范生，其中的必修课就有心理学。关注孩子的心理健康，并引导孩子保持心理健康，是家长和老师非常重大的责任。