孩子成绩差就是手机造成的吗

孩子成绩差，有家长认为这是孩子玩手机造成的，有失偏颇，孩子成绩差的原因是多方面的，我们不能不经调查，就说是手机造成的，还是应该多跟孩子沟通，了解具体原因，同时注意引导好孩子手机的使用。

孩子成绩差就是手机造成的吗

学生成绩不好，不能完全归罪于使用手机，应是多方面原因。“水能载舟，亦能覆舟”，任何事物都有两面性。手机只是一个日常使用工具，这得看学生如何使用手机，如果学生学生把手机当学习工具使用，那么手机就能够成为提升学生成绩的帮手。如果学生把手机当做游戏娱乐的工具，那么手机肯定是导致学生学习成绩下降的原因之一。

一般喜欢玩手机的孩子，习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对知识学习感到鼓噪乏味，学习成绩下降，受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉，形成恶性循环之后，孩子逐渐丧失求知欲，产生厌学情绪。整天沉迷于手机世界里，花费在学习上的时间、精力自然就少了，久而久之，学习成绩必然下滑。

我们做家长的，一定要看好手机，什么时候能看，什么时候又不能看，应该有个约束，不能放任不管。借用一句话：如果你要想毁掉一个孩子，那就给他一部手机吧！这话虽然说的有些严重，但也正说明手机对孩子成绩的影响之大，因此，为了孩子的学习成绩，还是让孩子离手机远一些好，或者引导孩子正确使用手机。

孩子成绩差家长怎么办

1、和孩子沟通谈心。分数并不是最重要的，重要的是和孩子之间的及时交流。当孩子和老师、同学或父母关系不好的时候，就会产生消极情绪，这时孩子会生活在紧张、焦虑、烦躁之中。如果被这种情绪所主宰，孩子就没有办法集中精力学习。

所以，此时家长要帮助孩子，把他拉出这种状态。如果一味责骂孩子，只会使孩子的情绪“雪上加霜”。

2、多做加法、少做减法。在教育孩子的时候肯定其优点、特长、进步属于加法，纠正孩子缺点、错误、过失是减法。

孩子考完试，我们如果肯定他得到的成果，在这个成果的基础上以点带面拓展知识，孩子往往容易接受，因为这属于正向心理循环的过程，容易让孩子收获自信和成就感。

在孩子考完试后，家长对得到的分数不闻不问，而是死扣孩子失去的分数和不会的题目，让孩子不断地改错、改错再改错，时间久了孩子会失去信心和兴趣，并在心理上暗示自己不是学习的料，这样就形成了负向心理循环。

孩子玩手机成瘾，不想学习，怎么办

1、家长们要自己做好模范，给孩子做个榜样。在孩子的成长期间，其行为举止方面，基本都是家长教育孩子，孩子总是通过模仿家长来了解外界和认识世界。完全可以确定的说，大人什么样，孩子就是什么样。家长的一举一动都映在他的眼睛里，写入他的思想里。

比如很多家长自己就整天抱着手机不离手，吃饭看，睡觉前看，却不让孩子玩，这不是“只许州官放火，不许百姓点灯”吗？那孩子为什么要在意你的良苦用心呢？

2、从健康角度考虑每次玩手机，一定要控制好时间。最多10-20分钟。因为长时间的使用电子产品，容易使眼睛疲劳，易引起近视。孩子玩手机，不能在手机里面让孩子不停玩游戏，可以适当的引导孩子使用手机学习，查看学习视频，搜索知识、拓展视野。