孩子初二了英语不好怎么补救

初中英语，既不像孩子小学那么浅显，又没有达到高中的深刻，但却是孩子学习接触英语的关键时期。很多孩子小学基础没有打好，初一迫于学习压力，没有重视英语，导致到了初二孩子上英语很难听得懂老师课堂内容，加上初二是英语学习的关键时期，老师教孩子学习语法知识，并加深对各项题目的练习。孩子初二英语两极分化严重，使得不少家长头疼不已。那么，孩子初二了英语不好怎么补救？

孩子初二了英语不好怎么补救

1、建立错误档案本

孩子每次英语练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来(或剪下来)，收集汇编。平时和临考前翻看，加深印象。

2、学好音标

现在孩子面临很大的听力方面的问题。大部分孩子都是死记硬背知识点，所以只会做题只会写。导致孩子在考试英语听力时，思考这个单词的时候，下边的已经读完了。孩子学好发音，最最基本的，要学好音标。这是孩子初中英语学习的基础，如同学习汉字要学拼音，学英语学不会音标会面临非常大的困难。

3、多听英语

因为我们身边都是说汉语，没有英语的语言环境，所以要经常听英语才能提高自己的听力水平。我推荐孩子们先尝试着找些自己感兴趣的英文电影看。如果觉得时间太长，可以找一些比较短的演讲，或者是有意思的英文小故事之类的。现在网上有很多这种资源，都可以找的到。

4、要有学好英语的信?

初⼆孩子要有学好英语的信心，多给自己积极的暗示。很多孩子学不好是因为自己决定自己没有能力学好，所以，父母时常还给孩子一些积极的暗示尤为重要。

5、坚持阅读、多做练习

阅读是英语试卷中⼀个比较大类的题型，几乎占据了英语卷子的百分之60，所以阅读的部分也是初二孩子必要练习的部分，想要练好英语阅读，初二的孩子一定要了解一些学习方法，基础不怎么好的初二孩子在刚开始做英语阅读的时候可能不会每句话都理解，那么可以选择理解文章的大概意思。在做阅读题的时候 ，一定要带着问题找答案，可以先把问题都通读一遍，然后再去原文里面找答案。

初一孩子的英语成绩有很大的欺骗性，家长一定不要被骗了，当然如果孩子在初二年级时英语成绩下降明显，家长一定进行干预，鼓励孩子努力学习英语，帮助孩子找对学习方法，孩子英语重新跟上也不是没有可能。