14岁女孩厌学怎么办

处于叛逆期的孩子，因为不喜欢服从老师或者家长的管教，几乎都会出现厌学的情绪。所以作为父母，要正确看待这一现象，学会换位思考，站在孩子的角度去帮助她们解决问题，帮助她们渡过成长道路中遇到的难关。那么，14岁女孩叛逆厌学怎么办呢？

14岁女孩叛逆厌学怎么办

1.父母要做好孩子的榜样。因为在孩子的成长路上，父母是他的第一任老师，父母的一言行，一举一动都会影响孩子。孩子模仿能力特别强，所以言传不如身教。父母要想自己的孩子对学习产生兴趣，那么父母必须热爱学习，热爱生活，父母的一举一动就是对孩子最好的教育，也是最大的鼓励。往往家里学习氛围浓厚，孩子对学习就会产生浓厚兴趣。孩子入学后，家长就一定要和孩子一起共同学习，关心孩子成长，经常去了解孩子的作业完成情况，正确率怎样？若是发现问题，发现孩子作业错误，就能及时帮助孩子纠正错误。这样孩子学习兴趣就提高了！

2.给予尊重，批评点到为止。在这个年龄段的学生，首先由于年龄的成长和身体的成长，自我意识开始强烈地爆发，对于外界的评价是非常在意的，很多家长会不分场合的去批评学生，这个年龄段的学生已经有了尊重的意识，家长对于自己孩子的不尊重也会引起很大的矛盾。还有些家长总是喜欢去和别的同学去做比较，例如你看某某同学学习成绩多么的好，他是多么的听话，这种比较就会让自己的孩子认为所有人都比自己好，从而产生了矛盾，所以教育要给予尊重，批评点到为止。

3.要多鼓励，让她表达内心真实的想法。这个阶段的孩子学习是非常重要的，很多家长总是非常在意同学们的学习成绩，但是没有关注到其他的闪光点，只要是学习不好，在很多家长的眼里任何方面都会做不好，这样的想法是非常错误的。

这个阶段的学生家长除了要关注学习成绩以外，还要关注其他的优点，对于孩子的优点要给予表扬多鼓励，例如：待人真诚，乐于助人等等的闪光点，家长们要去发现这些闪光点，然后再给予表扬，而不是只关注了缺点。还有要让孩子表达内心的真实想法，对于父母是什么看法？对于学校的老师以及学校的同学是一个什么看法？一定要了解到她内心的真实想法，不要急于去给予否定，等真正的了解之后，再去心平气和地坐下来好好谈一谈。

14岁女孩不想读书，首先我们要从孩子身上找出最本质的原因是她自身的原因还是外界的原因，然后再对症下药，那14岁女孩厌学怎么办？

14岁女孩厌学怎么办

1、科学引导孩子，父母自身先需要学习成长，家长的焦虑和情绪不稳定，让孩子感受不到爱，家长越指责，情绪越刹不住。控制情绪并没有多难，下一次忍不住吼叫、怒骂、冷暴力的时候，多为孩子想一想，多深呼吸几次，能好好说话，就别肆意伤人。

2、家长去帮助支持孩子，就要改变自己的行为教育模式，营造孩子的心理安全感。建议家长放弃关注学习成绩的目光，先从孩子吃、玩，或者喜欢的方面入手，有了家的温暖给孩子，孩子一定就会好好学习。

3、父母的言传身教很重要。如果希望孩子热爱学习，爱阅读，有良好的学习、生活习惯，作为父母，首先也要以身作则，和孩子一起学习。如果爸爸妈妈一读书就非常兴奋，相信孩子也会热爱阅读。如果父母能够利用自己的优势去帮助孩子从小培养兴趣爱好，良好的生活习惯，比如锻炼、时间管理、自律、勤奋、有毅力等，有这些特质的孩子相信他一定能把书念好。

4、父母和老师的交流沟通也非常重要，要去了解孩子不读书的原因，如果是遇到不喜欢的老师，父母也及时发现，和孩子、老师积极沟通。

14岁女孩厌学讨厌父母，是父母没有做好对孩子青春期教育的结果，孩子在青春期的时候，家长以前教育孩子的方法都不好用了，家长应该换个方式再对孩子进行教育，相信只要教育方式是对的，那么孩子就会慢慢变好。

14岁女孩厌学讨厌父母怎么办

一个孩子变成这样真的不是一天形成的，绝对是跟她的生活环境还有直接养育人的教育理念密切相关。

如果夫妻双方感情很糟糕，经常吵架，那么对孩子的影响是巨大的，或者父母望子成龙对孩子要求极高，给了她很大的压力，她绝对是非常讨厌学习的。发生问题一定要从自身找问题，而不是直接找孩子的问题。

14岁女孩厌学讨厌父母，家长要关注孩子心理变化，教会孩子正确表达自己的需求。

青少年的情绪非常不稳定、情绪波动很大、有的时候觉得整个世界都以他为中心，有的时候又非常消极，觉得自己一无是处。家长要给孩子足够的肯定，让孩子有信心不断学习，不断进步。

孩子进入叛逆期，会发生很大的变化，原本听话的孩子，情绪变得更加暴躁，而且不喜欢与家长交流，有时甚至打骂家长，家长们有苦说不出。孩子进入青春期，家长要改变自己的教育方法，多尊重孩子，给足孩子独立的私人空间。

14岁女孩不愿意和家人交谈怎么办

1、多陪孩子读读书。读书可以让人增长知识，对于小孩子来说，读书可以让他们培养说话的能力，作为家长，平时应该要多出一些时间和孩子一起看书，也可以给他们讲各种动听的故事，时间长了孩子的性格会变得越来越开朗，而且也会越来越爱说话。

2、和孩子多沟通，多交流。不愿意吐露心声应该跟父母平时的沟通、相处方式有关，父母要尝试打开孩子的心扉，让孩子更有安全感。也可以咨询心里专家，寻求更好的办法，帮助孩子养成外向的性格。

3、从孩子感兴趣的话题聊起。孩子不爱说话，不与人交流，往往很多时候，谈话的内容引起不了她的兴趣。故此，作为家长，要在生活中，细心地观察孩子的喜好，从她感兴趣的话题开始，逐步一点一滴地让孩子打开话匣子。

4、经常鼓励、表扬孩子，让孩子有自信心，14岁的孩子正处于学习阶段，不要给孩子过多的压力，要经常带孩子出去看看，多参加户外活动，多接触各种人群，让孩子不是因为胆小不敢说话，培养孩子的交流能力。

叛逆期的孩子，总能做出各种事情，令家长们手忙脚乱，尤其是一些女孩子，出现夜不归宿的现象，家长们一边生气，一边担心孩子的安全，不知该如何教育孩子。其实，青春期的孩子很反感被约束，家长平时要多与孩子沟通，尊重孩子，给孩子足够的个人空间，教会孩子自我保护意识。

14岁女孩夜不归宿怎么办

1、加强沟通。孩子正处于青春期，家长要加强与孩子的沟通，了解孩子在学校的心理状况。同时要让孩子明白，夜不归宿是错误的做法。如果孩子经常夜不归宿，家长可以给孩子一些建议，比如在晚上的时候不要出去太晚；平时也可以多带孩子去一些地方走走等等。

2、培养孩子的自制力。青少年时期的孩子往往缺乏自制力和自我管理能力。对于青春期的孩子来说更是如此，他们喜欢自由自在的生活和玩耍的方式。因此这个时候父母就需要帮助孩子学会自我控制的能力了。

3、培养良好的生活习惯。良好的生活习惯不仅能够提高人的身体素质而且也能让生活变得井然有序起来！对于处于青春期阶段的孩子而言更是这样啦。所以父母一定要从小开始培养他们的良好习惯哦！比如按时睡觉按时起床吃饭等这些小事都可以通过父母的引导来让孩子养成好的生活习惯的哦。

4、增进和孩子的关系。对于叛逆期的孩子，你需要多给她一点认可和理解，而不是强硬的要求孩子按照你说的来做。如果你经常对孩子使用“你要按我说的做，不然你肯定会后悔的”之类带有威胁、强制性的话语，会激起孩子的逆反心理。

手机是现代人的必须品，但越来越多的孩子日渐沉迷于手机，家长们必要重视，正确的引导孩子，合理的使用手机；如何让孩子成为手机的主人，让手机成为孩子学习的好帮手，是摆在家长面前的一道难题。

14岁的女孩沉迷于手机怎么办

1、规定好时间上限。父母们规定好孩子玩手机的时间最大时间，一旦确定好就不要轻易地改变，否则这只会造成孩子的不断试探和父母的不断妥协。当孩子表示“想在玩一会儿”时，这就很可能不是一会儿，而是不断地进行延迟。

2、转移孩子的注意力。当孩子玩得时间有些久时，家长可以转移孩子的注意力，比如说带着孩子出去玩一会儿，当孩子表示拒绝时，家长可以采用孩子平时比较喜欢的物品来吸引孩子，比如说孩子喜欢的游戏内容，或者是孩子想吃的食物等等。

3、给予孩子足够的陪伴。当孩子和父母兴高采烈的玩闹时，孩子是不会想起来玩手机的，所以当孩子沉迷于手机的世界时，家长应该反思一下是否是自己陪伴孩子的时间不足够，和孩子认真地玩一场游戏，家长们会发现令孩子感到快乐的不仅仅有手机，还有孩子们最爱的父母。

当孩子捧着手机安安静静的时候，家长们不要觉得这样育儿很轻松，事实上这是父母把孩子越推越远。孩子不再愿意表达，也不再愿意沟通，孩子失去与父母的连接，对于电子产品越发的依赖，这对于孩子的身心发展来说都是极其负面的。育儿是一个辛苦又甜蜜的过程，希望父母们不要轻易的错失。

随着孩子的成长，大多数家长都会有孩子教育方面出现新的问题，特是孩子到青春期，叛逆期的时候，家长不知道如何跟孩子沟通，又怕担负孩子的成长，特别是14岁女孩子非常叛逆的一系列问题。

14岁初中女孩特别叛逆怎么办

1、家长要加强学习，主动学习了解女孩14岁以后进入青春期后的心理发展特征，这样就能更好的了解女孩的一些行为，并能与其更好的相处。孩子平时要多鼓励，14岁的女孩会特别敏感，而且缺乏自信，所以往往想通过叛逆行为来证明自己。

2、转变教育观，孩子有叛逆心理很正常，要经常与孩子沟通，打骂不能解决问题，只会加重孩子的叛逆心理。家长应该站在孩子的角度去思考问题，不管遇到什么事情，应该平等交谈，减少父母与孩子之间的隔阂。

3、分析原因，不断试验。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理也会有所好转。管教孩子，要时常改变方法，上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。

4、对孩子多鼓励少指责，孩子之所以会出现逆反心理是因为家长总是过多地关注孩子缺点，以至于对孩子的优点却视而不见。这样大大的刺伤了14岁孩子敏感的内心。这样会让孩子感觉无论自己怎么努力都不会得到父母的肯定，心理产生了不平衡，所以总是想法脾气。所以父母对孩子应该宽容一些，多鼓励少指责，对于孩子做错的事不要太在意，对于孩子做的好的事应不吝赞扬。