初一成绩下滑有什么补救办法

初一成绩下滑是很正常的，很多孩子因为在刚上初一时，因为不能很好的适应初一的学习进度，所以会成绩下滑，家长不要担心，孩子初一成绩下滑补救的方法还是有的，家长要多关注孩子的学习，必要时给予孩子帮助。

初一成绩下滑有什么补救办法

家长要不断地鼓励孩子。因为学生在初中阶段提高成绩的过程充满了曲折，孩子往往会因为看不到进步而中途放弃，所以，家长要陪伴在孩子身边，不断给孩子加油打气。只要孩子在坚持努力，哪怕只有一点点进步，家长也要给予孩子充分的肯定。

此外，家长还要主动跟孩子的老师进行沟通，把孩子难以解决的问题反映给老师，请老师帮忙出谋划策，这样做就能为孩子扫清通过成功道路上的障碍。

孩子初一成绩下滑，家长要问问他的想法，对他的成绩下降的想法，谈谈他最近在干什么。

了解孩子的最近现状。询问老师，为什么孩子成绩下降了，是什么情况。

初一是孩子进入初中学习的开始，正是孩子为初中学习打基础的时期，所以对于孩子来说是重要的。如果此时的孩子出现厌学情绪时，家长首先要寻找孩子产生厌学情绪的原因，再去激发孩子的学习动机，缓解孩子的厌学情绪。

初一男生厌学有什么好办法

1、作为家长，首先应该做的帮助孩子解决厌学的现象，那么首先应该做的是找出初一孩子厌学的原因，俗话说的好无风不起浪，厌学的原因也大致分为几种：学习成绩不好导致、家庭氛围不和谐、沉迷于网络、早恋、在学校与老师同学关系不和睦等一般的厌学也就是这些原因，家长想要解决问题首先要去对症下药，帮助孩子解决厌学的问题。

2、找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心。如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求。

3、面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正、立足将来地评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的。

4、作为家长，面对着厌学的孩子要表现出足够的耐心进行引导，让他们感受到家庭的关怀与温暖的，孩子不喜欢学习也许是因为自身的学习根基差，孩子产生自卑心理，多多与孩子沟通，因材施教也许会达到更好的效果！

十四岁这个阶段，正是孩子调皮的时候，有时候在学校学习让家长操心不说吧，而且孩子在家里的表现也是让家长非常的生气，家长想打孩子，又怕孩子变得更加严重，所以教育孩子要有度。

十四岁的男孩叛逆期用什么方法补救

第一、单“听”是不够的，在倾听之余，试着像朋友一样与孩子沟通。像朋友一样的意思就是放下家长的架子，以真诚、平等的态度与孩子交流，这样才能走进孩子的内心，获得孩子的信任，才是有效的沟通方式。同时要注意不要三分钟热度，从与孩子做朋友到获得孩子信任，是一个漫长的过程。

第二、与孩子保持良好的沟通是解决叛逆问题的关键。尝试主动倾听他们的想法和感受，给予他们充分的表达空间。同时，也需要坦诚地分享自己的观点和关切，与他们进行积极对话。通过建立互相尊重和理解的沟通渠道，我们能够更好地了解孩子的需求，从而更好地引导他们。

第三、最重要的是，不论孩子在叛逆期表现出怎样的行为，家长都不能停止给予他们爱与支持。他们需要知道，无论发生什么事情，家长永远是他们最坚实的后盾。通过坚定的爱和支持，我们可以帮助他们渡过这个叛逆期，成长为独立、自信的个体。

十四岁的男孩叛逆期有哪些表现，家长是需要了解的

随着科技的进步和时代的发展，手机已经成为了现代生活的必需品。手机对孩子来说有利也有有弊，利处主要在于可以帮助孩子随时查阅资料，弊端主要在于过度沉迷手机会对孩子的身心健康带来很大的负面影响，影响孩子的成长和发展。家长需要控制孩子使用手机的时间和频率，减少手机对孩子的影响，并帮助孩子建立良好的玩手机习惯。

孩子手机上瘾有什么办法戒掉

1、预防孩子手机瘾的关键之一，就是要找出比手机游戏更好玩的东西，将孩子的注意力转移到比手机游戏更有趣的事情上去。比如，经常带孩子外出旅行、进行户外运动、参观各种展览、参加各类讲座等等。

2、家长要做出真正的好榜样，以身作则，至少在孩子面前不要玩手机。陪孩子写作业或上培训班时，做一些更有意义的事情让孩子看到，比如看书或摘抄笔记等。

3、家长应该多陪陪孩子，而不是以工作太忙为借口，经常不在孩子身边，要及时了解孩子的内心需求，而不是指望手机游戏来陪伴孩子，打发孩子无聊的时间。

4、记住，预防孩子手机成瘾不应该让他与手机完全隔绝，这是另一个极端的做法，现代社会不可能让手机消失，家长唯一能做的就是孩子使用手机时做好监督，包括时间的控制、内容的限制等。

如果我们能够正确对待手机，合理运用，手机对我们的益处就会很大，如果我们没有自控力，迷恋手机，放不下手机，耽误了正常生活和学习，手机就会给我们带来危害，家长要想办法教孩子合理运用这个工具。

小孩迷恋手机有什么办法

1、家长不要强势打压，应采取怀柔政策。处于青少年时期的孩子，他有较强的独立意识和自我意识，有点固执和叛逆。如果你采取强制手段，没收手机不允许他玩，他会觉得自尊心受到伤害，跟着父母对着干，长此以往，不仅破坏父母与孩子之间的关系，更激起孩子对手机的依赖和迷恋。

2、向孩子讲述手机的危害，让他理解父母的用心良苦。给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的危害，明确这个时期学习才是首要任务。

这个时期的孩子对父母的关系不太依赖，家长与孩子沟通时，要注意观察孩子的情绪，晓之以理，动之以情。如果家长觉得直面与孩子沟通效果不大，可以通过书信等方式，与孩子倾诉彼此的想法。

3、对于孩子沉迷手机，做家长的要言传身教，以身作则，首先，自己带头不要老玩手机，尤其是不能当着孩子的面玩游戏，孩子是父母的复印件，大人什么样，孩子什么样；

高考对孩子来说是人生当中的一件大事，直接关系着孩子能否进入一所好的大学。但是有的孩子在面临着重大任务时，会出现焦虑失眠的情况。家长如果看到孩子的压力很大，一定要多和孩子交流交流，帮助孩子排解一些不良情绪。

高考孩子压力大有什么办法解决吗

1、换位法则。有些孩子会出现失眠、胃口欠佳等生理问题，甚至逆反、沉迷游戏、逃学等。遇到这样的情况家长不要简单地催促紧盯孩子赶快复习备考，而是要换位到孩子的角度看问题，注意观察孩子是否已经出现考前紧张焦虑的现象。家长要观察识别孩子在备考过程中情绪紧张的程度，并帮助孩子将焦虑情绪调节到合适的范围。

2、倾听法则。家长要站在孩子所处年龄段的位置，来正确看待孩子备考时情绪焦虑的问题，理解孩子紧张备考学习过程中的情感需求，而不是想自己当年考试的时候也就这么过去了，现在的孩子怎么这么脆弱。家长可以引导孩子跟老师、朋友、同学等进行沟通交流，或者让孩子把自己的情绪写下来，从而释放紧张焦虑的情绪。

3、预案法则。在最后备考的这段时间里制定好计划，按部就班地完成计划任务，使自己每天过得充实些，从而减轻焦虑感。同时，家长可以跟孩子共同做好考前预案，在孩子状态比较平和的时候，设想考试中可能遇到的不顺利情况，做好考试前和考试中两个环节的各项备考预案。

4、放松法则。建议学生要拥有专属于自己的五个“一”：一句激励人心的话、一首歌或者乐曲、一个温暖的画面、一件难忘的事或一个人。当考生产生焦虑情绪和心理压力时，或者在考场上遭遇瞬时紧张的状况，可以先用一二分钟调整状态冷静下来，通过五个“一”配合深呼吸或者肌肉放松的方式进行调整。

15岁不仅是孩子的叛逆期，也是孩子的青春期，这个时候孩子的叛逆行为，多半是因为青春期心理导致的，家长一定要注意好好引导孩子走出叛逆期。那么15岁小孩叛逆期有什么办法解决？

15岁小孩叛逆期有什么办法解决

1、不要过于焦虑

孩子叛逆是青少年在青春期经常发生的，所以家长们也不要过于焦虑，只要找到正确的方法，就一定能够解决问题。

2、给予更多的关爱

孩子在15、6岁的时候，情感开始敏感起来，对所有的东西都产生了新奇感，同时对爱的感知也变得十分的敏感，很多孩子叛逆潜意识上都是想要吸引大人的注意，从而得到更多的关心和关爱。这时候爸爸妈妈们应该给以更多的关爱，让孩子有安全感，这样孩子与大人之间的关系也会更加的和睦。